1、2021年幼兒園園務工作計劃202_年幼兒園園務工作計劃一、上學期情況分析上學期根據(jù)教委和我園的工作計劃較好的完成了各項工作，并在鞏固級類驗收成果的過程中，幼兒園各項工作質量得到了穩(wěn)步提升。現(xiàn)對我園各項工作進行簡要分析如下：（一）工作成績：1.管理工作讓各類管理工作更加規(guī)范，組織機構建設進一步完善，根據(jù)工作需要及時修訂了各項規(guī)章制度，管理工作走上科學化、規(guī)范化軌道。2.隊伍建設認真抓好隊伍建設，提高了幼兒園教職工思想政治素質、師德水平和業(yè)務素質，進一步提高了教師的專業(yè)技能。3.保教工作（1）認真貫徹落實綱要精神，組織實施快樂與發(fā)展課程，切實抓好五大領域教學活動，進一步規(guī)范了課程管理。（2）在保

2、教結合的工作中，以游戲為基本活動，師生互動，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。（3）依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力，促進幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。（4）制定并完善了保教工作月考核機制。4.衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健工作進一步得到規(guī)范，幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達到標準。5.后勤工作后勤各崗人員通過強化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務的理念，提高了工作水平。財務、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實效，全年無重大責任事故發(fā)生。（二）、存在問題在上學期的工作中我們雖然能取得了一些成績，但也存在著一些不足。1.園級骨干教師和學科帶頭人需加大培養(yǎng)力度，使其盡快成長。2.應繼續(xù)轉變觀念，加強教

3、師的理論學習，不斷提高實踐工作能力。3.在區(qū)域活動中，材料的豐富性不夠。結合本年齡段目標，投放材料目的性不明顯。4.幼兒發(fā)展評價的科學性和應用有待進一步加強。5.通過進一步宣傳低碳環(huán)保理念，逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。二、指導思想以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要為引領，以貫徹落實快樂與發(fā)展課程為載體，以教委各項工作為標準，科學規(guī)范管理各項工作。以教科研為先導，以師資隊伍建設為保障，促進幼兒、教師共同發(fā)展，逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色，不斷提高保教質量和辦園水平。三、工作目標繼續(xù)轉變觀念，進一步加強管理的科學化、規(guī)范化，鞏固驗收成果，建立起一支熱愛幼兒，愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。

4、不斷提高保教工作質量，讓每個幼兒健康快樂成長，逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。四、工作任務和措施（一）管理工作1.深化規(guī)范化、科學化管理水平措施：（1）嚴格按照一級一類幼兒園標準，加強科學管理手段，深化規(guī)范管理、目標管理、民-主管理，初步形成人本、開放、求實的管理風格。2.加強量化管理，逐步完善評價管理體系，逐步提高各類人員的業(yè)務水平和實際工作能力措施：（1）進一步完善前后勤日常評價考核機制，形成管理評價體系，使評價考核制度趨于合理規(guī)范。（2）建立完整的評價體系。學期末對保教人員和各類人員進行工作質量評價，民-主評選中層干部。3.堅持制度管理，根據(jù)工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)措

5、施：（1）根據(jù)工作需要進一步修訂并完善制度及工作常規(guī)（2）加大檢查力度，重視制度在日常生活中的落實4.強化基礎管理，建立良好的工作秩序進一步加強環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理，做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學期重點規(guī)范室外活動場地、室內活動室、盥洗室、辦公室、）（二）加強隊伍建設1.繼續(xù)加強師生愛的主題教育，提高教職工職業(yè)道德水平，樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。措施：（1）進一步加強師生愛的主題教育，結合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關活動。（2）以班組為單位，制定出如何在服務思想、服務態(tài)度、服務質量上創(chuàng)新的措施

6、。2.加強干部隊伍的素質和業(yè)務水平（1）在干部中開展讀書實踐活動。學習幼兒園管理工作參考資料，撰寫讀書體會。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力，提高管理的效益。（2）提高業(yè)務干部的實踐及指導能力。建立業(yè)務干部帶班制度，每月一次組織半日活動。（3）結合本部門特點，開展教師管理的實際工作檢查、指導的實踐活動，每日一次。（4）開展班長工作研討會，進一步提高老師們的組織能力。干部要做到八個字：依法、服務、特色、效益，進一步增強為教師、幼兒、家長的服務意識，開展好部門工作，并不斷總結管理實效性，在“實”上下功夫。3.加強學習，提高全體教職工業(yè)務素質。措施：（1）建立學習型的教師隊伍，為教師創(chuàng)造條

7、件、給機會在實踐中提高專業(yè)水平。鼓勵教職工進行學歷進修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓。（2）繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學科帶頭人，提高輻射作用，帶動幼兒園教師隊伍的不斷提高。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基矗（3）繼續(xù)開展基本功競賽活動。本學期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。（4）對教師提出明確的要求做到：“做中有思、思中有悟、悟中有變”，不斷提高自己，完善自己。（三）全面提高保教工作質量，讓每一個幼兒健康快樂成長1.加強保教工作常規(guī)管理，健全評價機制，樹立“一日生活（活動）皆課程”的觀念，做到均衡、規(guī)范地實施五大領域教育。（1）定期（每周）和隨機對教師履職情況檢查，檢查有記錄、有反

8、饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（2）落實保教常規(guī)制度，規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。進一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核，月考核結果與績效工資掛鉤，激發(fā)教師工作的積極性。（3）對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋，以便進一步指導教學工作。（4）全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設豐富的蘊含教育目標的大環(huán)境，加強幼兒與環(huán)境的互動，努力打造環(huán)境育人的特色，開展環(huán)境創(chuàng)設觀摩活動，要求每班一特色。（5）繼續(xù)落實集體備課制度，扎實實施快樂與發(fā)展課程，提高教師教育實踐能力。（6）進一步豐富活動區(qū)材料，強化材料投放的目標性，提高材料的使用效益。學期末開展活動區(qū)材料評比活動。（7）進一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常規(guī)，參加學

9、前科組織的“半日活動評優(yōu)”活動。2.樹立安全防范意識，確保幼兒的安全。措施：（1）各班根據(jù)實際情況及時查找不安全隱患，制定出安全措施。（2）開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究，培養(yǎng)幼兒自我保護意識，探索形成我園的園本課程。3.繼續(xù)加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學習和禮貌習慣，做到時時育人、處處育人，為幼兒終身發(fā)展打好基矗措施：（1）組織各班教師、保育員學習、討論幼兒一日生活常規(guī)并實施。（2）業(yè)務干部和保健醫(yī)深入班級加強對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導。（3）各班開展觀摩評比活動，互看互學。（4）寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。4.提高教師的目標意識和觀察、分析幼兒的能力，并根

10、據(jù)目標和幼兒發(fā)展情況設計和組織活動。措施：（1）能較準確的把握幼兒的年齡特點，在落實綱要、快樂與發(fā)展新課程過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。（2）以各年齡組為單位，開展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動。（3）做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查，隨時根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的調整，促進幼兒更好的發(fā)展。（4）重點關注教學常態(tài)下的幼兒發(fā)展情況，引導教師科學分析、恰當使用評價結果。（5）具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力，進一步嘗試為幼兒建立成長檔案。（6）進一步推動陽光體育活動，提升戶外活動質量，提高幼兒體能。5.本學期繼續(xù)開展如何在音樂活動中培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的感受與

11、表現(xiàn)教研專題，豐富幼兒的音樂教育活動，發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。措施：（1）定期組織老師學習、觀摩、研討做好記錄。春季幼兒園園務工作計劃一、情況分析本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，校車管理也特別嚴。將取消一個線路，加上本期將上提保教費和生活費教職工工資和福利還得給上調。，面對競爭，這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。二、指導思想依據(jù)教育部新出臺的（3-6歲幼兒保教指南）精神，據(jù)市區(qū)教育局以及北京華科院試驗園工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念，堅絕杜絕幼教小學化，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。給

12、孩子一個快樂的童年。三、工作要點，（一）保教工作1、保育工作（1）、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務，不斷提高保育的素質。（2）、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。（4）、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。（5）、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。（6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。（7）、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強

13、幼兒身體健康。2、教育教學工作（1）、進一步學習領會規(guī)程、綱要、指南精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。（2）、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。（3）、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。（4）、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。創(chuàng)

14、設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。（5）創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。加強對區(qū)域活動的組織指導。加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。（6）隨著學前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位，

15、并且積極利用各種教育資源，著眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā)，為每個孩子提供發(fā)展、成長的條件和機會。然而，在課程實施過程中，我們除了通過一些顯性的教育教學組織實現(xiàn)課程目標之外，還應該重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源，以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。（7）在新學期，我園本著促進幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標，將繼續(xù)依托基礎課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施，積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動、生活活動、實踐活動、游戲活動。另外，本學期將結合本園實際，有效利用地方資源，進一步打造豐富的班級區(qū)域特色，為幼兒創(chuàng)設想玩、能玩、會玩、好玩的游戲

16、空間。對于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實完善，對于各年級各班級的區(qū)域游戲角，既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容，也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性，為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時，要加強游戲的指導和跟蹤觀察。為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展，我們將力求做到：、開學初，對幼兒日常喜歡玩的游戲進行調查，對于有一定開發(fā)價值的游戲可以整合到區(qū)域活動中；、對幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進行調查，充分利用可利用的資源，確保游戲活動的生成性、可操作性；、師幼共同商量、確定班級區(qū)域游戲內容，圍繞大主題每班創(chuàng)設不少于六個游戲區(qū)角；、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境，投放游戲材料；、教師進行游戲前指導，師

17、幼共同制定各游戲規(guī)則；、園內每月開放一次區(qū)域游戲，組織觀摩和經(jīng)驗交流；、每月由班級填寫一份班級區(qū)域游戲情況調查表，對游戲內容、游戲目標、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調整情況等方面進行跟蹤記錄，及時根據(jù)幼兒的認知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料，保持幼兒參與游戲的持久興趣，滿足幼兒在（三）強化保教一體的工作理念，保障幼兒身心健康發(fā)展。1、把好健康檢查制度關，嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料2、做好秋冬季的保暖工作，對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施，尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防，杜絕傳染源的發(fā)生。

18、3、嚴格執(zhí)行晨檢制度，保健教師做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，對發(fā)病幼兒及時隔離，對各班進行全面消毒，爭取在最短的時間內使疾病得到有效控制。4、加強安全宣傳教育，結合教育活動、知識講座、觀看碟片等生動的形式，貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中，提高幼兒、教師安全意識和防護能力。5、制定好每周帶量食譜，并根據(jù)季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調整，確保幼兒膳食搭配多樣，營養(yǎng)均衡，促進身心健康成長。6、嚴格按照食品衛(wèi)生法要求向食品供應商索證，對進園的食品認真核對、驗收記錄，對幼兒每天所食的菜肴進行48小時留樣觀察，督促食堂工作人員規(guī)范操作，增強食品安全意識。四深化家園合作機制，提升

19、良好的社會形象。1.積極運用家訪、家長會、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長半日活動開放等途徑，及時反饋幼兒在園的學習、生活情況，讓家長更加明確幼兒園的教育任務，以便爭取家長的支持和幫助。2、充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家委會成員中來，定期召開家委會成員會議，邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定，聽取家長們的辦園意見，不斷完善家園合作機制，提升幼兒園良好的社會形象。3、繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及互動功能，及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài)，豐富育兒常識，拉近家園距離

20、，創(chuàng)設家園之間網(wǎng)絡資源的交流平臺。4、做好家長問卷調查工作，針對家長意見或建議不斷改進工作方法，優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。游戲中的不同發(fā)展需要，促進幼兒全面發(fā)展。（五）培訓工作1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。3、加強崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。（六）教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內容。2、結合各班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討

21、的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。（七）家長工作1、每月一次家長問卷調查，和電話家訪，重在發(fā)現(xiàn)問解決問題，讓家長放心，讓社會滿意。每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。2、加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。3、每學期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪缺勤幼兒。或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。（八）后勤、行政工作（九）、細化后勤管理，增強服務水平。1、嚴格執(zhí)行園內安全衛(wèi)生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過跟班指導和不定期檢查等形式，扎實抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識，層層簽訂責任狀，全面落實安全責任制，明確安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教工作正常有序進行的