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文檔簡介
1、if you are proud, you should have extra steps in everything you do.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年小學的描寫校園作文400字10篇 小學的描寫校園作文400字 篇1學校是我一天中待的時間最長的地方,在這里我的每一天都是開心、快樂的。這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形,當聽到一個
2、同學說“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復活”的機會。總之,這一天我玩兒得很開心。“丟沙包”讓我在學習過后得到了很好的一個放松,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多的好朋友。“丟沙包
3、”是一件很有趣的游戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!小學的描寫校園作文400字 篇2我瀏覽過波濤洶涌的黃河,看見過波瀾壯闊的大海,也欣賞過碩果累累的果園,但是,我還是最喜歡我那美麗的校園。我們的校園一年四季都很美麗。春天的校園里,小草悄悄地探出了它的小腦袋,要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽,草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放,有紅的、黃的、紫的、還有粉的,真像是個美麗的大花壇。夏天,高大而粗壯的大楊樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射,我們常常在大楊樹下做游戲,因為它為我們撐起了一把巨大的太陽傘,使我們得到了一些涼爽。秋天,校園里的果子都成熟了。棗在陽光的照
4、射下像一顆顆紅寶石,吸引著人們的注意,柿子在枝頭像一個個紅燈籠,非常好看!又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。冬天,雪花在空中飛舞,校園也披上了銀裝。下課了,同學們興奮地沖出教室,奔向后操場,有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧,玩得熱火朝天。上課鈴響了,同學們戀戀不舍的離開了操場。我們校園里的景色真誘人啊!充滿了生機活力,是一座美麗的大花園。小學的描寫校園作文400字 篇3早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨自照在陽光還沒找到的角落。也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月
5、光在撫弄不眠人的情懷。看著還在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環望四周。正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧?呼呼的狂風在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我帶的雪花膏,在路燈下瘋也似的沖下宿舍,好讓雪花膏在被風吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的同學,有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關于溫暖的私奔.搭著單肩書包
6、,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說和幾包感冒藥。他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來。來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠望天邊,一半紅暈,一半混沌。想了想,我該開始新的一天了,哲人說過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽,不久,將日光傾城。小學的描寫校園作文400字 篇4一個班集體中,總是有那么多的回
7、憶,有喜,有憂班中的每一位同學,總喜歡采起那么多文字,不過是“95”,“95”,“95”95之歡喜還記得那天,烏云黑壓壓的從天際直壓下來,壓得我的心喘不過氣來。今日,在室外,我們進行了一次開學儀式以及表彰大會。可能你這時會理解了吧,為什么我的心中會這么壓抑,但你錯了,我不是為了自己的利益,而是班級的評分。記得那時,“紅旗班級體”便落入了我們班的口袋中。雖然有著些許不甘,但我們還在歡呼,集體的精神多么偉大!95之憂愁“李_,不要再講話了!”我已經在他的耳邊磨了第幾次了,我也不清楚,可他的那張嘴還在意猶未盡之中。好吧,我得換種方法了,這“批評教育”,聽得我的耳朵都快起繭子了。無奈,我將“佛山無影腳
8、”之功為他深刻地展現了出來。95之希望下課后,班里便好像變成了北極,只有寥寥幾個人居住在此地。不要認為這是念想,因為人流早已轉移到辦公室。我不甘示弱,做了“預備跑!”的動作,便“飛”到了辦公室。辦公室早已變成了一盤正在翻炒的菜,同學們對于問題的噪音實在讓人受不了。可我分明從他們的眼神中看到了一種讓人無法理解的光!這光,好像刺眼的燈,將95的希望照的那么透徹!小學的描寫校園作文400字 篇5我們的校園像一幅美麗動人的畫,畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。操場的三棵大葉榕很高,大約有六七層樓那么高,它的枝干很粗壯,要我們兩個小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它一年四季都很美麗。它每天
9、都陪伴我們學習、玩耍。我十分喜歡它們。當春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿,大榕樹悄悄地吸收著土地里的水分,就開始發芽。春風輕輕地吹著大榕樹的葉子,好像在唱春之歌。夏老虎來了!無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫著,好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘,為我們遮太陽,帶來涼爽。每當下課,上體育課自由活動,我們都會在大榕樹下乘涼玩耍。可怕地夏老虎終于走了,接著姍姍而來的是秋媽媽。因為大葉榕不是常青樹,樹葉漸漸開始枯黃,一陣秋風吹來,樹葉紛紛揚揚地飄了下來,像仙女散花一樣,飛舞在空中。我們經常把它們拾起來,做成書簽送給親愛的老師。冬爺爺來了,大榕樹的葉子掉了下來,只剩下
10、光禿禿的樹根、樹枝。但是,它傲然挺立,不怕寒風的襲擊。這就是我們學校的大榕樹,春天的使者,夏天的綠傘,秋天的蝴蝶,冬天的勇士,我愛你!四季都美麗的大葉榕!小學的描寫校園作文400字 篇6早讀的時候,校園里很吵鬧,人聲鼎沸,教室里,同學們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學都大聲朗讀著不同的課文,可好聽了!校園里有鳥聲,風聲,讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵里。有時會聽到教室里傳出老師講課的聲音。早操的時候,是體現出我們美麗動作的時候,我們整整齊齊,認認真真地做著每個動作,從四樓往下看,同學們像機器人一樣,齊刷刷的,可好看了!回教室的時候我們隨著音樂節拍踏步,有的人精神煥發,有
11、的人神氣十足上課的時候,校園里靜悄悄的。這個時候也是同學最喜愛的時候,也是同學們發揮特長的時候。我們認真聽講,積極發言。下課的時候,是同學們最瘋狂的時候,一下課,同學們像野豬一樣瘋狂的沖出教室,又像老虎一樣大聲的叫著,校園又恢復到人聲鼎沸的狀態。中午,同學們的生活又變得枯燥起來了,因為我們都得聽那“小矮子”曾芊蔚的話,讓我們拿飯才能拿,中間沒有休息時間,有時還得打掃衛生,有時要幫老師干活,有時要像溫柔的小兔子,乖乖的睡覺。如果自己回家的人就非常舒服,因為可以在家里吹空調,吃可口的飯菜,不會很拘束,真快活啊!我愛我的校園,給我們創造出一個良好的學習環境,所以我們要好好學習,因為勞累的老師,晚上還
12、要備課,批改作業,老師的愛也是偉大的。有一個學習的環境,有一位好老師傳授知識給我們,我覺得我很幸福!小學的描寫校園作文400字 篇7我的學校像一個美麗的大花園,在校園里,有比霞還紅的桃花;有比雪還白的玉蘭;還有比蜜還香的桂花。不過,在我看來,桃花紅得俗氣,玉蘭白得不夠喜慶,桂花則只有芬芳,沒有姿態。我并不十分喜歡那些花兒,倒是喜愛操場邊幾株柔美的柳樹。雖然柳樹的一身,無花無果,我依然認為,挺拔的垂柳才是校園最美的風景。春回大地,萬物復蘇,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了點點新綠,遠看,柳樹剛剛發芽,還沒長葉,像縷縷炊煙,正所謂“柳如煙”。才一個多星期,枝上的點點新綠已長成了嫩綠色的柳葉,遠遠眺望
13、,眼前盡是大片的綠色。轉眼間,夏季來臨,柳樹的葉子已經長大了,也更綠了。柳枝一根根垂下,不就是一把綠色的遮陽傘嗎?人在“傘”下,陽光從柳葉間透射下來,既明亮,又涼爽。柳葉有些枯黃,秋天的腳步已經邁開。這意味著,柳葉即將脫落,柳樹又要沉睡一個嚴冬。樹葉從它的末端開始變黃,然后整片整片枯黃的葉子從樹上紛飛下來,為大地鋪上一層金色的地毯。冬天到了,柳樹又換上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映著柳樹修長的身影,顯得有些孤寂。不過,我知道,到了明年,柳樹還會發芽、長葉,再經歷一個輝煌的過程。四季輪回,幾株柳樹,在我眼里,就是一道別致的風景。小學的描寫校園作文400字 篇8放學的鐘聲響起,背上書包,告別教
14、室,漫步在春天的校園里。思緒重上心頭,回憶的泡沫,從心頭滑落。想你,沉寂在有風的空氣里,念你,凝結在內心淪陷的懸浮塵埃之中。思緒翻過了圍墻,越過了樹枝。看那堆疊的一片片銀杏葉,布滿的脈絡上涂滿了太多的心里話,沉甸甸的墜在空氣中作響。放緩的腳步,伴著鳥兒勾勒在枝頭的啼鳴,清脆的不絕于耳的響。沒寄走的信箋,唐詩三百在磨硯。一卷空白,心照的人只隔宣紙一張。唐宋元明清的夜,托白日夢滾滾而來。瞞著誰滴的幾冊傷,在春天的空氣里輕輕唱。輕逝花落空,幾朝夢隔,聽心碧意濃。去年剪斷的春風,在綠茵里尋蹤。舊事重續斷篇,寫不下的眷戀,在湖邊流連。浮游野鴨聽不懂,蕩起的漣漪在季節里轉彎。浮生若夢,只在夢離。為你改變的
15、方向,時間在遠洋起航。抬頭仰望,朵朵白云在偷偷的飄,以至于未發現湖面倒影的位移。你總是很悄悄,悄悄得讓我聽不到你的聲音。只看到你的笑,跟著飛機的航線劃過,成為了一朵白云的尾巴,然后漸漸的被拉遠。誰在季節里又頌七言?勾起了春天的心弦。暖意吐露著空氣,呼吸的節拍,帶動心跳的節奏,誰來默契一個六弦?譜出心事難言。逆影浮光,二十四橋,終別明月棧。旅途的背包,包裹著未來多少。舊曲西江月,開始去婉約春去也。季節的變遷,更換了心事的便箋。沒有發送的留言,未刻下的思念,真心堆疊的幾重,等你來拆。趁樹葉未衰,彈去悲哀。心事的腳步漫步在校園,幻想帶我走到宿舍門前。開了門,放下書包,停止所有的意念。小學的描寫校園作
16、文400字 篇9保護環境 共創和諧校園同學們: 你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一
17、點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。小學的描寫校園作文400字 篇10我的校園很美,每個角落看起來都非常美麗,但是我覺得校園里最美的還是那些優雅的柳樹。春天,柳樹先長出了芽兒。在遠處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可愛。慢慢地,芽兒變成了葉兒,那些葉子就像用剪刀剪出來似的,非常美。從遠處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風飄舞。夏天,柳樹的葉子長得又細又長,而且非常茂盛,就連柳枝也變長了。它好像就是一位亭亭玉立的少女,她那長長的辮子就
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