新小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期中檢測試題_第1頁
新小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期中檢測試題_第2頁
新小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期中檢測試題_第3頁
新小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期中檢測試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期中檢測試題看拼音寫詞語。(比一比,誰的字寫得棒?。?) sh ji yn yu hu hun x shu xin wi hun ro hn pin sn y 一、 我會(huì)選。(在正確讀音下面畫“”)(6分)黑白相間(jin jin) 水分(fn fn) 旗桿(gn gn)釘著(dng dng) 垂著頭(chu cu) 花骨朵(g g) 三、照樣子,變成新字,再組詞。(9分)(1)加一加:里 埋 (埋下) 才 ( ) 馬 ( ) 東 ( )(2)減一減:破 皮 (皮膚) 柏 ( ) 爍 ( ) 終 ( )(3)換一換:題 提 (提水) 渴 ( ) 扮 ( )塔 ( )四、把

2、成語補(bǔ)充完整。(6分)雷聲( )( ) ( )( )滿面 樹木( )( )絢麗( )( ) ( )( )高照 川流( )( )五、在括號(hào)里填上合適的量詞。(6分)六( )衣服 五( )機(jī)器 兩( )水塔一( )鏡子 一( )郵票 一( )問題六、模仿小天地。(照樣子寫詞、寫句子。)1、例:蜜蜂(蜂蜜) (3分) 海上( ) 回來() 女兒() 2、例:圖書(圖書館)(3分)火車() 面包() 洗衣( )3、例:寬(窄) (6分) 窮( ) 貴( ) 漂亮( )勝( ) 減( ) 危險(xiǎn)( )4、例:他把小樹畫好了。(2)小樹被他畫好了。 那個(gè)人的舉動(dòng)把阿切爾吸引了。 例:劉剛是我的好朋友。(2)

3、我的好朋友是劉剛。王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。 例:天空中的云朵像歡蹦亂跳的小馬,多么好看啊!(2) 像 。七、根據(jù)課文填空。(13)1、野火燒火盡, 。這首詩的題目是 ,作者是唐代詩人 ,他寫這首詩時(shí)才 歲。2、楊柳綠千里, 。贈(zèng)人玫瑰, 。春風(fēng)一拂 ,南燕雙歸 。 兒童急走追黃蝶, 。3、我們幾個(gè)孩子,( )棉襖,( )家門,( )田野,( )春天。八、把下面的句子排排隊(duì),變成一段通順的話。(5)( )微風(fēng)吹來,水面泛起魚鱗似的波紋。( )幾只小鴨子跳進(jìn)水里,快活地游來游去。( )小河里,冰都融化了。( )冬天過去了,春天到了。( )水慢慢地流著。九、閱覽室(一) 課文精彩回放(9)環(huán)形路上

4、,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上,照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點(diǎn)著美麗的北京。1、這段話一共有 句話,選自課文 。2、這段話中介紹了這幾種燈: 、 、 、 。3、用“ ”畫出文中的比喻句。這句話是把 比作 。(二)美文共賞(閱讀短文,回答問題)(12分)偉大的夢想小小兔有一個(gè)夢想:長大了要當(dāng)一名水手,駕駛著掛滿風(fēng)帆的船只航行在波瀾壯闊的大海??墒牵⌒⊥貌恢肋@個(gè)夢想是不是足夠偉大?!靶『?,你有偉大的夢想嗎?”小小兔跑去問小狐貍?!坝邪。∥业膲粝胧钱?dāng)一只老母雞,孵一窩毛茸茸的小小雞。每天領(lǐng)著他們?nèi)ゲ莸厣仙⒉??!毙『偪鞓返卣f著?!班?,真是一個(gè)偉大的夢想。”小小兔又去問大獅子:“大獅子

5、,你的偉大夢想是什么呀?”“我的夢想是成為馬戲團(tuán)里的小兔子,每天踩在細(xì)細(xì)的鋼絲上,從這一端走到那一端,有時(shí)還會(huì)來幾個(gè)空中飛滾。”大獅子手舞足蹈地講述著。“嗯,真是一偉大的夢想?!毙⌒⊥糜秩フ掖笙?。“大象你好,請(qǐng)問你有偉大的夢想嗎?”小小兔沿著大象粗粗的腿一直爬到大象耳邊,大聲地問?!拔业膲粝肼?,就是做一只小老鼠,白天挖地洞,晚上邀請(qǐng)我的朋友們?cè)谖业牡囟蠢锟駳g!”大象很著迷的講述著。“嗯,真是一個(gè)偉大的夢想。” 小小兔一邊吹著口哨,一邊往家走?!拔蚁雽儆谧约旱膲粝攵际莻ゴ蟮?。”小小兔自言自語著。1、照樣子寫詞語(2)自言自語 2、小小兔一邊吹著口哨,一邊往家走。(照樣子寫句子)(2) 一邊一邊 3、根據(jù)短文填空。(5)本文寫了 個(gè)小動(dòng)物的夢想。這些小動(dòng)物是( )、( )( )( )。4、本文一共有( )個(gè)自然段。(1)5、讀了本文,你知道什么樣的夢想才是偉大的嗎?用“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論