1、班級_ 姓名_ 學號_同心二小11-12學年度第一學期六年級語文期中測試卷（共120分,其中卷面分3分）一、看拼音寫詞語（14分） Jin k y l li zhn zh （ ） （ ） （ ） （ ） mng lng q ling qin qng （ ） （ ） 抱（ ） （ ）聽二、給下面帶點的字選擇正確的讀音（在正確的讀音下面畫“_”。（4分）阻撓 （ro no） 勉強 (qing qing) 要挾(yo xi yo xi)差不多(ch ch) 狂風怒號(ho ho) 數十年如一日(sh sh)百折不回(zh sh) 薄暗(b bo)三、形近字組詞。（8分）施（ ） 衷（ ） 朧（ ）

2、嫌（ ）拖（ ） 衰（ ） 聾（ ） 歉（ ）四、寫近義詞（2分）抱怨（ ） 照顧（ ） 隆重（ ） 和諧（ ）五、寫反義詞（2分）溫暖（ ） 潮濕（ ） 沮喪（ ） 慈祥（ ）六、補充詞語（9分） 自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 十（ ）十（ ） 實（ ）實（ ） 水落( ) ( ) ( )不安( ) ( )天( )地 ( ) ( )學語 ( )人( )笑七、選詞填空（4分）平靜 安靜（1）、看見他依然寬厚地對我一笑時，我忐忑不安的心才得以（ ）。（2）、上課了，喧鬧的教室立刻（ ）下來。（3）、她慈祥的眼神（ ）地望著我。（4）、我走下了臺，掌聲久久沒有（ ）下來。八、按要求寫句子（每

3、題2分，7小題4分）1、他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿意在這里安居樂業。”（改轉述）_2、他想起自己長眠于故鄉地下的母親。（縮句）_3、詹天佑堅持工作。（擴句）_4、樓后的小樹林，一到秋天，樹葉紛紛往下落。改成比喻句：_5、媽媽關心我的生活，媽媽關心我的學習。用關聯詞語連句：_6、寫一句愛國名言_7、回憶課文回答問題（1+1+2=4分）（1）、窮人一文的主要人物是（ ）這篇文章主要講的是（ ）事。文中“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃”。這句環境描寫表現了主人公_品質。九、閱讀（28分）（一）（7分）有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北

4、修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”1、 這句話選自_一文，文中的鐵路是指從_到_的鐵路。（3分）2、 文中畫“_”句子中的“還沒有出世”的本意是_這句話集中反映了_你對這句話的理解是_ _ _（4分） （二）（11分）我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。1、以上文字選自_一文，作者是_，我們曾學過他的文章有_。文章介紹的兩位母親，一位是_，表達了_；一位是_，表達了_。(7分)2、文中的“頻來入夢”中“頻”是_ ，“頻來入夢”的意思是_ 。原因是_（1+1+2=4分）。 （三）（10分）我一直珍藏著這個秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹追問我得到了哪位名師的指點。我告訴她：“是一位老太太，就住在12號樓，非常瘦，滿頭白發，不過她是個聾子。”“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子？多么荒唐！她是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂團首席小提琴手！你（競、竟）說她是聾子！”1、 劃去文中括號里不恰當的字。（1分）2、 用“音樂”的“樂”的另一個讀音是（ ），組詞（ ）。（2分）3、 我一直珍藏著這個秘密是_（2分）4、 文中破折號的作用是_（2分）5、 文中的第三小節只有一個省略號。請你寫出省略的內容（3分）_十、 作文。（