良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習_第1頁
良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習_第2頁
良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習_第3頁
良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、良好的師生關系能使學生擁有良好的情緒去面對學習。家長們都希望自己的孩子能老師搞好關系。學生會因為喜歡一位老師而喜歡上這門功課，同樣，也可能因為討厭一位老師而討厭該科的學習。那么如何成為學生喜歡的老師呢？方法/ 步驟1第一. 在小事中，體現關愛之情。教育無小事。教師的一舉一動，一言一行都是一種教育，都攝入了學生的眼睛里。因此教師的“情感投資”要從日常的小事做起，要從身邊的點滴做起。教師的一個鼓勵的眼神，一句激勵的話語，一次親切的微笑，一回善意的扶肩，都能給學生留下愉快的回憶。這種情感投資是不費時不費事的，但它卻能樹立教師的良好形象，建立師生的良好關系。學生都喜歡有親和力的老師，一個教師如果成天板

2、著臉孔，昂首闊步，擠不出一絲笑容，單純地限制學生，這樣的教師是不會受到學生歡迎和親近的。2第二 . 尊重學生，和學生以心換心在課上一般沒有故意給老師出難題的學生。只要你尊重他們，他們也會尊重你。在課堂中應該表揚為主，而不是要學生的難堪， 因為每個學生都有自尊心， 還有榮譽感。要想讓學生喜歡你， 師生關系必須建立在平等的基礎之上。要經常與學生交流溝通，可以是上課，下課，或者在作業本里進行無聲的對話。 老師要放下架子， 把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”; 關心學生，努力做學生喜歡的良師益友。只有教師了解教育對象，了解他們在想什么的時候，我們才能想辦法走進他們的心里。例如，

3、我經常在批作業時候給學生寫很多評語，里面包括我想問的問題， 或者我對這位學生的印象， 我對他的期待，一些鼓勵的話語，甚至畫一個笑臉。這種一對一的交流可以讓學生毫無保留地說出他們想說的話，讓他們覺得老師原來在關注我，我沒有被忽視。記得給08 級上課，第一次作業是寫自我介紹，他們英語不好，寫不了多少，結果我的評語比他們寫的還多，他們拿到之后都很驚訝，問我，老師， 怎么你的評語比我寫的作文還多 ?我就說了一句， 因為老師想和你們說悄悄話，同時也希望你們能越寫越多。其實這種非面對面的交流也可以拉近學生和教師的距離，從而讓他們喜歡你的課。第三 . 學會幽默幽默是一種風度，一種優雅，是人生的一種境界。與幽默的教師相處，學生會感到精神愉悅。在充滿著歡樂的笑聲中學習，效果倍增。同時幽默也是融合師生關系的潤滑劑。尤其是在處理一些問題時，用幽默的方式會有意想不到的效果。我喜歡時不時和學生說說笑，所以在我的課堂上總是有笑聲， 為他們創造了一個有張有弛的學習環境。總結1總之，善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論