1、學校教務處工作總結范文材料學校教務處工作總結范文材料一 本學期，教務處在校委會的領導下，與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團結一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學工作的順利展開，完成了學校布置的各項工作。現總結如下： 一、統籌安排教學工作 1、制定學期部門工作計劃，并及時印發，以指導學期教學工作。 2、在校行政的領導下，努力完成教務處日常事務工作，依據教師人員結構狀況和班級編制，強化與教師的溝通，征詢、交換學科意見，落實安排好教師課務，為學校教學的正常運轉做了大量的工作。 3、嚴格執行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時，依據課程

2、標準，安排課時，排好課表，以保證教學工作正常有序進行。 4、布置學期工作，安排學期活動，明確工作要求，并依據學科特點制定好各科的教學計劃。 5、著力學校教改班級團隊建設，內容涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優秀合作小組展評活動等。 二、強化教學常規管理 1、強化領導責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。圍繞學校導學案教改持續重點抓課堂教學改革，以教學現場為載體，隨堂聽課，做到及時看，課上聽，隨時查，發現問題及時指正，對教學工作進行全程跟蹤管理，全學期安排各類聽課活動達120次之多。 2、進一步以新理念指導課堂教學改革施行，圍繞年級部備課組、教研組、全校教師

3、三個層面展開有效教學，結構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環節使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。 3、強化教學過程的檢查，及時收閱教師的聽課記錄、導學案課前備課教案、集體備課筆記，抽檢了同學作業，觀察教師的隨堂課，定期了解教學計劃的實施狀況并分析檢查狀況。 4、組織做好學科素養檢測，精心安排擬題，周密實施過程，不斷完善監考、巡視守則，使命題、監考、閱卷、成績統計及質量分析等相關工作不斷規范化；特別學科素養檢測質量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質量分析會，交流狀況，分析問題，確立目標，提出打算。 5、針對起始年級的實際狀況，編印校本教材贏在起點，通過部組、學校多種渠道組織落實課程

4、內容；協助德育處組織其他年級同學展開勵志班會活動，疏導心理、鼓舞信心，明確目標，提出要求，加強干勁。 6、通過學情問卷調查，組織同學參加評教活動。 三、大力展開各類活動 1、學習以導學案為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學思路和教學方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。 2、圍繞導學案課堂教學改革，扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優質課、匯報課活動。 3、開設教學開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。 4、組織新教師座談會，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟，以便不斷加強我校教學發展的后勁。 5、展開全校各年級的培優輔差工作，

5、做到了有計劃，有成效。 6、重視學校各學科的知識比賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。 7、積極組織同學參加旗市區級各項比賽活動，經典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。 8、保持午間課前快樂十分鐘活動不動搖，不僅豐富了同學的學習生活，而且塑造著同學優良的素養品行。 四、做好教學服務工作 1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發放、調劑工作，保證了教學工作的正常展開。 2、全面實施陽光分班工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。 3、規范圖書借閱制度，采納集體借閱與個人借閱相結合的方法，保證了同學借閱。 4、為學校和全校師生服務，做好了20x年報刊征訂工作。 5、進一步強化監督管理，盡可

6、能發揮信息技術組、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新展開，教育網絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。 6、認真做好教學檔案整理工作。依據辦公室的要求，安排相關人員，落實相關責任，按時完成了教學檔案的整理裝訂工作，保證了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。 7、進一步規范做好學籍管理工作，同學復學、休學、轉學都嚴格按照程序進行，并在學籍管理人員處備案。 8、與教研室、辦公室、德育處、總務處積極配合，參加了學校考評創優、升級的組織工作。 五、今后努力探究的方向 1、扎實推動課程建設，加大業務培訓，提升整體教師的業務素養。 2、完善各類功能教室，強化功能教室管理，發揮功能教室作用。 3、

7、強化音體美科技制作輔導，建設多樣同學團隊，創辦特色學校。 總之，教務處工作是一項很繁多的工作，只有認真、細心才能做好，所以在今后的工作中要持續保持一貫作風，不斷總結，不斷完善，注重配合，爭取能做得更好，為促進學校發展而努力奮斗！學校教務處工作總結范文材料二 教務處在上級相關部門的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽革新，充分發揮教務處指導監督、整合推動的功能，進一步加強服務意識，深入教學改革，強化師資隊伍建設，強化教學檢查、規范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，及時全面準確地為學校領導帶給教學信息。 一、教學檢查常規化，切實促進教

8、學質量提升。 1、狠抓教學五認真。一年來教務處嚴格執行揚中市教學規范，對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的透過年級和教研組進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終把教學五認真作為平常教學工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個環節都能出效益，為教學質量的提升夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績。 2、為了使教學常規得以更好地落實落實，一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度，對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂

9、、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，以表揚優秀、改正不足。教學常規的規范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提升課堂教學效益。課堂教學素養化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。 3、多方收集信息，及時進行教學總結。教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉活動，全面充分發揮小學語文工作室示范引領作用，透過送課、課后研討交流，教師之間互相取長補短，共同提升處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發事件等專業水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研潛力，促進我鄉教師專業水平整體提升，聽取教師互相聽課評課及對教學的反饋意見，定期進行家訪，并不

10、遺余力地作好答復與落實，以更好的改善和完善我們的教學工作。 4、強化督導力度。一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的同學作業進行了抽檢。對檢查狀況逐一登記備案，對發現的問題及時找相關人員溝通了解，促其整改，受到了顯然的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。 二、深入教學改革，強化師資隊伍建設。 教學改革是一個學校發展的源動力，師資隊伍建設事關學校的將來和發展。我們在強化常規管理的同時，采用多種措施，為提升教師的業務水平和教改潛力搭建學習、展示、提升的平臺。 1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一安排下進行了教學人員新課標培訓學

11、習，并組織了全體教師參加新課程、新動向、新標準的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的教學水平的提升，極大的推動了我校的教育教學質量。 2、青藍工程走向深入，青年教師提速發展。青藍工程正由點向面，由表層向縱深發展。老帶新工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提升。一年來初，展開了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師潛力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深入了教學改革，掀起了教改教研的高 潮，促進了師資隊伍的快速發展。青藍工程為青年教師的成長帶給了一個優良的平臺，為我校的可持續發展帶給了不竭動力

12、。 3、開學初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師一年來務必參加的教研活動作出了明確規定。透過定期教研及時掌握的最權威的教學信息，同時校內也強化群眾備課，大家互相交流、互相學習，促進教師改善教學方法，優化教學結構，提升教學效益。目前用心參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變為教師自覺行為。 4、為了創設濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并激勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵，極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的用心性。同時在廣大老

13、師中展開了教學基本功比賽。 三、重視文體工作，保證兩課、兩操安全高效。 一年來我們強化對文體組的領導和管理，規范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。 四、狠抓師德建設，提升教師師德修養。 教師潛力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是同學增長知識和思想進步的導師，教師必須要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學工作中，它體此刻每一位教師的一言一行中，體此刻具體的教育教學工作中。一年來，教務處依托班主任例會、校本培訓等形式用心展開師

14、德教育，引導全體教師注重強化自身修養，樹立教育民主思想，提升全體教師法制意識，提倡建立師生交往、用心互動、共同發展的新型師生關系。 五、存在問題和不足 1、老帶新工作還有待于進一步強化實效性。 2、備課組活動的效率還需進一步提升，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。 3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。 一年來馬上過去，我們總結經驗彌補不足。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成作出更大的貢獻！學校教務處工作總結范文材料三 教務處本著敬業、精業、務實、高效

15、的精神與工作態度，較好地完成了各項工作任務。現將主要工作與成效總結如下： 1、認真地抓了常規教學的五個環節，強化了管理工作的科學化、實效性，在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學、嚴謹的治學精神，本學期完成了總課表的制作、制定了教師教學考核細則、興趣小組的成立等。教學工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現象較少，早讀、晚自習規范，教風、學風、考風優良，教學質量上穩中有進。 2、制訂并實施了較科學的考評機制，完成了教師教學考核細則，建立了教師業務檔案。在本學期的教風與教學質量大檢查工作中，教務處精心準備，嚴密組織，規范了操作。我

16、們通過隨堂課聽課、優質課及優秀教案評選、兩次同學的問卷調查等一系列的教學常規檢查，使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學現狀及每一位教師的教學狀況，為學校領導的科學決策與管理，為鞭策教師們的教學工作起到了優良的作用。 3、強化了對教研組工作的指導、催促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處，各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現在定時間、定地點展開教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富，安排科學合理，強化了針對性、實效性。 4、強化了對學部教學圖書建設與管理，購買了幾門主學科的多種教學參照書和音像資料，由專人整理與管理，負責轉借。 5、充分重視并督導了教師參加市、校各類教學教研活動，如：語文組、數學組、科學組和藝體組教師分別進行了組內聽評課教學活動，教師表現積極出色。同時加大了對青年教師培養的力度，組織了行政領導及各教研組跟蹤聽課、指導，盡力做好傳幫帶工作。 6、重視并時常催促教師落實校領導提出要求，激勵教師積極撰寫教育敘事與論文，