1、i will leave my love to those who are worthy of my love, my tears to the person who loves me the most, and the smile to the person who hurt me.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）實用的方案策劃模板合集8篇 方案策劃 篇1一 ，活動目的：1.促進自律會內部交流2.為所有成員提供一個展現自我的平臺3.注重培養組織內部的能力和素質二 ，活動主題：暢談組織，笑看人生三 ，主辦單位：數學與信息數學系團委承辦單位：數學與信息科學系自律會文宣部 辦公室四 ，活動時間：初賽時

2、間_年11月_日 決賽時間另行通知五 ，活動地點：初賽于礪志樓大教室（待定） 決賽另行通知六 ，活動對象：數學與信息科學系自律會全體委員七 ，活動內容：圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）八 ，活動流程：（初賽）1.報名階段，填寫報名表。2.抽簽階段3.初賽階段（5分鐘演講）4.評委點評5公布進入決賽名單九 , 活動規則：1.初賽由組織內部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。2.獲獎情況列入本學期評優參考。3.報名人數每個部門限報7人。4.評分表十 ，活動安排及要求：1.場地借用及催場 辦公室2.布置場地 文宣部3.獎

3、品購買及嘉賓邀請，獎狀 辦公室4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部備注：決賽形式另行通知。方案策劃 篇2一、活動目的首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固；其次豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情；最后讓大家更進一步知道團結的力量。二、活動時間20_ 年4月22日三、活動地點計算機自習室四、參與者輔導員：葛曉菲；班主任：趙微魏；09級計算機全體同學五、活動詳細安排此次競賽共分五個環節:第一環節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。第二環節：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答

4、題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。第三環節：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。第四環節：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。第五環節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。最后輸的組晚自習留下打掃衛生。知識競賽總結為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩

5、。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生絡知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優秀。方案策劃 篇3一 活動背景20_年是“十二五”

6、開局之年，要充分總結和宣傳“十一五”節能減排成就，為“十二五”節能減排工作營造良好社會氛圍，加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，增強可持續發展能力，同時國家發改委提出舉辦全國節能宣傳周，在全社會強化能源資源國情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高全民節能意識。二活動主題節能我行動、低碳新生活三活動目的節能減排工作是保持我國經濟持續、穩妥、快速發展，調整經濟發展布局，構建和諧社會、節約型社會的一項重要舉措。為了響應國家節能減排號召，切實加強國民的節能意識，西安建筑科技大學中海地產第三期職業發展研習營全體營員借著本校舉辦的節能減排宣傳周這一主題活動。積極發揮

7、我們優秀大學生的作用，將校內活動推廣到出去，號召在校學生，西安市民，陜西省人民，乃至全國人民一起加入到“節能低碳”的新生活中。四活動時間20_年6月12日-7月18日五活動參與對象西安建筑科技大學中海地產第三期職業發展研習營全體營員。六活動形式1.組織全體營員在校內各主干道和主要學生集合地點，發放關于節能減排的相應宣傳單和彩頁。2.組織營員，成立在校節能小分隊，走進學生宿舍，走進社區，進行節能減排工作的監督和提醒，以便于節能減排，真正能夠落到實處，真正做出效果。3.進行營內宣傳，倡導營員通過文字表達自己對節能減排的真實感受和具體執行方式，與校內進行的節能減排征文比賽相接軌。讓節能減排的思想，真

8、正扎根于每一位營員的心中。4.組織校外宣傳小分隊，在西安各公交車車站為等車的市民發放關于“節能低碳”的宣傳單和彩頁，普及節能減排相關知識，以及生活小常識，號召市民積極行動，從身邊的小事做起，創建節能低碳生活。（利用課余時間進行宣傳活動，活動持續到學期末。）5.近期西安世界園藝博覽會正在如火如荼的進行，在這個盛會期間，將會有全國各地，乃至世界各地的旅游人員來到西安，進入世園會。我們將以此為契機，利用假期，走進世園會，將節能減排的倡議，宣傳到世園會的每一個角落，當然，通過我們在世園會的宣傳，最終，希望，每一位游客，可以將節能減排的理念，帶到世界的每一個角落。讓節能減排，不在是紙上談兵。七活動流程和

9、具體分工1.項目設計部（1）組織部門人員，寫好活動策劃書，并策劃書，發放到每一位營員的郵箱；（2）與學校相關部門溝通，做好后期時間安排；（3）確定每次活動的地點，提前做好路線規劃；（4）在每次活動結束后，做好活動總結，并將總結與營員進行及時分享。2.綜合管理部（1）根據活動前期安排，做好人員分配表和時間每一位營員的時間安排表；（2）提前做好每次活動相應的物資準備；（3）做好每次出勤人員登記（4）對活動進行中的人員安全，去與歸的相關制度進行細化，防止活動中，出現眾多不安全因素。3.營銷客服部（1）提供節能減排相關活活動宣傳頁和彩頁，并安排專人，進行每次活動彩頁的準備和分配；（2）在活動進行中，采

10、集活動圖片，視頻，將活動內容和活動進展情況，及時準確的發送到上進行宣傳。八備注各部門盡職盡責，安排好各崗位人員，將職責明確到位，以確保本次活動的順利有序進行。加油。項目設計部20_年6月15日2節能減排策劃書植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。我們認為可以改進的方法：1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，2、 收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。3、 節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。4、 盡量節約用紙，無論是

11、手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。7、 盡量不用一次性碗筷。8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。10、 多種植植物。11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數量。12、 和日本人一樣，珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規范人們的保護意識。我們的改進方案所面臨的問題：1、 大家沒有重視對植物的保護。2、 用過的廢紙沒有恰當的去處。3、 同學們有大手大腳的壞習慣。金點子二：我們所關注的環境問題：水資源的緊缺我們認為可以改進的方法：1、 可

12、以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。2、 用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。4、 洗澡時，將開頭空房的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。我們的改進方案所面臨的問題：1、等待二次使用的水平時放在哪里。金點子三：我們所關注的環境問題：電資源的節約使用我們認為可以改進的方法：1、 沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。2、 離開房間后隨手關燈。3、 同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。我們的改進方案所面臨的問題：同學們有認識上的誤區，認為只要我付得起電費，讓自己舒服一點，多用點電有什么關系。金點子四：我們

13、所關注的環境問題：塑料袋的使用我們認為可以改進的方法：1、 不隨便扔塑料袋，對大自然有害。2、 超市里的塑料袋可以當垃圾袋。3、 買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。我們的改進方案所面臨的問題：大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。金點子五：我們所關注的環境問題：節約汽油，保護環境我們認為可以改進的方法：1、 能坐公交車上下學的，就不用專車接送。2、 去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環保又鍛煉身體。我們的改進方案所面臨的問題：1、 學習太緊張，時間不多。2、 同學們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。3倡導節能減排活動策劃書一、 活動主題：優化低碳生活，倡導節

14、能減排！二、 活動背景：伴隨著現代社會經濟的迅猛發展，人類由于過分追求眼前利益和發展速度，而忽視了發展所帶來的負面效應，這些問題隨著時間的推移已經暴露的越來越明顯，如溫室效應、水污染等問題。因此，人們開始注意自己的行為所帶來的影響，也提出了倡導低碳生活和節能減排的努力方向。當前，實現節能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。20_年以來，全國上下加強了節能減排工作，國務院發布了加強節能工作的決定，制定了促進節能減排的一系列政策措施，各地區、各部門相繼做出了工作部署，節能減排工作取得了積極進展。三、 活動目的：開展此次“倡導節能減排”活動，主要是為了在校園里對節能減排進行宣傳介紹和低碳節約理念的倡導，讓在

15、校大學生體會自己所必要承擔的社會責任，也是為我們每個人健康生活的的貢獻和努力。四、 活動意義：我國經濟快速增長，各項建設取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環境被破壞的代價，這兩者之間的矛盾日趨尖銳，群眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式，資源支撐不住，環境容納不下，社會承受不起，經濟發展難以為繼。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展，才能實現經濟又好又快發展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要。通過“倡導節能減排”活動，不僅可以使節能減排的生態意

16、識深入人心，讓同學們在每天的日常生活中運用一些節能減排的方法，減少身邊的能源消耗，減少污染物的隨便排放和丟棄，從而節約能源，美化我們的生活環境。五、 活動時間、地點：20_年3月11日（周日）9:3012：00，地點在北園食堂廣場六、 活動過程：1、 活動前期準備：（1）準備活動開展所需的物資；（2）組織協會工作人員，分配好各自的工作，并協調各環節的工作開展；（3）分派相關人員布置活動會場，并維持現場秩序。（4）做好活動前的各項準備工作，如多媒體、條幅等的設置、擺放等。2、 活動開展：（1） 將桌子擺好，進行 “節能減排”展牌的展示；（2） 安排主持人進行活動的宣傳和相關知識的講解；（3） 在

17、中午人流量多時，在食堂廣場進行橫幅的簽名活動，倡導節能減排的重要性。（4） 現場進行關于“節能減排”的有獎問答。七、 活動注意事項及處理辦法：1、 活動現場的秩序問題：分派相關工作人員專門負責活動現場的秩序維持，保證活動的順利進行；2、 如遇下雨天氣，可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進行，或者將活動日程推遲安排；八、 活動所需物資及經費預算：節能減排小海報6個，大海報1個，桌子5個，條幅1條，宣傳海報（手寫）5張，雙面膠若干，音響1個，話筒2個附：經費由校后勤服務集團資助。共青團安徽財經大學委員會安徽財經大學后勤服務集團校學生團體聯合會綠in社4節能減排活動策劃書節能減排工作是保持我國經濟持

18、續、快速、穩妥發展，調整經濟發展布局，構建和諧社會、節約型社會的一項重要舉措。要全面開展節能減排活動方案的策劃和實施，作為_學院，我們不僅要把節能減排與節約型學校建設結合起來，還應該把環境與健康結合起來，建設有自己特色的節約型學校。倡導學校師生實現生活垃圾分類，“每天省一度電”、“每人每天節約 1升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標，通過“節能減排志愿者在行動”活動的廣泛、深入、持久展開，進一步提高全院師生的節能減排意識。活動名稱：開展節能減排活動活動目的：通過在我院廣泛開展節能減排系列活動，宣傳環保節約的理念,培養我院大學生節能減排意識，鼓勵更多大學生積極參與校園節能減排公益活動，發揮其在

19、環境保護事業中的積極作用，推動我校“節能減排學校”的建設，推動資源節約型、環境友好型社會的建設。引導學生爭做節能減排的宣傳者、踐行者，營造人人有節能減排意識、人人懂節能減排知識、人人有節能減排行動的校園氛圍。活動內容：開展學生節能減排宣傳教育活動，充分發揮自身優勢，廣泛利用各種宣傳陣地，積極宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策，不斷增強廣大師生的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，深入開展節能減排活動。積極教育引導師生增強節約環保意識，倡導節約型的生產方式和消費方式，自覺養成節能環保的好習慣。要圍繞推廣節約資源的新技術和幫助學生掌握節約資源的新技能、新方法，加強師生環保意識。活動形式：我院分

20、團委將組建節能減排宣傳服務隊，在校園內設立節能減排宣講點，積極開展節能減排宣講活動；搜集有關節能減排知識，制作知識宣傳單，通過學院發放到學生手中；積極引導志愿者走進教學樓、宿舍等學習、生活區域開展浪費水電的現場調查活動，把有關現象反映到相關部門；懸掛12條宣傳條幅，做好節能減排的活動宣傳，營造校園宣傳氛圍。活動過程：1. 全面采取節能減排措施。結合本校的實際，強化師生的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。要建立健全節能環保制度，做好學校發展和校園建設規劃，加強基本建設、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節能環保管理，嚴格執行國家節

21、能環保標準，積極采用新技術、新工藝、新設備，加強節能、節水、環保設備和器具的推廣應用，要建設節水使用設施,積極推廣綠色照明和智能控制，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。2. 加強節能減排知識教育。結合環境保護類學科特點和專業課程進行節約資源、保護環境的教育，使廣大師生成為節約資源，保護環境的自覺實踐者。3. 組織節能減排主題宣傳教育活動。將節約資源宣傳教育作為學生思想教育的重要內容之一。各班級依據學生年齡特點, 以生動活潑、學生喜聞樂見的形式，組織以節能減排為內容的宣傳教育活動。引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要

22、求、宣傳群眾、教育自己。通過校園節能減排主題宣傳,引導師生,從我做起,自覺保護環境,節約能源的意識。4. 開展節能環保社會實踐活動。依托校內外社會實踐活動場所，開展以節能環保為主題的社會實踐活動，使學生在實踐中學習節能環保知識和方法，掌握節能環保技能、深化節能環保意識、養成節能環保習慣,同時希望利用自己的行動來影響身邊的朋友參與到節能減排的行動中。組織學生節能減排科技創新活動，開展大學生節能減排社會實踐和科技競賽，鼓勵學生通過親身參與實踐，為我校節能減排工作做貢獻。5. 營造節能減排校園文化與社會氛圍。認真貫徹教育部關于建設節約型學校的通知和教育部關于開展節能減排學校行動的通知，編寫宣傳節能環

23、保教育的資料，免費發放給老師與學生。利用絡、海報、刊物等各種方式，進行節能、環保宣傳，營造良好的校園文化與社會氛圍，進一步開展綠色校園,和諧社會的建設活動。6、牽手你我，節能減排利用_學院的專業優勢成立影視小組，自己動手拍攝、剪輯節能減排的短片，在學校音樂廳和教室循環播放。組織相關學生社團，利用生活廢品制作精美生動的工藝品。并評出相關獎項，活動后期將優秀作品在音樂廳進行展示。_分團委在本次活動中將繼續秉承_的八字精神，一如既往地遵循認真負責的工作態度，將本次工作順利完成！方案策劃 篇4一、目的：從組織內部挑出最適合、最匹配的人，使職得其才，才得起用，能崗匹配，效益最佳。二、對象：所有競聘人員三

24、、流程發布競聘公告(包括競聘崗位、職務、待遇、競聘條件、競聘范圍、時間和地點安排等)時間：月日地點：公司內部宣傳欄負責部門：人力資源部競聘宣傳時間：月日至月日范圍：公司內部負責部門：人力資源部、總經辦接受報名：時間：月日至月日地點：人力資源部負責部門：人力資源部流程領取報名表格填寫后連同資格證書的復印件一起交人力資源部。資格審查：時間：月日以前負責部門：人力資源部目的：根據競聘條件，對報名者進行初步篩選，剔除明顯不符合要求的申請者。競聘人公示時間：月日月日地點：公司內部宣傳欄負責部門：人力資源部目的：征集員工對符合競聘資格的競聘者的意見設置競聘意見箱，征集員工對競聘者的評價。時間：月日至月日負

25、責部門：人力資源部流程：在公司和一分廠設立人事意見箱，由人力資源部匯集員工意見，交公司領導和面試考官參考。接受報名者工作計劃書時間：月日至月日地點：人力資源部負責部門：人力資源部成立評聘小組：時間：月日至月日負責部門：人力資源部要求：評聘小組的組成：評聘小組由人組成為宜，應由公司領導、競聘部門主要成員和人力資源部成員等組成。面試主考官應由總經理、副總經理或其授權人擔任，或聘請閱歷較深、知識域寬廣、經驗豐富、公正正直、精通人力資源管理的專家擔任。面試主考官必須具備的素質：有洞察力、愛才惜才、善于把握人們的情緒和宏觀駕馭面試考場環境的能力。評聘時間：月日下午：地點：技術中心展廳負責部門：人力資源部

26、評聘人：評聘小組成員目的：測試競聘者履行競聘職位所必備的基本知識、運用這些知識解決實際問題的能力和水平、履行競聘職位職責所必備的基本素質和能力。評聘形式：采用多對一的面試方式，以抽“面試順序號”的方式，按順序面試。評聘內容：由人力資源部協助評聘小組確定。面試時間：每人面試時間為分鐘。評聘流程：時間面試內容安排人力資源部介紹競聘條件和競聘人員情況競聘人員抽簽決定面試順序并到休息區候試號競聘者競聘(競聘者作分鐘競聘演講，評聘小組與競聘者進行問答式面試，面試小組對競聘者作分鐘會商評價)號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者中場休息號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者評聘小組對競

27、聘者進行綜合會商并按德、才、能、識、體進行全面衡量，并對競聘者作出綜合評價。旁聽：公司員工自愿參加或由部門選派代表參加競聘結果競猜時間：月日負責部門：人力資源部流程：員工自愿到人事意見箱旁取選票，并對競聘勝出者記名投票競猜，猜 中者參與抽獎(未記名的不參與抽獎)。(十一)公布競聘結果時間：月日地點：技術中心展廳公布形式：中層干部擴大會議公布人：總經理或其授權人(十二)競猜抽獎時間：月日下午地點：技術中心展廳負責部門：人力資源部抽獎人：總經理或其授權人參加人：公司員工自愿參加中獎人數：人方案策劃 篇5一、活動宗旨：20_年x月_日，今天的環保主題是“綠色世紀”，_x和共青團志愿者借此通過豐富有趣

28、的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!二、活動目的：1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園地球!2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。三、活動內容及人員時間安排：20_年x月_日(如因天氣原因可推遲_日)_點_分a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組：發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)09：4010：00布置廣場掛環保畫、環保圖片。10：0011：30環保義演11：3012：00環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)

29、12：0012：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：四、活動注意事項：1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。方案策劃 篇6一開幕式【1】主持宣布校運會開幕【2】入場.1候場安排高一，高二年級各班運動員在7點鐘與操場集合，7：20集合完畢在足球場分塊排隊。其中包括國旗隊，會旗隊，管樂團，彩

30、旗隊，特殊方陣，裁判方陣，教師方陣。2.入場順序國旗隊-會旗隊-管樂團-特殊方陣-裁判方陣-教師方陣。備注；高一高二各班運動員按順序入場，每班由運動員組成方陣，人數不定方陣形式不定。在主席臺前不停留，于變陣區變為2列縱隊，回候場位置。【在校運會開始前兩天進行班級方陣表演，各年級得分最高前6個班于開幕式表演，要表演的高一高二班級方陣站在最后】3.國旗隊到升旗臺前空地集中，會旗隊。管樂團。特殊方陣。航天小組方陣。裁判方陣、教師方陣表演結束后在足球場中央（高一高二中間）【3】升國旗，奏國歌，校歌所有學生面向國旗臺，管樂團演奏國歌，校歌，國旗隊升國旗，校旗升旗儀式結束，國旗隊，管樂團原地候場，所有學生

31、面向主席臺【4】開幕校領導致賀詞-嘉賓致賀詞運動員代表發言總裁判長發言，代表全體裁判員發誓紀檢部部長宣讀第41屆校運會【體育節】會風會紀規則舞蹈隊節目表演-.航天小組表演會歌表演【5】退場管樂團步操表演，各班按順序退場二比賽日程第一天9:30-12:00 2:00-5:00第二天與第三天 8:00-12:00 2:00-5:00三校運會白天活動【1】籃球場游戲（秘書處負責）【2】紀念品出售（實踐部負責）【3】銷售零食類（生活部負責）四會風會紀紀檢部派人分布全場預防隨便走動人員在校運會期間紀檢部到各班核實班級名單一天2次定時抽查 1次突擊檢查衛生部與下午結束后檢查衛生組干部干督負責投訴處以及監督

32、監察工作五各部門校運會白天工作【體育部】白天賽事 裁判員等【學習部】書寫獎狀等【信息部】廣播 音樂等六校運會晚上安排第一晚7:00-9:20游園會 【實踐部 學習部負責攤位。秘書處負責兌獎處 組干蓋章及處理突發事件 紀檢部維持秩序 工作人員6:30就位】地點：勝券在握游戲攤位：發申請表。收表，批復，公布通過攤位訂主攤位聯系方案，場地定工作人員人手分配準備印花，蓋章，獎品聯系各部門開攤主大會猜燈謎：準備材料，確定燈謎類型，內容搜集材料寫燈謎布置燈謎區義賣：收集高一各班攤位征集表（所收錢捐獻，義賣物品健康向上）布置各班位置，開會通知攤主位置及相關事宜7:30-9:30歌舞大賽【文娛部 社團部總負責

33、】進行海選定下決賽名單準備人手，物資及比賽順序紀檢部輔助維持秩序第二晚7:00-10:00“我是冠軍”頒獎晚會【由社團部 文娛部總負責 社團展示 工作人員6點就位】社團部審核節目 進行彩排七閉幕式時間：下午5點地點：足球場流程：會旗傳遞-方陣表演訓練-統計評比結果備注：校運會比賽結果與會風會紀，班牌評比結果在星期一升旗儀式宣布八校運會期間成立醫療小組 機動小組負責應急醫療小組由生活部及各班志愿者組成，在校運會前進行培訓九，第41屆校運會組委13各部門所有部長（41人）主策劃成員：z方案策劃 篇7一、計劃摘要1.1 項目背景現在，隨著生活水平的提高，使人們對個性、對美有了更高的要求，人們不再滿足

34、于那些大眾化、普通的家居用品，而需要更具有個性、更有特點的商品。而在忙碌的社會節奏帶給人們無時無刻的壓力下，人們也渴望得到舒緩，讓自己的生活更輕松愉悅。要知道，生活不僅僅是單調的柴米油鹽醬醋茶，在平淡的日子里加點細致、加點精巧、加點創意，生活馬上就精致、靈動起來。細節處見心思，細節處見品位。因此一個形態各異、設計奇妙的小小家居生活用品，不僅能在功效上徹底能夠滿腳人們的需求。同時，由于設計師的另類創意，那些色彩嬌艷、時尚卡通的小玩意又成了年輕人互贈的禮品，為他們的生活增添了無限樂趣。由于在國內，目前很多創意產品均是走精品、高價路線，這讓很多消費者望而卻步。因此，我要開一家自己的創意家居禮品店，可

35、以走高質量、平價路線，針對一些學生群體和一些普通消費者。其優勢在于，我們大學生創業，國家出臺了一些優惠政策，因此，我們的啟動資金低，并且可以尋求高質量產品，低成本，高回報。1.2 團隊背景我們的團隊的成員均是我的朋友和同學，我們都對創意家居禮品感興趣，所以我們就組成一個團隊，來創建屬于我們的夢。在銷售上，我們主要是通過售前、售中、售后的方式進行我們產品的銷售；在推廣上，我們主要通過微博、博客、論壇、宣傳單等途徑進行產品推廣；1.3 產品摘要我們主要從事創意家居用品的銷售，我們產品價格定位在中低端價位。如果產品銷售好的話，我們也可以通過代理其他品牌的產品來進行銷售，爭取在近一兩年的時間內，創立自

36、己的產品及品牌。我們產品主要針對現在一些個性張揚、喜歡刺激、渴望生活更多樂趣及奇跡的學生群體、白領階級和一些普通消費者，我們用新奇的創意產品來吸引他們的目光，為他們提供優質的服務。二、公司描述本公司全稱“趣味生活館”，成立于20_年4月21日。公司注冊資本是10萬元人民幣，是從事銷售創意家居用品及禮品的一家小型專賣公司。本公司名稱其意為，銷售為我們的家增添無限的樂趣，使我們回到家就感覺輕松愉快，像是在童年時代無憂無慮，我們生活在這樣的一個家中，每天我們都會過的很快樂，讓我們忘卻工作時的壓抑和緊張，使你我他的家充滿趣味的創意家居用品及禮品的專賣店。三、產品與服務(一)產品與服務我們店銷售各種創意

37、產品，涵蓋家居、現代辦公、個人用品等領域，包括個性時鐘、時尚相框、新潮小家電、創意文具、情侶用品、創意廚房、創意衛浴、創意禮品、創意辦公用品、創意電腦周邊產品等。我們產品的目標服務客戶群是是18-38歲的年輕群體。針對他們張揚、渴望生活更多奇跡、更多樂趣的特性，我們選用新奇的創意產品來為他們提供服務。我們的產品，由于其形態各異、設計奇妙的特性，正是讓生活變得輕松愉悅的調味劑，也是現在18-38歲的年輕群體在生活中，極其需要的東西。因此，我們將我們的賣點定位于平價創意家居、禮品店，就如同生活中常見的超市一樣。建立較廣泛的零售終端，迅速跟進和占領市場，以取得規模效應和品牌效應。此外，創意商品本身的

38、易被模仿和更新換代迅速也決定了這個市場必須迅速擴大，因為只有先占領了市場才能最終贏得市場。（二）產品展示便簽夾 創意凳子酒杯架 時尚掛鐘書架桌 樹形書架.煙灰缸四、市場分析與市場營銷（一）市場分析4.1.1 基本經營環境分析首先，因為資金的原因，我們店地理位置是選在靠近人流比較密集的商業圈叉路地段。這樣，我們就不會擔心沒有生意可做，密集的人流不僅可以給我們節省不少資金，還可以為我們帶來大量的客源。其次，我們的店有很多優勢：我們的創意家居產品不屬于季節性產品，我們不必擔心會有什么淡季旺季之分，只需持續做好宣傳以及售前售中售后服務就好；另外由于實體店中，專門賣新奇商品的并不多，而我們店專賣新奇商品

39、，商品價格便宜，所以對于這又新奇又物廉價美的商品，我相信顧客是很愿意購買的；我們自己都是學生，本身就處于目標客戶群里，因此我們更容易了解客戶需求，更容易通過親朋好友等進行適當的宣傳。但我們又有很多劣勢：由于我們是剛開始創業，我們的店還沒什么信譽。一個店鋪的信譽是十分重要的，很多顧客為了防止上當受騙，只在信譽好的店鋪購買。所以相對的，我們的顧客方案策劃 篇8【摘 要】高速公路的快速發展，目前有許多高速公路需要維護升級，越來越多的高速公路路面都改用高質量的瀝青技術來進行施工改造，但在施工過程中有著較多問題，許多路面都存在很多病害阻礙了交通的行駛，拉低經濟發展。為了保證高速公路路面的安全暢通，需要對

40、高速公路上存在病害的瀝青路面進行處治。_將通過廣佛高速公路的維修施工技術工程來探討路面維護的方案，并得出安全施工的解決措施，使到高速公路瀝青路面得以完善維護。【關鍵詞】瀝青路面；維護；施工方案；安全措施0.引言隨著我國國民經濟和公路交通建設的發展，對高速公路的路面的要求也在不斷的提高，。但是目前我國生產的重交通瀝青或者混凝土路面在品質上還遠遠不能滿足高等級道路建設的需要。因此，暴露在高速公路上的種種病害日益受到人們的重視，。如何選用材料來保證高速公路的路面情況也受到了越來越多的關注。通過對高速公路路面進行檢測，根據其實際情況，進行路面施工的工程日顯重要。新時代要求對路面進行養護，保證路面的老化

41、過程緩慢進行。這就需要使到路面有著優良的抗氧化能力，使路面行駛壽命增長。1.工程概況2.工程維護的主要內容及分析根據檢測到的路面狀況，對廣佛高速公路的路面病害進行分析。得出了本工程維護的主要內容包括如下四個方面：（2）在增設盲溝和原瀝青路面存在破損、龜裂、沉陷等病害的路段，對瀝青路面銑刨，埋設排水盲溝和路基病害處治完成后，回鋪質量更高的sma-13瀝青砼材料，對已有裂縫進行灌縫處理，防止地表水下滲。（3）對沙涌收費廣場瀝青混凝土路面破損嚴重的瀝青混凝土路面進行換板，對已有坑洞，進行擴大挖除，清除松散的，進行修補處理，圓洞方補。（4）由于橫沙小橋、鐘村小橋、蛐鬧星藕蛻蛑星諾人淖中小橋橋面破損嚴重

42、，為保證橋面行駛安全性，需對以上四座橋面進行銑刨回鋪，保證這四座橋的安全行駛。2.1工程施工的主要要求（1）要對高速公路的路面進行場地硬化，把施工所需要的所有材料分級堆放，對進場材料抽檢其均勻性及質量指標是否符合要求。工程開工前要組織設計、監理、施工單位做好技術交底工作，明確技術要求、執行標準。（2）施工所用到的材料要求采用拌和機拌和，自動打印每盤的拌和記錄。所有材料進場必須進行送檢，符合規范或設計要求方可進場，瀝青、石料、水泥等主要材料必須有出廠合格證明，瀝青、石料、水泥等材料按規范進行抽檢，同時重視水泥和瀝青混凝土的配合比試驗，確定適合的配合比，杜絕不合格材料進場。（3）對工程的材料進行攤鋪，局部坑洼要加強處治。可采用人工攤鋪，段落較長時內、外車道挖補應采用攤鋪機攤鋪。（4）應