1、關于上網課的心得體會三篇作文是經過人的思想考慮和語言組織通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那你知道上網課學習收獲心得總結都有那些嗎?大家創業網為大家整理的相關的關于上網課的心得體會三篇供大家參考選擇。關于上網課的心得體會1隨著網絡時代的到來導致了課堂教學的深刻變革。一種新的以學生“學”為中心的教學模式正在形成和發展。教師已不再是傳遞信息的工具教師更需要更高層次的教育教學能力掌握現代教育技術、研究教學的各個環節才能適應未來教育的需要的。我們的學習觀和教學觀是由我們所持知識觀和師生觀決定的。學習不是被動接受信息刺激的過程而是主動地構建知識意義的過程。學習需要學習者根據自己的知識背景對外部信息進

2、行主動選擇、加工和處理從而獲得知識的意義。因此學習不能通過教師的簡單地傳遞給學生需要學生自己與學習環境進行交互從而完成知識建構這種建構無法由他人來替代。教學不是知識的傳遞而是知識的處理和轉換。教學應該由向學生傳遞知識轉變為發展學生的學習能力、培養學生的主體意識、主體性、個性和創造性和實踐能力。因此在教學過程中應關注動機的激發與維持以及提供學生自主學習的工具性支持。網絡對教育會產生一定的影響通過基于互聯網絡的學習可以達到許多的目標起到傳統的教學模式和使用傳統教學媒體所不能實現的作用利用網絡有助于構建新型的教學模式真正對教育教學起到全方位的變革作用。1、 有利于構建建構主義的學習環境,提供豐富的教

3、學情景建構主義理論是一種現代教育理論其核心內容概括起來就是:以學生為中心強調學生對知識的主動探索、主動發現和對所學知識意義的主動建構。建構主義強調創設真實情景把創設情境看作是意義建構的必要前提而互聯網絡則淡化了課堂與”;真實世界”之間的距離擴展了學生的學習空間在真正意義上實現了學生與真實世界的接觸與聯系。學生在互聯網絡上可以獲得到大量的資料(包括文本、圖片與視音頻等)可以自主地收集到大量的原始資料和第一手的信息。在這樣的學習情境中學生可以積極主動去探求知識保持最旺盛的求知欲望有利于學生的知識與意義的主動建構同時對于原始資料的整理與分析為學生批判性思維與創造性思維的培養搭建平臺所以基于網絡的學習

4、活動有利于建構新型的教學模式有利于建構全方位的學習情境。2、 有利于學生的自主學習自主學習是學生自主進行知識建構、意義建構的學習模式其核心是要發揮學生學習的主動性、積極性充分體現學生的認知主體地位和作用。學生由被動接受信息刺激轉變為信息加工的主體、知識意義的主動建構者。基于網絡的學習能夠給予學生一個自主學習的空間這是傳統課堂教學所不能辦到的。在網絡的教學中教師不必再給出每個問題的答案而由學生自主進行查找從而能夠培養學生的自主建構、自主學習的能力。同時網絡上非線性方式不同于傳統課堂上的線性方式更適合學生按需所取按需所學為學生主動去搜集并分析相關資料與信息提供了條件有助于學生自主學習能力的培養。關

5、于上網課的心得體會2這個春節令人心情異常沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐不少人因此丟失了性命為了不給國家添亂我們小學生也只能響應“封城”的號召宅在家里。還好正當我們翹首期盼的時候我們的網課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣喚起了我們學習的動力喚起了我們規律的作息喚起了我們滿滿的信心。網課讓我的作息時間也變得有條有序。開課前早上11點左右我才睡眼惺忪地起來迷迷糊糊昏昏沉沉一整天晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子漸入夢鄉。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假整個人萎靡不振無精打采難受極了。開課之后我的生活發生了翻天覆地的變化：早晨7點30分我準時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番

6、捯飭整個人都容光煥發啦!8點40我早已等在電腦前上網課咯!我在房間里專心聽講認真做筆記圈點批注忙得不亦樂乎。晚上9點30分我就早早地躺在床上津津有味地看書閱讀看著看著就沉沉進入夢鄉了。網課不僅讓我脫離了小懶豬似的生活也讓我每天過得充實而有滋味了!網課真好!它依靠著網絡將遠隔千里的老師和同學們聯系到了一起。在空中課堂上我們看見了久違的各位老師他們裝扮入時打扮得體真是智慧與美貌并存溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語多彩的課件豐富的課堂無不讓我們著迷!課間休息時同學們就在聊天群里你一言我一語爭先恐后地發言。追星、倒苦水、問候、抱怨、討論題目還有的在為武漢加油真是熱鬧極了!雖然病

7、毒將我們隔離但網課又把我們的心聚集到一起了。網課是個新事物我們對它既感到神秘又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心帶著對自己學習負責的態度專注認真地跟著主播老師們學習著。網課上不一樣的課表不一樣的課堂不一樣的教學方法在線聽課即時交流答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們讓我們體會到知識的無窮力量學習的巨大魅力。疫情之下我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監督但我們一定會聽從爸媽的教導執行學校的課程計劃嚴格遵守作息時間專注學習勤思善問扎實有效地完成學習任務。當然也提醒一下小伙伴們千萬注意用眼衛生最好別在手機上學習太傷眼睛喔!加油武漢!加油湖北!加油中國

8、!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐但阻擋不了我們學習的熱情因為我們有網課!網課真的想說喜歡你!關于上網課的心得體會3學校這次的開學比較的遲于是在這段日子里我們就在家里學習老師也是通過網上直播的方式來給我們講課在上網課的日子里我也是感受到不一樣的學習方式自己也是收獲挺多的也有一些感想。和在教室里面不同在上網課的時候雖然我們可以看到老師但是隔著屏幕而且還是坐在自己的家里來看可以在電視上也是可以在電腦上的我就選擇了在電視上屏幕大一些而且也是可以坐在沙發上更舒服一點但我也是沒有偷懶而是認認真真的聽課了在學習之中也是問了老師挺多的問題以前我都是沒有這么積極的除了比較的新鮮而且也是其他的同學也是會

9、比較的積極我也是覺得自己不能落后了特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面問問題還要舉手那么多人也是有些緊張但是上網課的時候只要打字就可以了而且老師講著的時候也是可以提問的不用統一的問老師看到了也是可以很快的回答我們一節課下來自己也是感覺到學到了東西更多了一些。除了提問我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上自己去看錄播會比較主動的來學習以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的以前都是回到家里作業都是拖了好久父母叫了自己幾次之后我才去做的而今我也是感受到我對于上網課是挺有興趣的學習起來也是格外的認真老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別而且我也是可以做一些小動作只要是不影響聽課就行了反正老師是看不到給了我自由我反而是認真學了可能有些同學喜歡在教室里但是我覺得上網課會比較的適合我雖然而今回到了教室里面上課但是我的興趣也是減少了一點不過由于之前學好了現在也是跟得上進度而且自己本來就是有興趣的回家