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文檔簡介
1、寫我的作文500字篇一:寫我的作文500字一張國字臉,上面嵌著一對像黑寶石似的眼睛,還是個雙眼皮。紅紅撲的臉蛋,笑起來露出兩排黃牙,一看就是早上刷牙沒刷好。他性格比較內向,但也比較穩重,你猜他是誰?那個人就是我。我喜歡看書,如果問我怎樣 喜歡,我就會告訴你:“只要一有空就看書。”我因為每天都看書,所以現在已經養成了愛 看書的好習慣。原來我不是很喜歡看書,記得有一次,媽媽叫我看書,我很不情愿,但又不敢違抗媽媽下的“圣旨”,只好愁眉苦臉地拿了一本格林童話。不一會兒,我就被書里的故事吸引住了。吃飯了,我還在看書,連媽媽叫我吃飯,我只是“嗯”了一聲,和什么 事也沒有發生一樣,繼續看書。媽媽走過來,拍了
2、我肩膀一下,我才回過神來,說:“沒看見人家正在看書嗎?”“吃飯了。”媽媽說。從那以后,我和書就成為了形影不離的好朋友。我還喜歡打籃球,我原來也不是很喜歡打籃球,但有一次,看到電視上,籃球隊員們一個個妙傳,我佩服不已,從那以后,我每個星期天都要打一個小時的籃球,但想把球技練得越來越好,說不定將來我也能成為一名出色的籃球運動員呢!我還有個優點,那就是字寫得好,同學 們都說我的字比好多大人的字都要寫得好。當然我也有缺點,那就是上課不愛發言。這就是我,一個普普通通的男孩子。篇二:寫我的作文500字我是一個性格多變的小男孩,我長著一張瓜子臉,高高的鼻梁,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,美中不足的是我的身
3、軀骨瘦如柴,就像舊社會里收租院里出來的一樣。無論是親戚朋友,還是街坊鄰居見了我都會說這句話:“你長得太瘦了,一定要多吃點啊!”可每當我聽見這句話時就氣不打一處來:你以為我吃的還少嗎?我在家里吃飯幾乎與大人吃得一樣多,可老天爺不想讓我多長一兩肉,能怨我嗎?不過有時骨瘦嶙峋的身材也能幫了我的忙,像外婆叫我去擦墻角處桌子底下的灰塵,他們全伸不進去,而我身子一縮,長臂一伸便能擦得一干二凈。我最大的特點就是不管做什么事都快,比如跑步、寫作業,速度都是班上數一數二的,不過有時做作業也耍了點小聰明偷做。可做到抄寫時,幾乎每次都是我第一個抄完,所以周銘揚便給我取了個雅致的外號叫“快手李”。記得有一次中午,老師
4、幫我們劃好詞語后便走出教室,教室里立刻炸開了鍋,大家都在埋怨今天的詞語太多了,會抄死的。而我卻默默地坐在一旁筆走龍蛇地抄起詞來,只聽見寫字時發出“唰唰”聲。過了片刻后,我便以迅雷不及眼兒的速度第一個抄完,然后交到講臺上去。頓時,教室里發出一陣“排山倒海”、“雷霆萬鈞”的聲音:“哇,抄完啦!”這聲音似喧囂的鑼鼓聲,如萬馬奔騰的蹄音,仿佛要把天花板震塌,幸好當時沒上課,否則定會被值日生扣分。這就是我,全班無人不知、無人不曉、體態瘦削的“快手李”。篇三:寫我的作文500字我,一個活潑的小女孩。今年12歲,屬龍的!一雙水靈靈的大眼睛 ,單眼皮,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,就是長得有點兒黑!我喜歡畫畫,英
5、語,語文,數學。我很幽默 ,記得有一次,我站在班級的講臺上,對大家說:“從前,有一戶人家,院子里有四只母雞,它們分別叫”我“的四個音調,一天,主人在雞窩里發現 了一個雞蛋,不是喔和握還有”wo“(二聲音),那么這個雞蛋是誰生的呢?”這時,班里的李陽說:那不是“wo”(我)生的嗎?“頓時,全班同學哈哈大笑,李陽也恍然大悟,氣憤不已!我愛學習,在班級里是好學生。不過我還是不滿足 。因為即使我是好學生,但跟那些老師的小助手相比,我還是很落后 ,我感到非常慚愧。我下定決心,一定要好好學習!所以每天晚上放學回家 ,我寫完作業時,我根本就不休息,硬纏著媽媽給我出幾篇題,媽媽沒有辦法,只好給我出幾道題!結果
6、卻換來一副大墨鏡!我是”忘性子“,有一次,媽媽讓我去買幾根香腸,在路上,看到一些小朋友 在玩游戲 ,不禁手癢,心想:時間 還早,一會再買也行!于是,我便加入她們的行列中,等我回到家時,媽媽問我:香腸呢?”哎呀!你看我這腦袋!怎么把這么重要的事情忘了呢?唉!今晚只能吃炒飯了!我這個小女孩,有優點也有缺點。我充滿自信 ,我總會把自己看得很完美 ;我,一個小小的我;幼稚無知的我;裝作正經的我;好吃懶做的我;總只,這些都是我。篇四:寫我的作文500字我是一個活潑可愛的小女孩,我有一個大大的腦袋、圓圓的臉、梳著像卷起來的油條一樣的頭發,身體有點胖、腿是粗的、腳是跟我的奶奶的腳一樣大。我覺得自己很像一只丑
7、小鴨。但我很愛學習 ,每個老師都喜歡我,尤其是美術老師,因為我很愛畫畫。長大以后我想當一名畫家我自己,就是我自己,與眾不同,就算在地球上60多億人里,也找不到一個與我相同的人。我的外形不咋的的,本想就不用介紹了,但是廣大觀眾的要求,也就介紹一下,我叫李安步,字兩步,人稱兩步,1米6幾的個子,在六年級也算是高的了,在我班人緣也不差,經常喜喜(嘻嘻)哈哈的和幾個朋友一起玩,但一上課我立馬又變了個人似的安靜了下來,我上課也極積(積極)發言,常常得到老師的好評:“安步的發言說得真好,但是如(果)寫下也這么好就好了。”每次一轉折,我的心就像被冰封了一樣,我的體型(形)微胖,常常是被別人取笑貌的對象。我這
8、個人有的特點就是愛冒險,魯賓遜漂流記被我視為寶典,我就佩服他那種頑強的生命力,堅定的信念,不老的心態與勇于冒險的精神,我也多么希望有一個這大的無人島讓我去冒冒險,我玩的就是心跳其實不要看我是一個長得粗壯的小伙子,可不要以貌取人,我也是一個多愁善感的人,例如我從來不吃狗肉,因為我這個人很喜歡狗,最大的愿望就是有一只松獅狗,我還不忍心看殺雞殺兔,也從不欺負流浪貓。我這個人有很多生活 技能-做飯;炒菜;洗衣;對很多高科技的也掌握得熟練,在網絡這個大宇宙,我也算得上一個大蝦。篇五:寫我的作文500字我是一個胖并快樂著的小女孩。胖讓我與減肥成了形影不離的好朋友。清晨,我想在被窩里多睡一會兒,可媽媽已經在
9、門外喊了:快點兒起床,跳繩去。“早上,我想喝牛奶、吃雞蛋。媽媽說:”還是喝粥吧,你都這么胖了。“中午,我想吃幾塊紅燒肉,爸爸趕緊說:”少吃點兒,你已經這么胖了,女孩子要注意身材。“到了五年級,減肥成了我每天的重要任務。在飯桌上,”減肥“兩個字是媽媽使用頻率最高的詞語。媽媽經常掛在嘴邊的話是:”你又胖了,怎么沒見減下來。女孩子太胖了多難看呀!“爸爸說:”你說說你,連自己吃多少也控制不了。要是男孩子還好,可你是女孩子啊!“我聽了,心里特別不服氣。女孩子怎么了?女孩子胖點兒就這么嚴重,男孩子就可以隨便胖嗎?今年暑假我下決心要減掉5斤肉。唉,說話容易做到難呀!每當看到桌子上那紅亮亮香噴噴的紅燒肉時,我常常控制不住想吃的欲望。我給自己規定每頓只吃一塊肉,可吃完一塊,還想吃第二塊、第三塊。每次我都毫不例外地自我安慰:下次一定少吃一點兒,一定,一定。就這樣,我一次又一次地與紅燒肉較量著,可每一次都敗下陣來。”減掉5斤肉“的計劃也泡湯了。胖,其實對我并沒有任何影響。我是班長,學習成績在班上名列前茅;我體育成績也不差,跑步、踢毽、跳繩樣樣都行。冬訓開始了,我還在年級組跑步比賽中獲得了好名次。在班級里我樂于助人,學習刻苦,老師常常夸我是個品學兼優的好學生,同學們也夸我是一個好班長。我繪畫得過獎,唱歌得過獎,體育得過獎,學習上得的獎就更多了我年年都被評為”三好“學生。我還經常得到很多大
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