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文檔簡介

1、if you dont believe in hard work and time, then time will be the first to let you down.通用參考模板(頁眉可刪)2021年工作述職報告集錦10篇 工作述職報告 篇1緊張忙碌的20_年即將過去了。回顧20_年度,經營部在公司領導的高度重視和正確領導下,在各部門的大力支持和密切配合下,認真貫徹圍繞公司制定的經營目標和工作任務,積極拓展外協業務,各項工作有計劃有步驟進行,呈現出較強的發展局面,并取得了一定的成效,現將經營部20_年度的主要工作匯報如下:自公司榮升一級資質以來,經營部主要工作是參與建設項目的投標、投標

2、項目成本的分析與控制,以及分公司本地備案、籌備及完成領導臨時交辦的任務等一系列工作內容。經全體人員的努力下,取得了一定的.經營成果,完成了公司年度經營工作目標。經營部經過20_年一系列事件鍛煉及磨合,員工空前團結、默契配合,業務能力、解決投標中突發事件的能力得到了進一步的提升;各項管理制度不斷完善,實現了經營部各項工作積極有序地發展,逐漸走向成熟,保證了我公司的經營能力逐步提高。一、總體情況經營部全面完成了公司下達的各項任務指標,在公司初進入市場的情況下穩步實現增長,20_年全年總共完成項目合同簽訂項,后續還有多個項目正在進行中。并在業內取得了較好的口碑,樹立了公司的良好形象,為公司走向市場奠

3、定了堅實的基礎。與我們接觸過的客戶對我們是比較滿意的,同時結交了一批優質客戶,并能和施工項目相關人員保持良好的社會關系,讓他們有困難時想到我們,公司的品牌效應進一步形成。相信有一天我們的品牌效應會達到良好的效果。二、工作中體會1、團結協作,確保各項投標工作的順利完成20_年經營部在公司領導的大力支持下、在各兄弟部門協助配合下,經過全體人員苦心奮戰,相繼完成了多個較有影響項目的資格預審文件編制任務。在整個投標過程期間,相關人員經常加班加點,有時通宵,不計個人得失,順利完成了編標任務,為實現重點項目的投標文件順利遞交盡心盡力,為實現公司的經營目標做出了應有的貢獻。2、創造機會,鍛煉新人今年公司成立

4、之初,經營部人員調配比較薄弱,為增強經營力量并適應當前經營形式的發展,目前引進了優秀人才及新同志充實進來。他們經過各領導的悉心指導,迅速投入到一線工作,并在短期鍛煉后獨擋一面。經營部門老同志在工作中充分發揮傳、幫、帶的作用,毫無保留地幫助新同志,為公司經營人才的培養做出了應有的貢獻。3、加強基礎資料建設,進一步提高工作效率基礎資料是投標的基石,完整的基礎資料對標書的編制起著事半功倍的作用。20_年度經營部逐漸對資料進行了系統的分類整理。對于平時做標書所需用的資料進行了整理,將在公司注冊人員合理的分編,并全部掃描制作成電子版,確保了投標過程的順利使用;在各項外部事務上,辦事流程更加合理,出現的問

5、題能迅速得到處理。三是對施工組織設計的常規施工工藝進行歸類總結的基礎上,加強土建、鋼構、市政工程等方面施工技術的積累,確保了日常編標使用。4、提高標書制作質量在日益激烈的市場競爭中,經過一系的洗理,我部門一直致力于努力提高標書制作質量,并在不斷努力中逐步形成了投標標書的編制、審核、復審、封標的整體工作流程,并致力于不斷提高該流程的嚴謹性及高效性。5、以人為本,提高集體凝聚力經營部充分體現了以人為本的思想,想盡辦法創造寬松和諧的工作環境,目前集體凝聚力高漲,大家積極配合,密切合作,共同完成了多個重點項目的投標工作。如武漢大學醫學部工程、江漢平原等項目工程,大家加班加點、任勞任怨,按時、保質地完成

6、了的任務,確保了項目的中標,充分發揮了集體的智慧和力量。三、工作中的經驗1、堅持以求真務實的態度,冷靜地分析市場,確定企業自身的實力和在市場中的位臵。密切關注市場動態,認真分析市場趨向,根據市場需求,把注意力更多地放在資金實力雄厚、回款能力好、社會影響大、利潤高的項目上。通過適時轉換經營格局,充分挖掘市場潛力,為公司經營工作穩步提速,加快發展做好扎實的工作。2、深化全員經營意識,大力宣傳經營理念。使得全體員工明白經營工作不僅僅是個別部門、個別人員的工作,不僅僅是投標作標書的工作,而是全體員工的任務,是做好每一件工作的任務。實現全員經營模式,充分發揮企業每一名員工的積極性,以增強公司在市場競爭中

7、的整體實力。堅持誠信經營,靠優質的產品、優質的服務去贏得市場、贏得信譽、贏得效益。堅持換位思考,保證在施工程質量,為業主提供滿意的服務,強化施工人員“每個在施項目都是新起點”的經營意識,發展和加大后續任務量,真正做到干一項工程立一座豐碑交一方朋友,得到一批新的經營信息。3、利用社會一切可利用的關系、渠道,進一步拓展、擴大市場。堅持利用一切可以利用的條件,大力宣傳公司整體優勢和綜合實力,開通信息渠道,擴大信息儲備量。包括外埠人員、外單位人員在內,形成一支公司的外圍經營隊伍,以此,擴大企業的影響力和信息渠道,形成固定的經營渠道,爭取自攬任務的比率調整至主導位臵,在提高市場占有率的同時,提高企業經濟

8、效益。四、問題與不足1、20_年經營部管理及人員存在著問題,如因為我們的種種原因,使得如有些項目出現廢標現象,造成沒有中標或造成重大經濟損失。在業績上及公司效益上帶來了損失。這些問題,我們必須深刻檢討,吸取教訓,積累經驗,不斷提高經營部整體綜合業務水平,避免再出現一些可控制的低級性錯誤。2、公司相關資質及人員資料有待完善。目前投標過程中,業主對資質、人員、業績等要求越來越嚴,對于項目部人員也提出了更高的要求,像職稱、學歷等資料我們都有所欠缺,在以后的工作中會重點的做好這項工作,完善這些最基礎的資料。3、信息的收集與跟蹤。市場工作離不開信息,及時準確的獲取有價值的信息是經營工作的保證,不能坐等客

9、戶找上門,應加強與兄弟單位的聯系,交流行業最新信息,以保證自己的業務與發展。4、工程與合同的管理。在與一些外協項目簽訂協議后,沒有很好的做好跟蹤(如 項目),對于工程質量等都不了解,有可能會產生不好的影響。以 后會在這一點上多做工作,以保證公司聲譽。5、員工隊伍素質跟不上企業發展要求,全面掌控能力不夠,創造性工作辦法不多,信息渠道不夠暢通且滯后,從精細化管理要效益的格局還沒有形成。加強員工考核、要做到讓員工感受到做錯的每一件事情都和自己的切身利益息息相關,做的好要受到獎賞,做錯事必受罰,做到獎罰分明。不足之處還有很多,只有發現不足,才能著手改善,在成績面前不沾沾自喜,同樣在面臨不足或缺點也不妥

10、協,看到成績是對自己工作的肯定并滿懷信心,認清不足是希望做的更好。工作述職報告 篇2按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。一.明確目標,統一思想,振奮精神,重振四中雄風;以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創四中輝煌。20_年新都四中高中正式分三步向香城中學整合,原桂林中學整體向四中整合,在這種人心不穩的背景下,我擔任了新都四中的校長(有時我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我認真分析了當時四中的現狀,認為首先要解決的是四中教

11、職工的思想、精神和認識問題。(桂林中學新人的融入、高中分流教師的不滿、擔憂,甚至惶恐。所有教職工對四中前途的憂患,實驗校壽命長短及與自身利益關系的猜想等),故此我把工作的重心放在統一思想和認識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是順應新都教育發展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂,附標題:我的一顆四中心。_和學校工作圍繞幾幅主題性標語展開:1.校門:新學年、新班子、新思路、新要求、新風貌、新希望六新。當時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。2.以“提升兩屆高中質量、樹立一面初中旗幟”為目標和口號,學校口號提得響亮,教職工的心中就亮暢。3.針

12、對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發展。4.為重振四中雄風,明確提出了:振奮精神,強化管理,提高質量,再創輝煌。老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深體會到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。二.以人為本,以誠待人,構建和諧校園。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學生,經常進行換位思考,促進相互理解和諒解。三.樹立正確的同事觀和學生觀。校長和全體教職工是同事關系。校長工作的出發點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務。骨干優秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護、培養、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、公正對待每一位同事,原則性與靈活性有機結合處理好每件事。

13、關愛每一位學生,把所有學生當作是自己的孩子去真心、誠心去關愛。如師生的伙食問題,師生基本滿意是目標,科學營養實惠是根本。四.充分發揚民主,增強全體教職工的主人翁責任感,激發全體教職工的主動性、積極性和創造性。如20_屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創新。如績效工資方案的出臺,從初稿討論宣傳學習以組為單位提建議年級組長、教研組長參加的行政擴大會議解讀、溝通全體教職工大會解讀、溝通修正稿以個人為單位提建議擴大會議全體教職工大會修訂稿全體教職工的民意調查教代會通過溝通、解釋。五.加強縱、橫向各方協調,爭取各方理解和支持,為四中的發展創設和諧的外部環境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協調。

14、(如實驗校問題、招生工作、家長等)。工作述職報告 篇3時間:20_年8月6日地點:學校辦公室主持人:達瓦澤仁參加人員:全體教師會議內容:首先,校長達瓦澤仁對自己上半學年工作職責以及遵守紀律、執行黨風廉政建設相關情況開展向與會代表做了述職述廉報告。其次,代表們踴躍發言,對教職員工述職述廉客觀個、誠懇的態度給予了高度評價,并充分肯定了車所完小在履行職責、學校常規管理和教育教學質量提高、校園安全平安校園建設、促進和諧發展等方面所做出的努力。現場各位代表提出了班主任工作和學校 “三包”使用情況和學校衛生等方面的意見和建議2條。達瓦澤仁指出:對于群眾代表們提出的寶貴意見和建議,應該把它作為一種鞭策和努力

15、方法,要放大來看。對存在問題和不足,不能滿足于先解決現有的問題,還應該舉一反三,提高我們的服務質量,認真加以解決。要以這次述職述廉會作為一種動力,一種力量,一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉村學校開展了述職述廉活動,在行風建設中抓的緊,抓的實,有創新,有效果,在全局帶了個好頭。同事他要求所內要以這項活動為契機,針對與會代表提出的好的意見和建議,要認真落實到行動上去。最后,達瓦澤仁校長對此次會議進行了小結,他指出:要解決落實抓整改,把工作放在提高教育教學,提高校園安全,服務牧區子女,車所完小所開展基層述職述廉活動,對黨風廉政建設、執政能力建設、教職員工、學生家長具有深遠而積極的現實意義,

16、從而在教育服務對象之間搭建起了一個了解學校的良好平臺,與會代表的民主評議結果,將在一個月內向社會公布。同時,他也希望與會代表與車所完小的基層干部一起,群策群力,共同維護和穩定好江達鄉村學校秩序,爭取所內各項工作再上一個新臺階!工作述職報告 篇4在各級支隊領導的帶領和關懷下,還有在戰友們的熱心幫助下,我順利完成了在這一年的工作任務。在這一年里,我感覺自己的政治思想在不斷地成熟,工作也取得了極大的進步,并且,在我的認真工作下,很好的完成了上級領導分配下的任務。但是,我知道自己在工作中存在著不足,也會有很多缺點。但我堅信,在新的一年里我會極力改進,下面將我一年的工作思想匯報一下。總結具體如下:首先,

17、在思想、認識方面。我堅持的把思想、認識放在第一位,認真地聽取干部骨干對我的思想教育,不斷的提高自己的思想覺悟,讓思想引導自己不斷的進步,讓新知識不斷的充實自己。這一年來,我能很好的配合班、排里的各項工作,堅決地履行好自己的神圣職責,為連隊建設盡心盡力。存在不足的是:在一些細小的方面不夠注意,思想重視不夠,認識不深,在今后的工作當中,我會努力的提高自己的思想認識,更加的嚴格要求自己,使自己的思想覺悟向更高層次邁進。其次,在日常生活方面。我能堅決的服從連隊組織領導的管理,牢記部隊“到什么時間點該干什么事”!嚴格地遵守部隊的紀律條例,落實干連隊的一日生活制度,充實的過好每一天。在這一年里,我我能嚴格

18、的要求自己,尊重領導,團結同志,積極的參加連隊組織的各項文體活動,堅決的完成領導交給的各項任務。存在不足:有時候請、銷假落實得不夠好,在今后的日子里,我一定會積極的改正自己的缺點,認真的查找自身存在的問題,生活中切切實實落實好請、銷假制度,積極主動的向連隊組織匯報工作,老兵退伍工作已經開始了,我更要牢記領導的關心教育,在位一分鐘,干好六十秒,高標準、高質量的完成好各項工作任務。最后,在軍事訓練方面。部隊是一個練就鋼鐵的大熔爐,我能嚴格的要求自己,認真的學習掌握各種軍事技能,熟練操作各種武器裝備,在這一年來的軍事訓練中,我能按照連隊的標準來要求自己、磨練自己,苦練殺敵本領。存在不足:我在訓練中缺

19、乏一股拼勁,有時訓練上追求過得去就行,訓練熱情不高,有偷懶現象,在今后的日子里,我一定會戒驕戒躁,充分發揮拼搏趕超的精神,我們都知道“武藝練不精,不算合格兵”!所以我要端正好態度,刻苦努力,鍛煉身體,增強體質!以上就是我一年來的小小總結,我會時刻提醒自己,絕不能放松自己,好的方面繼續保持,不足之處加以改正,將近退伍了,我要邁好軍旅的最后一段路!工作述職報告 篇5尊敬的老師,親愛的同學們:我是旅游_班的體委_x,從20_年11月競選上體委一職至今,已經度過了一個學期,今天在這里我要向大家進行述職。首先從個人紀律性方面,在上一學期中我沒有一次曠課,也沒出現遲到早退的現象,符合學院對學習方面最基本的

20、規定。在生活方面,所在寢室沒有不合格過,沒有違禁電器,沒有逃寢現象。在個人組織紀律性上我個人認為沒有什么過錯,符合學院要求。學習方面,在剛剛結束的期末考試中,我獲得了 的績點,我對這一成績比較滿意,至少讓這一學期的努力有了個好的結局,剛入大學學習方法的改變讓我一時難以適應,尤其是數學方面,本身數學底子就不厚,好在身邊的朋友幫忙,加之自己的努力,終于順利通過。課堂上我沒睡過一次覺,筆記從沒落下過,都在課堂上完成。學院在每周都進行單詞考試,我能保證每次都及格而且成績很穩定。工作上,由于班委選舉較晚,工作的時間不長。剛剛當選,我計劃了在早操期間的活動。就是充分利用早操的寶貴時間,安排一些簡單的體育活

21、動,既可以增強同學們的體魄,又可以讓大家喜歡上早操,增進大家的友情。不過,由于天氣原因及期末考試的來臨,當計劃成型后,早操就再沒上過,挺遺憾的。在上學期的籃球賽上,我跟隨咱們的隊伍取得了第二名的成績。咱班隊伍凝聚力很強,都在場上努力著20_年同步小康駐村工作半年述職報告20_年同步小康駐村工作半年述職報告。即使是第二名,但在我心目中我們是第一名。新學期要有新氣象,這個學期可以說是我擔任體委一職第一個完整的學期,為了做好工作,我也規劃了新學期自己的工作。一 首先要繼續做好早操工作,豐富班級早操花樣。二要在一定的空閑時間,組織大家進行戶外活動,因為這學期天氣轉暖,很適合體育鍛煉,很多同學為了學習放

22、棄鍛煉,我認為自己有這個責任把大家帶出寢室,好好的互呼吸新鮮空氣,享受陽光。三在一定職能范圍內,我希望可以聯系其他班的體委,組織一些班級之間的競技體育活動,既可以培養班級凝聚力,還可以豐富大家的學校生活。四身為班委會的一員,我要為班級服務,對大家負責,所以當其他班委有需要,我會盡自己最大的能力幫助他們,共同完成班級的工作。旅游節就要來了,日常的工作事物肯定少不了,學院分配下來的工作我也定會盡心盡力的做好。新學期我們的學習任務更重了,同樣班級體委工作加上學院的社聯工作也更多了。時間有限所以就要更加抓住一分一秒了,也許上學期還有時間去玩,那是因為沒那么大的壓力。但既然做了班委,那就要做到最好,要讓

23、同學們至少能夠知道我的努力,有了大家的肯定,我們的工作就算是成功了。工作述職報告 篇6各位領導,同事們:時光荏苒,我們在忙碌的工作中又迎來了嶄新的一年。一年來,我始終以黨的十八大會議精神和黨的群眾路線教育實踐活動和中國工會十六大會議精神為指導,進一步強化政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快理論化、知識化、專業化進程,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。在領導,同事們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面也取得了新的進步。現總結如下:一、加強學習相關業務知識,充實自己思想,提高自己業務素質.要做好工會工作,首先就得通過理論關,則必須學習和掌握相關的法律法規,如:中國工會章程

24、,工會法、女職工勞動保護辦法工資集體協商和集體合同等法規和有關工會工作方面的書籍,并積極參加各種政治學習活動,逐漸熟悉本職工作的相關法規政策,通過學習,在對比中找差距,在學習中求發展。提高了自身對政策的理解能力,在工作中也能夠較好的體現,正確的理解和執行。二、腳踏實地,盡職盡責做好本職工作。積極組織開展 “干部職工乒乓球,籃球賽”等文化體育活動。聯合縣委統戰部,衛生局,教育局,采油廠開展了“責任與擔當演講比賽”,“婦幼健康技能競賽”,“教學能手大賽”,“注水業務技能大賽” 營造出廣大職工敢于創新的精神,更加強了職工職業技術教育的培訓。堅持面向職工開展困難職工幫扶救助:夏送清涼,冬送溫暖,金秋助

25、學等活動,在構建社會主義和諧社會中實現幫扶救助工作的新突破。堅持發揮工會橋梁紐帶作用,維護職工群眾合法權益。三、遵紀守法,廉潔自律,敢于擔當。在日常工作中,按照十八大精神嚴格要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦。嚴格遵守規章制度,做到不違章、不違紀、不違法。同時,在廉政方面還是從自身做起,加強品質、作風、人格修養,加強培養誠實正直、廉潔奉公,忠于職守的工作態度。以改革創新精神加強自身建設。四、團結同志,和衷共濟。我始終認為要做好任何一項工作僅靠個人的努力是不夠的,需要得到領導以及周邊同志幫助指導。工會組織是群眾的組織,凡事都要站在職工群眾的立場上,才能使大家滿意。同時只有充分發揮群眾

26、的積極性,尤其是要注意發揮工會骨干分子的作用,才能使工會工作實踐中總結有效經驗,全面體現工會組織工人階級的團結友愛精神。回顧近一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到了自己的不足之處,理論知識水平還比較低,工作光憑熱情還不夠,工作水平還有待進一步提高。今后,我一定發揚優點,克服不足,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,努力提高自身綜合素質,盡職盡責做好本質工作。全心全意為職工群眾服務。工作述職報告 篇720_年,當涂一中在縣委、縣政府的正確領導下,緊緊圍繞教育發展大局,加強領導班子建設,不斷開拓工作思路,認真履行工作職責,較好地完成了全年工作任務。現

27、將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。一、班子概況我校班子現有成員14人,平均年齡45周歲,學歷結構:本科及以上學歷12人,專科學歷2人。二、認真學習,注重實效,不斷提高領導班子履職能力。注重學習教育,不斷提高領導班子整體素質。認真落實局黨委學習制度,扎實開展學習教育活動,著力提高領導班子成員的理論水平。制定并落實了20_年當涂一中行政學習計劃,結合每周召開一次的行政領導班子會議,深入開展“創先爭優活動”,切實查找自身存在的突出問題,剖析根源,明確努力方向,目前,學校領導班子團結協作、無私奉獻,勤于學習,善于思考,決策力和執行力明顯增強。三、開展工作及主要成績(一)

28、德育教育扎實開展學校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上教育”、“環保節能宣傳教育”、“法制進校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。多措并舉,創新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次,每次一個主題演講,領導講、教師講、學生講,形式活潑,內容豐富,特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養學生健康的心理,使學生積極健康的成長。(二)教師隊伍建設全面加強一是強化師德建設,扎實開展“學規范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章

29、立制等措施,堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動,組織全體教師學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要、全面提高了教師思想素質和職業道德水平。二是開展形式多樣的教研活動,加強教師培訓,大力促進教師專業化發展。學校制定了教師個人三年業務發展規劃,開展了“教師結隊幫扶”活動,組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動,有針對性的對教師進行培養和專業提高。三是積極推進學校崗位設置,深入推進教師聘用制度,全面提升教師的崗位意識、履職意識、質量意識。致力于打造一支高素質的教師隊伍

30、。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報,圓滿完成了202位教職工的崗位設置工作。當涂一中教師隊伍更專業,更穩定。(三)教育教學質量明顯提升圍繞縣教育局“教學質量三年提高目標”,完善教學質量監測機制,致力教學質量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機,抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規落實情況。深化課程改革,全面提升質量。質量監測堅持周考、月考結合,月考后做好質量分析,提高教學質量。嚴格的管理,高素質的教師隊伍,規范的教學行為,確保了學校的良性發展。20_年高考喜獲豐收,學校本科達線穩中有增,二本以上達線率67%,一本以上達線率超33%,重點院校錄取率有大

31、面積提高。堅持以教科研為先導,以質量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵課題實驗與教學實踐相結合,20_年當涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯系和縱向溝通,鼓勵舉辦一年一次的教學開放周活動,大力支持并承辦市、縣各項教研活動,每次都有大量外校教師來校交流。(四)規范辦學行為落到實處通過制度建設,規范辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規范行為,按制度辦事,靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定,扎買推進政務公開工作,主動接社會監督。增強黨風廉政建設實效性,緊緊圍繞“堅持科學發展,辦人民滿意教育”的工作目標,重點解決不規范辦學行為,嚴格執行收費

32、政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案,除高三畢業班外,高一高二周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設之中。(五)新校區建設穩步推進積極穩妥地推進新校區建設,20_年是學校新校區建設的起始年,也是學校工作最重要的一年。隨著學校師生人數的增多和對各項設施的要求不斷提高,加快新校區建設刻不容緩。今年8月份,學校想方設法,多方籌資,新校區建設順利開工,隨后建設步伐不斷加快。另一方面,認真開展校舍安全工程建設,2號樓,3號樓得到加固與維修,消除了安全隱患,確保了師生安全。(六)黨風廉政建設有效強化

33、學校大力開展“干部作風大整頓、工作效能大提升”活動,制定了機關效能建設實施方案,向社會作出公開承諾,。在創先爭優活動中,緊密圍繞“科學發展創先進、立德樹人爭優秀”主題,扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子和個人的責任意識。發現問題及時查糾。強化領導班子廉潔自律意識,高度重視黨風廉政建設的宣傳教育工作,以“廉政文化進校園”和“創先爭優”活動為抓手,開展先進典型事跡學習和反面事例警示教育活動,積極構建“反腐防變”體系。一年來,當涂一中領導班子以團結、務實的工作作風,取得了新成績,但與社會和縣局的

34、要求還有很大差距。一是依法從教有待加強,表現在規章制度、辦學行為規范等方面的執行力不強;二是教師隊伍建設有待改善,表現在師德水平、教學業務能力等方面的表率性不夠;三是科學發展有待提高,表現在持續發展、協調發展等方面的超前性不足。今后,我們將按照縣委、縣政府的工作要求,圍繞縣教育局目標考核細則,認真謀劃落實教育“十二五”規劃,重點做好以下幾方面工作。(一)創建“平安校園”,構建和諧教育。進一步完善并落實學校各項安全管理制度,堵塞漏洞、消除隱患,確保學校安全管理工作有效進行。要始終將安全教育工作放在學校重中之重的位置,完善各項安全工作管理制度,明確責任,加強巡查。堅持從預測、預警、預防三個方面入手

35、,關口前移,重心下移,創新工作思路,積極探索事故發生的規律性,把安全預防延伸到班級、學生宿舍、學校的各個角落,努力創建“平安校園”。(二)規范辦學行為,力爭群眾滿意。以“規范辦學行為”為抓手,端正行風。按照創先爭優活動中做出的公開承諾,繼續從招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規范辦學行為。嚴格執行規范辦學行為督查通報與月報制度,及時解決人民群眾反映和關心的熱點問題。進一步規范教育教學秩序,強化教育行風建設,提升教育社會滿意度。(三)加強師德教育,帶好教師隊伍繼續深入開展“內強素質、外樹形象”師德主題教育活動,重點加強師德教育和教師業務培訓,積極探索新的

36、管理模式,加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。進一步完善教職工評價方案,調動廣大教師的積極性,努力建設一支講師德、拼業績、重育人的教師隊伍。(四)狠抓教學管理,提高教學質量。以“教學質量提高年活動”為載體,端正教風。繼續深入開展“教學質量提高年”活動,面向課堂、面向全體學生。嚴格教輔資料選用準入制度,進入學校使用的印制學生作業必須經省中小學教材審定委員會審定通過,由學生自愿購買,不強行組織集體征訂。與兄弟學校加強聯系,積極搜集20_高考備考信息,爭取20_年高考再創新高。20_年是十二

37、五規劃的開局之年,也是我校發展的關鍵之年,我校將面臨更大地發展機遇和挑戰,當涂一中行政班子必須做好思想、能力上的充分準備,以更加飽滿的工作熱情及早謀劃,積極落實,為在學校“十二五”期間的跨越式發展,提升辦學品位貢獻力量。謝謝大家!工作述職報告 篇8鐵路投資集團20_年初建立,至今已近一年 。集團公司人力資源部在這一年中有付出有收獲,有學習更有成長。在這一年反復的錘煉,使我部的專業知識有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。下面對集團公司20_年的人力資源工作簡要總結如下:一、建立健全規范的人力資源管理制度合法的規范是企業用人留人的起碼前提條件,本年度主要工作是建立健全人力資源管理的各項規

38、范及管理制度:總部員工考勤制度、總部員工福利制度、公司人事管理暫行辦法。員工從進入公司到崗位變動,從績效考核到批評處分,從日常考評到離職,人力資源部都按照文件的程序進行操作,采取就事不就人的原則,對員工提供盡可能的個性化的服務,希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性,能夠使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關的活動來感受公司的“以人為本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。二、根據組織結構圖為企業配置人才20_年初,隨著集團公司公司初建,為解決集團公司的人才缺口問題,同時由于基礎設施投資是一個專業性較強,人才素質要求較高的行業,所以集團公司通過多種途徑招聘了企業的骨干人員。 20_年6月公司總部人力資源情

39、況如下:公司現有人員共計59人,其中領導班子6人,辦公室8人,投資發展部7人,人力資源部5人,財務部5人,建管部5人,資管部5人,監察審計部3人,黨群工作部2人,鐵建辦3人,小車班10人。并且按照省國資委的指示,在公司內部進行了高層次人才的統計及推薦工作。其中包括四川省高層次人才信息庫采集表、四川省干部教育培訓師資庫人選推薦表、四川省領導干部考試與測評專家參加培訓表以及四川省委黨校干部一班學員報送等等。三、組織實施各項培訓計劃盡管每位員工的成功標準各有不同,但追求成功卻是每位員工的終極目標 。因此,培訓不僅是員工追逐的個人目標,是員工夢寐以求的福利享受,也是企業義不容辭的義務和責任,更是企業激

40、勵員工的頗為有效的激勵手段。給員工成長的空間和發展的機會,是企業挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現。通過制定人力資源培訓管理制度,并根據各單位、各部門的培訓需求及企業的整體需要建立了年度培訓計劃,從基礎的安全培訓、質檢培訓、質量管理培訓、團隊合作培訓、基管理創新培訓、執行力培訓、企業文化培訓等等來滿足企業的發展需要。特別是針對集團公司現狀,集團公司人力資源部為集團公司全部管理人員培訓了鐵路與社會經濟發展專題培訓(西南交通大學交通運輸學院院長彭其淵教授)、培訓講座(西南財經大學法學院吳越教授)。并按照省國資委的指示,在公司內部進行了高層次人才的統計及推薦工作。其中包括四川省高層次人才信息庫采集

41、表、四川省干部教育培訓師資庫人選推薦表、四川省領導干部考試與測評專家參加培訓表以及四川省委黨校干部一班學員報送。四、建立合法的用工制度根據勞動合同法的相關規定,實現全員聘任制、全員勞動合同制,規范用工制度,保障企業和員工的雙方利益,并逐步增加保障性激勵,建立完善的福利制度,切實為員工在保險、健康以及衣食住行等各方面解除后顧之憂。1、醫療保險。辦理了集團總部參加省醫保中心醫療保險的相關手續。并著手辦理部分醫療保險斷保職工的續保工作。截至20_年6月,集團總部共有58名職工參加了基本醫療保險及住院(含門診特殊疾病)、門診兩項補充醫療保險,并辦理部分醫療保險斷保職工的續保工作。2、社會保險。完成了對

42、每位員工的社會保險信息的采集、登記,繳費基數核算工作,針度不同職工過去參保情況的不同做了信息統計、歸類整理。保證信息的準確性、完整性和及時性。根據員工進公司的時間和員工在原單位辦理停保的時間來確定每位員工的續保、交保時間。3、 日常工資核定與管理。集團公司實行崗位結構工資制度,相同的崗位根據員工的學歷、職稱來核定工資檔次。月工資發放在考慮員工當月轉正情況、崗位變動及職稱評定等因素后并與當月考勤情況相結合來核定員工的當月應發工資額。4、 績效考核。“以人為本”的企業文化保證企業持續發展,人力資源部將在所有與人相關的管理環節上必須要做到細致入微的專業化的服務,如從電話通知應聘者參加考試到現場進行的

43、面試、筆試,從簽署勞動合同到新員工入司教育,從老員工的傳幫帶到員工升職晉級的人事通知書的發放,從員工投訴到員工離職,甚至離職后的管理,都要求細化程序規范,細膩周到,態度和藹,個性服務。人力資源工作者既是公司形象的代言人,又是公司利益的維護者,尤其當涉及員工薪資福利、培訓發展等員工切身利益時,我部往往成為矛盾的焦點,明年要求人力資源所有人員加強政策水平,相應的勞動法律知識的學習,并提升人性化、高超技巧的待人處事方式,妥善地解決問題,化解矛盾,維護公司和員工的雙重利益,成為領導的參謀,員工的貼心人。工作述職報告 篇9尊敬的領導:我從_年8月加入交際與口才社團,一年中認為得到了許多方面的學習鍛煉,社

44、交禮儀,人際溝通,為人處事等。_年9月,我擔任了交際與口才社團組織策劃部部長一職,在任職的半年中,組織策劃社團的大小活動,活動前期準備籌劃,活動開展組織進行,活動結束總結經驗,努力做到盡職盡責,跟隨社團的步伐共同發展進步,以下是我的述職報告:一、社團宣傳納新新學期開始,社團在a區門口擺設新生咨詢處,為新生指路解答疑問,我參與其中,雖陽光暴曬,但以助人為樂;免費贈飲活動中,社團從贈水到贈飲,從少數幾人品嘗到最后大家紛紛踴躍領取,我們宣傳社團,我們分發飲料,我們共同努力;新生交流會,階梯教室的爆滿,工作人員的細心準備,社長的精彩演講,無疑為社團的宣傳又增添色彩,結束后我們分發入會申請表,登記邀請新

45、生加入。社團宣傳力度很大,是我們共同努力的結果。二、社團活動舉辦招募新生力注入交際與口才社團后,開展屬于我們的活動。每期的活動由社長交代一個主題,然后我們組織策劃,前期宣傳、各部門負責事項,活動有序進行,都是組織策劃部安排。一次次策劃中,我考慮全程,確保實施;一次次活動中,我盡職盡責,全心服務;一次次總結中,我吸取教訓,努力完善。不斷學習提高自身能力素質,用微薄之力為社團發展盡力,使社團活動不斷豐富、充實、有深度。三、培養鍛煉會員加入交際與口才社團都是積極向上的人,部長在納干中招入一些有理想有抱負的干事,并對其進行培訓。組織策劃部對干事進行了培訓,策劃書的書寫,如何考慮活動安排,活動結束總結的

46、書寫等。這些無形中鍛煉了他們的組織策劃能力,全面的思考問題,學習發展社交能力,同時也鍛煉了我自身的能力。我在社團負責組織策劃方面的事物,鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養了我多角度思考問題的方法,明白了做人做事中微妙的潛規則。因此我學習鍛煉了許多,但仍有不足之處,策劃始終欠缺些細節問題的考慮,在今后的工作中,我會盡力彌補,把工作做的更加完善。加入社團半年中,雖然周末休息時間大部分捐獻給社團,有勞累的辛酸,也有開心的歡笑;有批評的失落,也有表揚的歡喜;有努力的結晶,也有奮斗的痕跡!我們正年輕,我們共發展!交際與口才社團在發展,在成長,在進步。社團相比去年完善了許多,人員也比去年多,活動也比去年豐富

47、多彩。但是仍存在一些問題,成員自我內部交流少,各部會員聯系匱乏,因此明年的社團活動中可趨于向這方面發展,以此讓社團更加團結,會員更具凝聚力!讓我們共同努力,把交際與口才社團創建的更具特色,使之成為光華最具魅力的社團,人才聚集,培養交際與口才能力的搖籃!以上是我的任職半年的述職報告,敬請批評指正。謝謝!工作述職報告 篇10市教育局領導:20_20_學年度,是我擔任_市實驗中學校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調動廣大教職工工作的積極性和創造性;遵循教育規律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長

48、足的發展,為全面實現學校20_20_年五年發展規劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職,請予以審議。一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。(一)興利除弊,營造公平正義的教學環境,教職工工作積極性空前高漲。繼續實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學校,由學校請外校教師命題;考試時實行交換監考,兩人監考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確保考試的信度。考試后,學校把成績排名到

49、班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質量分析會;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現。學校規定一學年共舉行6次考試,連續6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償

50、家教舉報的發生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,更多的時候它比做思想工作要管用得多。(二)出臺創建特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質量的提高。一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此,我們結合學校特色創建活動的開展,出臺并印制了創建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:校本教研活動管理實施細則,學生“學習行為規范、作業規范”管理方案,“學困生”轉化實施方案,學校“陽光分班”、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中,首先狠抓了教師對手冊內容的學習,做到了思想認識的高度統一;其次是成立了相應的組織機構,

51、狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評,納入績效工資兌現。(三)狠抓教師隊伍建設,給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。人生存發展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:一個小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進了耳朵,引起疼痛和噪響,這時候,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其它物品去掏,這樣做的結果,只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會,小飛蟲就驅著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?為此,

52、我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持經常性的給教師以思想的引領和文化的熏陶。如利用教師例會,給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達某個教育觀念,或抨擊某個教育流弊。一年來,我做了這樣一些講話,上帝閱讀著塵土的每一個人、換位思考、為自己工作、我堅持“允許提意見”和“反對“發牢騷”、保護自尊心、如何消除孩子的厭學情緒、讓我們快樂的生活每一天、對創建學校特色的思考、赴上海學習后的匯報、悟到的才是自己的、反觀龜兔賽跑、學生要學會合作與寬容等等。為了與教師一同成長,我經常寫一些小_,或用小故事表達一個觀點,或用具體事例闡明深刻的道理,_通俗易懂,在例會上推介給教師時很受他們的歡迎;我還將這些_放在我的博客里

53、,或發表在學校上,時間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀看德國電影浪潮,在教師中引發對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,我更加深刻的認識到,只有思想才能引導思想,當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領或占據教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領袖,而不僅僅是學校權力的中心。其次是在教師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,堅持多元評價教師,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來,我們在教師中開展了以下一些活動:優秀教案、優秀課件、優質課的評比;優秀論文評比;教師書法大賽;優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長的評選;組

54、織各種體育運動比賽;組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術節展演活動等。(四)狠抓校務公開工作,贏得了人心,開創了學校工作的新局面。學校制訂了校務公開工作方案,健全了組織,強化了落實,收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強;二是學校干部責任感進一步加強,工作更加嚴謹自律,素質進一步提高;三是學校的辦學行為日趨規范,受到社會各界的一致好評。因此,市教育局工會在我校召開了校務公開工作現場會,我校經驗在全市推廣。(五)關注學生成長,育人育心,高度重視學校的德育工作。“五育并舉,德育為先”是我們辦學的指導思想。在長期的德育工作中,我校形成了以下一些特色:第一是領導機構健全。學校成立了書記、校長任組長,法制副校長、分管副校長、家長委員會委員為副組長,政教主任、教務主任、總務主任、家長代表為組員的領導機構,從人員組成看體現了學校、家庭、社會三方面組成的德育絡,也體現了校

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