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1、新課標滬科版初中九年級物理熱學(xué)檢測一班級 姓名 一、選擇題(每題2分,共16分)1有兩杯水,里面都有沒熔化完的冰塊,一杯在陽光下,一杯在陰涼處,則( )a在陽光下的杯中水溫高 b在陰涼處的杯中水溫高c兩杯中的水溫一樣高 d兩杯中水溫高低無法進行比較2下列說法中正確的是( )a只有氣體之間才能發(fā)生擴散 b只有液體之間才能發(fā)生擴散c只有固體之間才能發(fā)生擴散 d一切物體分子都作無規(guī)則的運動3物體放出熱量時,它的溫度( )a一定降低 b一定升高 c一定不變 d可能降低也可能不變4某同學(xué)為提高熱機效率提出了四種辦法,其中錯誤的是()a盡量減少各種熱損失 b盡量減少克服摩擦額外消耗的功c盡量減少輸出功力
2、d盡量使燃料充分燃燒5高壓鍋能很快煮熟飯菜,最主要的原因是()a密封性能好,減少熱損失 b增大壓強,提高水的沸點 c增大壓強,降低了沸騰溫度 d傳熱快,縮短了沸騰時間6下列關(guān)于內(nèi)能的說法中,正確的是()a同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大 b物體內(nèi)能增加溫度一定升高c物體的內(nèi)能減少溫度一定升高 d物體內(nèi)能減少一定對外做功7關(guān)于比熱容,下列說法正確的是()a物體的比熱容跟溫度有關(guān) b物體的比熱容跟它的吸熱多少有關(guān)c物體的比熱容跟它的放熱多少有關(guān)d物體的比熱容是物體本身的一種特性8汽油機的一工作循環(huán)包括四個沖程,其中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是() a吸氣沖程 b壓縮沖程 c做功沖程 d排氣沖程二、填空題(每
3、空1分,共22分)9汽車急剎車時輪胎與地面摩擦常有冒煙現(xiàn)象,在此過程中_能轉(zhuǎn)化成_能。10甲乙兩物體他們升高的溫度之比是2:1,吸收的熱量之比是4:1,若它們是用同種材料制成,則甲乙兩物體的質(zhì)量之比是_。11對于某些高燒的病人,有時醫(yī)生要在病人身上涂擦酒精,這是利用酒精_時,要向人體_的道理。12吸煙有害健康,在空氣不流動的房間里,只要有一個人吸煙,整個房間都彌漫著煙味,這是由于_的現(xiàn)象。所以為了保護環(huán)境,為了你和他人的健康,請不要吸煙。13在我國實施的“西氣東輸”工程中,西部的優(yōu)質(zhì)天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū),天然氣與煤相比,從熱學(xué)的角度分析它的突出優(yōu)點是_;從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點是
4、_。14寫出下列物態(tài)變化的名稱:(1)深秋,夜間下霜:_;(2)潮濕的天氣,自來水管“出汗”_;(3)出爐的鋼水變成鋼錠:_;(4)日光燈管用久兩端變黑_。15木炭的熱值是34107j/kg,6kg木炭完全燃燒可放出_的熱量。若爐中的木炭只剩下01kg,它的熱值是_。16水的比熱容為4.2103j/(kg),若將2kg的水倒掉一半,則剩下的水的比熱容是_j/(kg);水結(jié)冰后它的比熱容將_(填“改變”或“不變”);初溫為20、質(zhì)量為1kg的水吸收2.1105j熱量后溫度將升高到_。 17據(jù)報載,阿根廷科技人員發(fā)明了一項果蔬脫水新方法升華脫水法。其原理很簡單:先將水果蔬菜冷凍后,放進低壓的環(huán)境中
5、,使冰直接從固態(tài)變?yōu)開態(tài)。18火藥在子彈殼里燃燒生成的高溫。高壓的燃氣推出彈頭后溫度_,這是用_方法使燃氣內(nèi)能_,將燃氣的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為彈頭的_能。三、實驗、簡答題(共18分)19設(shè)計一個簡單實驗,“驗證蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)”,寫出實驗過程和觀察到的現(xiàn)象。(4分)20(4分)下表記錄了某物質(zhì)熔化時測得的實驗數(shù)據(jù),據(jù)此回答問題:時間/min024681012141618溫度/60657075808080808590(1)此物質(zhì)是_(填“晶體”或“非晶體”),其判斷根據(jù)是_;(2)此物質(zhì)的熔點是_;(3)此物質(zhì)從開始熔化到熔化結(jié)束花的時間約為_min21、 (1)在“練習(xí)使用溫度計測溫度
6、”的實驗中,圖中a、b表示一名同學(xué)把溫度計放入水中測量水的溫度及過一段時間后,觀察溫度計,記下水的溫度的實驗過程。這名同學(xué)在上述實驗過程中的錯誤是 。(2)為研究液體吸收的熱量是否與液體的種類有關(guān),某同學(xué)做如下實驗:在兩個相同的燒杯中,分別盛有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈分別對它們加熱,讓它們升高相同的溫度,并記下它們升高相同溫度所需要的時間,如圖所示。觀察圖中兩鐘表所表示的時間可知,對水加熱所需要的時間 對煤油加熱所需要的時間(選填“大于”、“等于”或“小于”)。這實驗表明 。(3)為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)用四個同樣的酒精燈分別給四個完全相同的燒杯加熱,四只燒杯中分別
7、盛有初溫相同的水和煤油,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請根據(jù)所記錄的實驗數(shù)據(jù)完成填空。實驗次數(shù)物質(zhì)質(zhì)量(克)初溫()末溫()待添加的隱藏文字內(nèi)容2加熱時間(分)1水50102042水100102083煤油50102024煤油50103041、 分析上表中實驗1與2的數(shù)據(jù),初步歸納得出:對于同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,加熱時間越長,由此說明物質(zhì)吸收的熱量與 有關(guān)。2、分析上表中實驗1與3的數(shù)據(jù),初步歸納得出: ,由此說明物質(zhì)吸收的熱量與 有關(guān)。3、 分析上表中實驗 的數(shù)據(jù),初步歸納得出:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高的溫度越多,加熱時間越長,由此說明吸收的熱量還與 有關(guān)。4、綜合分析上表,可得到的結(jié)論是(a)分析 ,可得 ;(b)分析 ,可得 。5、因此,我們可以用 來反映物質(zhì)吸收熱量的本領(lǐng)。為了表示物質(zhì)的這種特性,我們引入 物理量。22.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.請說明圖中包含哪幾種物態(tài)變化過程,分別是吸熱還是放熱?(4分)五、計算23、在質(zhì)量是0.5千克的鋁壺里裝了2千克水,把這壺水從20加熱到100,求(1)水吸收的熱量。c水4.2103焦(千克)(2)燒開這壺水吸收的熱量。c鋁0.9103焦(千克) 24
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