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文檔簡介
1、最新學校防震減災知識最新學校防震減災知識大全一、地震小常識1. 什么叫地震?地震(Earthquake)是大地的振動。它發源于地下某一點,該點稱 為震源。振動從震源傳出,在地球中傳播。地面上離震源最近的一 點稱為震中,它是接受振動最早的部位。大地振動是地震最直觀、 最普遍的表現。在海底或濱海地區發生的強烈地震,能引起巨大的 波浪,稱為海嘯。地震是極其頻繁的,全球每年發生地震約500萬 次。2. 為什么會發生地震?地球的結構就象雞蛋,可分為三層。中心層是“蛋黃”-地核;中 間是“蛋清” -地幔;外層是“蛋殼” -地殼。地震一般發生在地殼之 中。地球在不停地自轉和公轉,同時地殼內部也在不停地變化。
2、由 此而產生力的作用,使地殼巖層變形、斷裂、錯動,于是便發生地 震。3. 地震來臨時有前兆嗎?這些前兆是真實的嗎?我們可以用它來 作判斷嗎?地震來臨時一般是會有前兆的。例如先來小地震再來大地震,地 下電、磁、熱和水等物質運動變化可能會影響到生物界的神經,從 而產生了地震前兆,但這些前兆也不完全可靠。從地震監測的角度 來分析,如果監測網精度和廣度足夠的話,我們可以對這些變化進 行綜合分析,從而推斷出是否有大地震來臨。但也有些地震是沒有 前兆的發生地震的原理比較復雜。二、學校防震知識桌椅擺放與窗戶、外墻保持一定距離,以免外墻塌倒傷人,留出 一定通道,便于緊急撤離,年小體弱、有殘疾的同學安排在方便避
3、 震或能迅速撤離的方位;加固課桌、講臺,便于藏身避震;檢查和加 固教室的懸掛物;門窗玻璃貼上防震膠帶,防止玻璃震碎傷人。在熟悉學校周圍地形、環境基礎上,可進行防震演練活動,包括: 室內一分鐘緊急避震,震后迅速撤離教室的疏散演習,自救、互救 練習等。演練活動時間要短,疏散、撤離要快,才能達到避震效果 好的要求。正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌 下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開 高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。 必要時應在室外上課。教師(尤其是中、小學校)應經常在課堂宣導防震常識,并教導學 生避難事宜,舉行防震演習。1.
4、教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應加以固定。2. 地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。3. 地震時切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。4. 地震時如在室外,遠離建筑物。5. 地震時如在行駛中之校車,應留在座位上勿動,直至車輛停妥。三、地震來了怎么辦1. 是跑是躲不要猶豫2. 采取正確的姿勢躲避地震時要盡量降低身體的重心;蹲下或會下時,要盡量蜷曲 身體;趴下時要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時要低頭, 并用手護住頭部,有條件時,可用身邊的物品,如書包,被褥等頂 在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂 住口鼻。3. 尋找安全的地方在室外,安全的地方
5、是遠離建筑物空地。在室內,房屋倒塌后能 形成三角空間的地方,往往是人們得以幸存的相對安全地點。比如: 樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衛生間;家中牢固的桌下、 床下、家具旁,內承重墻角;教室的講臺、書桌下;商場書店的結實 柜臺、室內立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內的機床、大型設 備附近等。4. 震后迅速撤離地震發生之后,受損的房屋是最危險的場所,一旦震動停止,要 馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關掉煤 氣,切斷電源,防止火災發生。5. 要點選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏;伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有 易燃易爆氣體。就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內,避 開人多的地方;要避開高大建筑物,如:樓房、高大的煙囪
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