1、班級趣事作文800字作文一：班級趣事升旗趣文星期一請各班同學馬上下來集中升旗。濃重的口音在校園中回響，這聲 音是出自我們教導主任的。我們像一窩蜂似的往門口擠，你不讓我，我不讓你，好像逃難一 樣。弄得紀律委員不得不出來維持秩序，大家別擠，排好隊。可是， 無論她怎么喊，我們班的同學總是把她的話當成耳邊風， 照舊的推推 扯扯。起來，不愿做奴隸的人民豪邁，有力的國歌在我們校園里響起。 在小學的時候大家都是少先隊員，在升國旗時是要敬禮的，在初中嘛 就不用了。可是，就在響起的那一剎那，我們班居然有人舉起了手，整個學 校的同學就他在敬禮。我們先是一愣，然后全校的同學都指著他哈哈大笑。 我們班主任 在一旁氣鼓

2、鼓的，兩只眼睛像青蛀的眼睛一樣，狠狠地瞪著他，好像 要把要一 口把他吞掉似的。他最后的遭遇大家可想而知了吧。遲到趣文i星期二清晨，老媽手里握著雞毛毯子在一旁河東吼獅：起床了！我睜開一條縫，昏昏沉沉地問：現在幾點了？7 : 45分了你還賴在床上不起來，是不是想被班主任臭罵一頓呀！ 媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床，一手舉著雞毛毯子把我痛打一 頓。（以上情景純屬虛構）老媽，你是水母呀，手這么多，還會放射毒液。我一邊在一旁嘟 嚷著，一邊瞥著墻上的鐘。7: 50分了！我狂喊大叫，抓住桌上的書 包，一溜煙不見了。我踩，我飛速踩！我賣力地踩著單車踏板，像箭一樣地向學校沖 去。我眼睛直盯著墻上的那個救命鐘，

3、還好沒遲到。我坐在座位上氣 喘息息。呵，呵，哈哈有斷斷續續的小聲地笑聲從我身后傳來， 我一轉頭: 老班兩手插著腰，指著鐘大吼一聲：沒遲到！你會不會看鐘呀！到我 辦公室去。我吃了一驚，揉揉眼睛，啊！ 7: 10分了。我的牙齒直打架，后 背直冒涼氣。（要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。）我從老師辦公室回來了臉色發青，嘴唇是深紫色的，我愣愣地坐在坐位上，呆若木雞。嘿！死黨莉莉不知從哪里竄出來，拍拍我的肩膀，小姐，飆車、 遲到的滋味不錯吧。是不錯。我趴在桌子上有氣無力地說。作文二：班級趣事我班既是全校最好的班，又是全校最壞的班。說好班是因為它是 學校的重點班，每次考試平均分都是全校最高的， 還有每

4、位同學都身 懷絕技;說它是最壞的也不假，因為我班紀律是全校最差的。不過外 人只看到了它的壞處而沒有看到它的好處 （郁悶呀!）所以我們每天都 要頂著一大堆謠言學習，還要接受老師們的諄諄教誨，還好每每在接 受了教誨后有曹老師（班主任）安慰，不然，我們真的是沒法活了 ！說到我班同學個個都身懷絕技，確實不假。我班有一搞笑大仙，美名日韓可興。有一段時間他效仿曹老師說 平山話（還真是像呢）。一次，郝主任（傳達室主任）送信到我班，韓可 興模仿曹老師的聲音說：搞某東西，快走喔 ！郝主任以前被曹老師罵 過好幾次了，這次聽到曹老師說話，就趕緊走了，只剩下我班同學的 笑聲。（郝主任好可憐）。還有一次，韓可興在教室里

5、大聲宣揚他的平 山話。恰巧曹老師到教室里來了，聽到韓可興正在大力宣揚他的經典， 也把他這個不大笑的人都搞笑了。別人一問起我校字寫得最好的是誰都會說是李文慧， 所以她就得 到了小書法家這個美稱。我們不能只紙上寫，得看實際行動：在我班 的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中， 在學校組織的校園書法 大賽上她捧回了個大圓滿，還有（太多了，說不清哪。）音樂高手郝冉。他擁有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都會 唱，在學校的歌唱比賽中還露了兩手。 班上的同學所有的關于歌曲與 歌手的總是會向她詢問一番。這樣一來，大家就送給了她一個音樂高 手的雅號。學習尖子陶凱莉。說起陶凱莉我校沒有一個是不知道的。 她經常

6、奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績是靠捧書捧出來的， 她 可是有她的獨門秘籍，曹老師也叫我們向她學習 （我也很想學，可是 她不傳授呀！）在我班的櫥窗里可以看到許多的畫都是出自兩個人之手， 她們是 誰?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫大賽把她 們倆給卯掉了。連我都覺得可惜。我班有許多的事，三天三夜都說不完作文三：班級趣事別人都說，自己班的事最有趣。可我真的覺得我們班的事才就有 趣呢！叮叮叮，叮叮叮。這節又是語文課，哎。一個同學說。管他呢， 只要不是數學課就好，數學課太無聊，除了做題，還是做題。另一個 同學說。這時，戴老師輕輕推開門，看見我們在講話，很不舒服的說： 看嘛，你們

7、班，真是的，哎呀！同學們這才停了下來。戴老師看見同 學安靜了說：我出去開一個會，班干部管一下。說完，立刻走出門。同學們以為戴老師這一節課都要開會，馬上歡天喜地地叫起來。安靜, 自己看看書。班長大人發話了，大家漸漸的安靜了下來。不一會，二 大組不知怎么的，又開始鬧哄哄的了。我站了起來，看見隆文娟她們 在傳衣服，我嚴肅地說：隆文娟！你在干什么。又怎么了嘛？隆文娟 裝出很冤枉地說到。我憤怒了說：你怎么不聽班干部的話呢，安靜。 又不是我的衣服，而且又不是我先開始傳的。隆文娟反駁到。不是你 的，先放在你那里不行啊！你為什么只說我一個人呢，他們那么多人 在傳。我忍無可忍了說：因為我先看到你在傳。隨后，我又

8、點了其他 在傳衣服的人的名字，可他們依舊在傳，竟把這個當作一種很有趣的 游戲。不一會，文浩男說：給我。于是陶崎林給了他。文浩男剛接過 衣服，戴老師就回來了。戴老師看見班里很多人在講話，說：又怎么 嘛，嘿，真是的，你們班啊。邱艷涵說說怎么回事。就是二大組在傳 衣服。傳衣服的站起來。二大組的人基本上站了一大半。戴老師說： 誰先開始的？大家都把目光投向了譚希果。 譚希果卻說，她把衣服放 在袋子里，是葉菁拿去傳了，她是后來才開始傳的。戴老師很是氣憤 說：你們班太自私了，不是你的放在那里不行啊一大堆的話。他們也 被懲罰了。我真的希望老師不要生氣，生氣傷身體。我相信，經過這次的教 訓，我們不會在自私了。我

9、們一定會成為大方，有禮貌的好學生！作文四：班級趣事恰同學少年，風華正茂。不錯，你瞧，在我們班，一群群積極分 子，一個個領導干部，一位位資深百姓紛紛在星期五這天，展頭露面, 那場面簡直可以比得上以前的批斗大會。 讓我來給你們講講，我們班 的趣事兒吧！今天是星期五，什么課都只有一節，而且 3: 30就放學，瞧幾 個亂黨分子那興奮勁，簡直可以把地球沖破了。語文課剛開始，就拿 起書讀了起來，很認真的樣子。唧唧復唧唧，木蘭當戶織麥兜同志似 乎特別喜歡這開頭，反復朗誦著。嘿！今天怎么不創新一點？ 一點創 意都沒有。這句話可把麥兜同志的激情點燃了，唧唧又唧唧，木蘭吃 瓜子。不聞吐殼聲，只聞嘔吐一陣陣。說罷還

10、擺了個造型，為什么捏？ 瓜子有毒！讓我聞聞你的瓜子味，發現瓜子充滿老鼠味樂隊即興演奏 了起來，演唱氣氛達到了高潮。嘿！這還像話啊？哎這幫孩子今天怎 么那么激動啊。這次沒聽見木蘭的嘆息，而聽見了老師的嘆息。體育課，跑了兩圈后音樂課！我們的天地！沖啊當！剎車！班主任一馬當先，首先沖破了防守線，射門！同學們，下個星期要月考，所以要抓緊時間。我用一點時間把你 們的那十道題評講一下，有沒有人反對？誰都知道持反對態度會有什 么下場，于是誰也不敢說話。老師開始講起了道德經，聽不下去了。 終于講完了，幸好沒占好長時間。剛要往音樂室沖，卻又被攔住。時 間來不及了，就在教室上。某某你去找音樂老師，讓她下來上課。哎

11、 興趣沒了大半。某某風馳電掣地跑回來，報告說音樂老師不在。啊啊 啊啊啊！我們的希望正在一點點地被吞噬。那，實習老師呢？我們的 希望再次燃起。對啊，實習老師上吧。沒想到啊，實習老師也不在。 我們只好做數學作業了。正到要下課的時候，腦子里剛裝進去的整式 除法運算，被音樂老師的急剎車趕跑。稀客啊稀客。謝某帶頭鼓掌。 音樂老師雙手一拱慚愧啊慚愧。我們大學里有點事情，所以現在才來。 剛說完這句話，下課了。老師啊，你現在來不相當于下課后，兩個黑板榛把一根紅領巾搭起來，黑板上寫的失物招領 歷史課上，學介紹景德鎮瓷器的時候，老師說到那個出土于四川 成都的北宋的窯。她告訴我們那個窯就在彭州的磁峰，我們大吃一驚。

12、 突然某某很響亮地發出了疊兒的聲音，全班大笑。微機課，一去就開始上網這個星期五，真是千奇百怪的，不過，我覺得非常搞笑。開開心心，歡天喜地，又一周過去了！作文五：班級趣事在我的記憶中，發生過許多的事，有開心的事，有難過的，有令 人氣憤的，有令人激動的。這些事就像天上的星星一樣多，但 最令我難忘的，是在五年級時的一件趣事。那是一堂別開生面的語文課。老師和我們玩了一個游戲玩紙條。老師先給我們發了一張紙條，游戲的規則是：每人發一張紙條，第一 組的同學寫時間，第二組的同學在紙條上寫誰，第三組的同學寫在什 么地方，第四組的同學寫干什么。我是第二組的，寫誰，我眼珠一轉, 靈光涌現，在紙上寫了精神病院院長六個

13、大字。這時，回過來，看了 我的紙條一眼，我毫不在意，因為我正得意洋洋的欣賞著我的藝術。不一會兒，同學們的紙條都新鮮出爐了，老是挑了四個同學把紙條交上去，然后又喊了一個同學來讀紙條。那個同學把紙條排列好，就大 聲的讀了起來：293068572年1月20日病人院院長正在泰坦尼克 號上發春哈哈哈哈。可剛讀到一半，他就狂笑起來，其他同學也 都笑的前俯后仰，有的在叫著桌子拍案叫絕，有的捂著快破了的肚皮 東倒西歪。我也笑得全身發顫，突然我一驚，發現的誰跟我雷同， 我張大了嘴，因為這是老師又發動了另一波同學（里面有我！）我嚇出了 一身冷汗，急急忙忙地沒經大腦思考又寫了個白骨精交上去。這次老師親自來讀：一個寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。哈哈哈。這是班級里爆發出比剛才還打的笑聲， 好像要把天花板也掀掉。連老