1、第19課中國近代民族工業的發展授課人課型新授授課時間學習目標知識目標：掌握近 代著名實業家張謇及其所辦企業；中國民族工業發展 的情況r能力目標：通過本課的學習，培養學生辯證唯物主義觀點情感態度價值觀目標：通過 對張謇、榮氏兄弟興辦的實業興與衰的了解, 使學生感受到張謇等興辦企業實業救國的愛國情懷。教學重點中國近代民族工業的發展及其特點教學難點近代民族工業發展緩慢的原因預教習導航學合 作 探 究 展 示 交 流1、 中國近代民族工業的萌芽出現在 時期2、提出“實業救國”的狀元實業家 是。3、簽訂后，外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民4、 1905年張

2、謇創辦的 是中國歷史上最早的博物館。5、 張謇是清末狀元，他為什么要放棄高官厚祿而回鄉興辦企業?6、想一想：為什么第一次世界大戰期間，中國近代民族工業能得 到發展？7、想一想：中國近代民族資本主義開辦的企業主要集中在輕工業 中，并且分布沿海大城市，出現這種現象的主要原因。我的問題：（經過上面的學習，你還有什么疑問，請提出來探 討）我們的問題：（大家共性的問題，發現一個問題，甚至比解決 個問題還要有價值，你們小組不能解決的，向全班同學推薦有 價值的問題）1.2.3.老師的問題：（大家分析討論，群策群力，看誰表現更精彩）（1）張謇舍本逐末，興辦企業是為了什么？（小組討論）（2 ）中國近代民族工業曲

3、折發展的過程可分幾個階段？（3）如何正確理解一戰期間民族工業的黃金時代？（4） 如何正確了解民族工業發展的特征？（5）閱讀100頁和101頁小字體回答下列問題：從材料的內容看，張謇創辦民族工業的目的是什么?張謇的大生紗廠在什么時候發展最快？張謇的大生紗廠的命運怎樣？說明其原因。學 習 整 理 熟 讀 記 憶、單項選擇1、 中國民族工業的發展主要集中在（）A輕工業 B 重工業 C 紡織業 D 面粉業部門2、 第一次世界大戰期間民族工業得到發展的原因有（） 辛亥革命沖擊了封建制度 日本給北京政府貸款北洋軍閥的分裂帝國主義忙于戰爭， 放松對中國的經濟侵略A B C D 3、張謇放棄高官厚祿，回家創辦

4、實業，但他的工廠最終被吞并。下列對此事的評論正確的是（）A張謇舍本逐末，他 的失敗毫不足惜習B張謇為一介書生，不懂市場，失敗是必然的C在多重壓榨之下，中國民族工業創業艱難D “實業救國” 的口號被實踐證明是錯誤的4、 中國民族工業產生于（）.A洋務運動到清朝末年 B甲午中日戰勝后C辛亥革命之后D 五四運動之后5、外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民是在（）A南京條約簽訂后 B北京條約簽訂后C馬關條約簽訂后 D辛丑條約簽訂后6、 下列關于民族資本主義特征的表述，不正確的是（）A帶有半殖民地半封建的特征B形成了完整的工業體系C與外國資本相比力量薄弱D與封建經濟相比處于劣勢二、閱讀下列材料然后回答問題：一戰后不久，中國“鐵廠積貨如山，無人過問，至于閉爐停機。紗 廠結賬，