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文檔簡介

1、管理學原理復習資料1 管理學原理 期末復習 管理學原理復習資料2 第一篇 總論 管理是在環境不確定性和資源有限的情況 下,通過其他人的工作來有效利用資源以 達到組織目標的過程。 管理的主體是全體員工 。 管理者角色理論:人際角色、信息角色、 決策角色。 管理的最基本的職能有:決策、計劃、組 織、領導、控制 。 管理學原理復習資料3 管理學原理 期末復習 管理學原理復習資料4 第一篇 總論 管理是在環境不確定性和資源有限的情況 下,通過其他人的工作來有效利用資源以 達到組織目標的過程。 管理的主體是全體員工 。 管理者角色理論:人際角色、信息角色、 決策角色。 管理的最基本的職能有:決策、計劃、

2、組 織、領導、控制 。 管理學原理復習資料5 第一篇 總論 古典管理理論代表人物有泰勒、法約爾等。 弗雷德里克泰羅被后人尊稱為“科學管理之父” 。 泰勒的科學管理理論內容:(1)科學管理的中 心問題是提高勞動生產率。(2)為了提高勞動生產率, 必須為工作配備“第一流的工人”,培訓工人。 (3)標準化。(4)實行有差別的計件工資制。(5)工 人和雇主雙方都必須來一次“心理革命”,同為提 高勞動生產率而努力。(6)把計劃職能同執行職能分 開。(7)實行職能工長制。(8)在管理控制上實行例 外原則。 管理學原理復習資料6 第一篇 總論 人際關系理論霍桑實驗 人際關系理論的主要觀點: (1)企業的職工

3、是社會人; (2)滿足工人的社會欲望是提高生產效率的 關鍵; (3)企業中實際存在著一種“非正式組織”; (4)人的行為都是由一定的動機引起的; (5)企業領導應采取新型的管理方法。 管理學原理復習資料7 第一篇 總論 在現有的管理理論中,對于人性的認識有: 經濟人 社會人 復雜人 等 管理學原理復習資料8 第一篇 總論 管理實踐、管理思想和管理理論三者關系 : (1)管理思想來源于管理實踐,同時也影響 管理實踐 ; (2)管理理論是對管理思想的歸納總結,加 以系統化。 (3)管理理論用于指導管理實踐,同時在管 理實踐中加以驗證。 管理學原理復習資料9 第二篇 管理的基礎 管理道德觀包含有:道

4、德的功利觀、道德的權利 觀、 道德的公正觀 影響管理道德的因素有哪些? 主要因素有: (1)管理者道德發展水平; (2)個人特征(自我強度、控制中心) (3)結構變量; (4)組織文化; (5)問題強度。 管理學原理復習資料10 第二篇 管理的基礎 組織文化為組織中具有典型意義的傳統, 以及組織成員所共有的價值觀。 組織文化對管理的作用:1、用共同的價值標 準培養企業意識 ; 2、 形成創業動力;3、 提高企業對環境的適應能力;4、有利于改善 人際關系;5、 有利于樹立企業形象,提高 企業聲譽。 管理學原理復習資料11 第二篇 管理的基礎 社會責任的古典觀認為 : 企業無法承擔大量的社會責任

5、;企業主管無 權擅自將企業的資金用于社會 ;參與社會目 標會沖淡企業的主要目標 。 管理學原理復習資料12 第二篇 管理的基礎 狹義的決策指選擇方案 。 在擬定決策的備擇方案過程中,應注意的問題: 1、備擇方案的多樣性;2、備選方案創造性; 3、備選方案的可行性 管理學原理復習資料13 第二篇 管理的基礎 決策方法: 群體決策方法:頭腦風暴法、德爾菲法 、名義 小組技術等。 頭腦風暴法:針對解決的問題,相關專家或人員 聚在一起,在寬松的氛圍中,敞開思路,暢所欲 言,尋求多鐘決策思路。 德爾菲法:是指采用函詢的方式或電話、網絡的 方式,反復地咨詢專家們的建議然后又管理者做 出統計,如果結果不一致

6、,就再征詢專家,直至 得出比較統一的方案。 管理學原理復習資料14 第三篇 計劃 計劃是面向未來的。 戰略性計劃的主要內容是:1、遠景和使命陳 述 ;2、戰略環境分析;3、戰略選擇:如差 異化戰略、一體化戰略、成本領先戰略 一體化戰略 是指通過資產紐帶或契約方 式,企業與其業務的輸入端或輸出端的企業 聯合,或與相同的企業聯合,形成一個統一 的經濟組織,從而達到降低交易費用及其他 成本、提高經濟效益目的的戰略。 管理學原理復習資料15 第二篇 管理的基礎 決策方法: 群體決策方法:頭腦風暴法、德爾菲法 、名義 小組技術等。 頭腦風暴法:針對解決的問題,相關專家或人員 聚在一起,在寬松的氛圍中,敞

7、開思路,暢所欲 言,尋求多鐘決策思路。 德爾菲法:是指采用函詢的方式或電話、網絡的 方式,反復地咨詢專家們的建議然后又管理者做 出統計,如果結果不一致,就再征詢專家,直至 得出比較統一的方案。 管理學原理復習資料16 第三篇 計劃 計劃是面向未來的。 戰略性計劃的主要內容是:1、遠景和使命陳 述 ;2、戰略環境分析;3、戰略選擇:如差 異化戰略、一體化戰略、成本領先戰略 一體化戰略 是指通過資產紐帶或契約方 式,企業與其業務的輸入端或輸出端的企業 聯合,或與相同的企業聯合,形成一個統一 的經濟組織,從而達到降低交易費用及其他 成本、提高經濟效益目的的戰略。 管理學原理復習資料17 第三篇 計劃

8、 組織所處行業競爭結構分析: 五力競爭模型 (1)供應商 (2)潛在 入侵者 (3)顧客(買方) (4)替代品生 產商 (5)行業競爭對手(現有企業間的競 策略) 管理學原理復習資料18 第三篇 計劃 計劃方法:目標管理、滾動計劃法、網絡評審 技術 目標管理的優點 : 1、有利于提高管理水平 ;2、有利于調動人的 積極性、責任心;3、有利于暴露組織結構中的 缺陷 目標管理的最突出特點是過程管理和全面控制 滾動計劃法適合于主客觀因素變動較大的情況 管理學原理復習資料19 第四篇 組織 組織工作的原理:目標統一原理、責權一致原理、管理幅度原理、集權 與分權相結合的原理等 組織的管理幅度應考慮很多因

9、素。比如組織越穩定,管理寬度應該越 大 組織基本形態:錐形結構、扁平結構 (1)扁平結構的優點是:信息的傳遞速度快,使高層及時地發現信息 所反映的問題并及時采取相應的糾偏措施;同時,傳遞過程中失真的可 能性也較小;此外,較大的管理幅度,使主管理人員對下屬不可能控制 得過多過死,更有利于下屬的積極性。 局限性:主管不能對下屬進行充分、有效的指導和監督,大量的信息可 能導致決策瓶頸現象等。 (2)錐形結構特點與扁平結構相反:較小的管理幅度可使主管們能對 每個下屬進行詳盡的指導。但過多的管理層次影響信息傳遞速度,由于 層次太多,信息在傳遞過程中失真;可能使各層主管感到自己在組織中 地位相對較低而影響

10、積極性發揮;往往容易使控制工作復雜化。 管理學原理復習資料20 第四篇 組織 組織部門化解決組織橫向結構問題 ,層次劃分主要解 決縱向結構問題 部門化標準:職能、產品、區域、顧客、流程等。 矩陣組織結構特征:優勢具有彈性,高適應性;促進 職能部門的溝通與合作;局限性雙重領導;臨時責任。 網絡型結構是一種以項目為中心,通過與其他組織建立 研發、生產制造、營銷等業務合同,有效發揮核心業務 專長的協作形式。網絡型組織結構是組織基于信息技術 的日新月異以及更為激烈的市場競爭而發展起來的一種 臨時性組織。它通過與市場的組合方式替代了傳統的縱 向層級組織,實現了組織內在核心優勢與外部資源優勢 的動態結合,

11、因而更具敏捷性和快速應變能力,可視為 組織扁平化趨勢的一個極端例子。 管理學原理復習資料21 第四篇 組織 正確理解權力 :專長權、個人影響權、制度權、獎 賞權、強制權 影響集權與分權程度的主要因素 :經營環境條件和 業務活動性質、 組織的規模和空間分布廣度、 決 策的重要性和管理者的素質、 對方針政策一致性的 要求和現代控制手段的使用情況、組織的歷史和領 導者個性的影響。 授權 :是指上級委授給下屬一定的權力,科學、合 理的授權過程是由任務的分派、職權的授予、職責 的明確、監控權的確認等有機聯系的環節構成。 管理學原理復習資料22 第四篇 組織 人員配備工作在管理中的地位及其重要性。 (1)

12、管理中的人員配備是指對主管人員進行恰當而有效地選拔、培訓和 考評。其目的在于配備合適的人員去充實組織結構中所規定的各種職 務,保證組織活動的正常進行,實現組織目標。 (2)人員配備是管理的一個重要內容,與其他職能存在著密切的聯系: 目標與計劃是組織工作的依據,組織結構決定了所需主管人員的數量 和種類;適當的人員配備有利于做好指導和領導工作;選拔優秀的主 管人員也會促進控制工作;人員配備工作要采用開放的方法,不僅從 組織內部,也通過環境把各項管理職能有機地聯系起來。 ) (3)人員配備工作的重要性體現在:首先它是組織有效活動的保證;人 是實現組織目標最重要的資源,主管人員在組織中起著舉足輕重的作

13、 用。其次,人員配備是組織發展的準備。適應組織目標和環境的變化, 人員配備工作還要對主管人員進行有效地選擇、培訓和考評工作,滿 足組織未來的需要。 管理學原理復習資料23 第五篇 領導 領導方式的基本類型:專權型領導、民主型 領導、放任型領導 菲德勒在權變領導模式理論中認為,影響領 導有效性的環境變量有:上、下級關系 、 任務結構 、職位權力 激勵在管理學中,廣義的激勵是指激發 鼓勵,調動人的熱情和積極性。從誘因和強 化的觀點看,激勵是將外部適當的刺激轉化 為內部心理動力,從而增強或減弱人的意志 和行為。 管理學原理復習資料24 第五篇 領導 激勵理論(學會運用激勵理論分析案例) 1、內容型激勵理論:馬斯洛的層次需要論(生理的 需要、安定或安全的需要、社交和愛情的需要、自 尊與受人尊重、自我實現的的需要)、美國心理學 家麥克萊蘭的激勵需求理論(權力需要、成就需要、 社會需要)、赫茲伯格的雙因素理論(保健因素、 激勵因素) 2、過程型激勵理論:弗魯姆的期望理論、公平理論 期望理論:激勵力=期望值效價 3、行為改造型激勵理論:強化理論、歸因理論 管理學原理復習資料25 第五篇 領導 思考:激勵的方法 (1)物質激勵(2)精神激勵(3)工作激勵 (4)民主激勵(5)情感

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