1、the temper should never be greater than the ability.同學互助一起進步（頁眉可刪）主題活動策劃10篇 主題活動策劃 篇1一、 活動背景全球變暖的趨勢，讓低碳這一名詞開始抨擊我們的大腦，人類破壞了賴以生存的地球，使溫室效應加劇，所以必須提出一種生活模式，按照這樣的模式減少對地球的破壞。在全球氣候變化大前提下，全球190多個國家達成了哥本哈根協議，自愿節能減排，大力發展低碳經濟，中國也承諾到20xx年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數多，社會影響力強，構建低碳校園有利于學生養成低碳環保和可持續發展意識，提高高校社會競爭力，更有利于實現我國提

2、出的減排目標。它需要全院所有師生努力，以及全社會的支持才能實現。二、 組織機構主辦方：江南大學校團委策劃承辦方：食質1002班團支部三、 活動目標學校開展的校園低碳生活系列宣傳活動，讓我們每一個學生都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，我們的校園將更加低碳、更加綠色！我們的地球將更加低碳、更加綠色！”并且通過此次活動讓同學們全面認識低碳，形成低碳意識。四、 活動時間地點室內：多媒體教室室外：校園五、 活動步驟(一)活動前期準備工作(1) 班委構想；(2) 開班會全體同學共同討論；(3) 把同學們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書；(4) 分配工作；(5) 負責

3、購買活動所需物資。（二）、室內活動流程1 活動形式:低碳主題班會2 活動流程：a、 以ppt形式向同學們展示世界在人們不斷過渡地開發中而惡化的后果引出低碳生活的必要性b、總結上周低碳生活體驗周ppt展出上周同學們低碳生活的點滴。看mv 拯救地球c、表演校園低碳生活短劇d、宿舍為單位展示廢品展：以宿舍為單位用廢品制作一個小物品，做到廢品再利用，并且每個宿舍都上前講解他們構思這個廢物利用的過程和所采用的材料。并設立最佳創新獎、最具美觀獎、最具推廣價值獎、最具精神獎、最扣主題獎、最具辛苦獎等獎項。e、低碳宿舍評比：公布上周宿舍的耗電量結果，給每個宿舍評分。f：地碳知識競賽g、頒獎典禮：低碳鐵桿宿舍的

4、獎勵由副班頒獎（二）、室外活動流程活動一：低碳任我行之低碳體驗周1、前期準備工作：展板宣傳、q群、飛信宣傳。2、活動內容：同學們親身體驗低碳生活。3、活動時間：11月22日11月28日4、具體實施：l 以宿舍為單位進行“低碳宿舍”的評比：從11月22日00：00起抄電表度數到11月29號00：00為止，各宿舍間比較耗電量的多少，評選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。l 整周低碳體驗周，參與活動的同學們必須從各方面都以低碳為目標進行生活體驗：具體要做到以下幾點a. 以步代車b. 不吃塑料盒包裝的快餐、每天去打飲用水不買礦泉水、少吃零食、去飯堂最好自備餐具，多吃新鮮蔬菜、水果和蛋白質含量高的物質

5、，少吃紅肉，少飲酒抽煙，更要避免抽二手煙，不吃洋快餐；c. 著裝：盡量穿棉質衣料的衣服，少穿牛仔褲，少買不必要的衣服d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲存多件后再一塊洗e. 購物自備環保袋，避免錯誤、重復打印，努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理f. 發通知、資料之類的全用郵箱或飛信g. 去圖書館查找資料倡導使用數字化圖書館h. 宿舍生活：遵守寢室、教室實驗室和辦公樓作息制度，多用節能設備，避免長明燈和細水長流，離開時檢查所有電源和開關是否關閉；在宿舍內還可以設置分類垃圾箱。活動二：find校園高碳，與高碳say bye bye1、活動內容概況：向學校學生宣傳我們主題班會的精神低碳任我行。2、活

6、動時間地點:12月5號中午 11點12點四食堂門口3、具體實施：12月5號，在四食堂門口展示我們班會上由每個宿舍一起合作制作的廢品展，向路過的同學們介紹我們的作品，并且展出我們的海報，鼓勵路過的同學們都參加我們“低碳任我行”的活動，最后再邀請路過的同學們把自己的低碳小標語寫在我們發放的綠色的小紙片上，再粘貼在我們海報上，以此來向廣大同學展示我們的低碳生活的理念。（三）后期工作(1) 宣傳活動成果:以展板形式展示本次活動的過程與心得;另外把我們活動二中的海報展出，讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后，召開班會，總結活動并提出展望。六、附錄略主題活動策劃 篇2六一國際兒童節即將到來，為了豐富同學

7、們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：一、 活動內容和形式1、 組織20級新生入隊儀式。2、 學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。3、 各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進行游戲娛樂；中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。二、 活動要求1、 提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。2、 班干部要積極帶頭參與活動。3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。主題活動策劃 篇3一、

8、 活動前言“慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。”父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨:父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么？為此，在這個感恩的季節，經濟系以“感恩父母，親情回贈”為主題開展了本

9、月的團日活動。二、 活動目的為了讓我們的同學更多的更好的關心父母，也為了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情，并借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛，希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。三、 活動簡介（一）活動主題：“感恩父母，親情回贈”（二）活動對象：經濟系全體學生（三）主辦單位：經濟系分團委（四）活動時間：整個五月份（五）活動地點：由各個班級協商決定（六）活動流程（1）經濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議，和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內容，經過此次會議，使各班團支書明確此次活動的目的及意義，同時，告知各班團支書此次系列活動

10、的流程安排。（2）會議之后，各班團支書開始著手此次團日活動的準備工作，及時寫好策劃書，準備活動的相關資料，經過與同學們討論確定活動的形式，緊扣“感恩父母，親情回贈”的主題，根據實際情況開展各種形式的活動。（3）根據以確定的活動形式，團支書安排好具體的活動時間及活動場地，并準備好活動所需的道具和其他的物品，本著綠色環保和勤儉節約的原則，以最少的成本取得最大的效果。（4）各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動，引導廣大學生學會關心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達

11、到道德的升華。調動同學們的積極性，讓同學們參與到活動中，調動現場氣氛，讓同學們在這次活動中都有所得。（5）活動結束之余，各班團支書要認真總結活動的成果，并再次點明“感恩父母，親情回贈”的主題，帶領各班團支部成員更好的接受主題思想的教育，使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度，在回顧中自身得到教育，思想也得到進步，并在這過程中學會感恩，并以此實際行動來響應校團委的號召。同時，各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力，使之成為一個更加強有力的集體。（7）活動結束之后，經濟系分團委組織部要及時總結這次團日活動的開展情況，檢驗活動的教育成果最后，分析此次活動好的地方和不足之處，通過同學們對活動開展的反饋

12、，積累經驗，力求在下次團日活動中揚長避短，做得更好！主題活動策劃 篇4一、活動背景：端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑，因此圍繞“走進端午”這個話題，設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊，讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的.獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。二、活動目標：1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力，培養學生的好奇心和求知欲。2、學習端午節文化，激發學生的

13、愛國熱情和民族自豪感。3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。三、活動時間：xxxx四、活動地點：xx教室五、活動準備：收集與端午節有關的資料、準備材料。六、活動過程。1、開場白班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日端午節有所期待呢？農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節。2、了解民族文化班主任：（1）你知道端午節是怎么來的嗎？關于端午節有哪些傳說？生：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江

14、自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。生：為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。（2）在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢？生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等（3）你打算怎樣度過今年的端午節呢？生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。3、游戲開始（一）吃粽子比賽班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣

15、？（班主任講規則）參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。班主任：從大家剛才的表現，可以看到同學們已感受到了過節的快樂。（二）縫香包先由班主任講解縫香包的要領和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束后，由班干部推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。（三）撮五彩線還是同桌兩人合作，各自把自己準備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始

16、”，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。（四）為了紀念我們的傳統佳節端午節，我班的同學們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，并評選出優秀的手抄報。（分小組展示手抄報）七、反思與拓展這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節的來歷及風俗習慣，培養了學生的合作意識與動手能力。看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原離騷中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，希望你們在繼承傳統的同時，不斷勉勵自

17、己，不斷進步！主題活動策劃 篇5一、活動主題：大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。二、活動背景：誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德-誠實守信發揚下去。三、活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常

18、生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。四、活動時間：20xx-12-15（本周星期三）五、活動對象：醫藥營銷班全體同學六、活動地點：b棟203七、活動前期準備：1商討活動詳細安排，確定活動方案。2提前安排一至兩個主持人。3提前三天通知班干部和班主任老師。4安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。5安排活動記錄員。八、活動流程：112月15日晚上七

19、點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。27：35準時開始，主持人致開幕詞。3班內同學自行發揮上臺演講。4班內全體同學得出結論。九、注意事項：1在組織過程中主持人要注意時間的分配。2主持人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。3每個班干部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。主題活動策劃 篇6一、活動主題微文明， 杜絕不文明行為，由我做起！二、活動意義通過校園微文明行動的宣傳，以強化文明意識、做文明 學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。三、活動時間20xx年3月13日至3月15日四、活動地點武漢生物工程學院五、“微文明”微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚，每個人

20、都力所能及地從點滴小事做起，用無數具體而微小的文明行為，沙成塔，集腋成裘，共建文明校園。六、活動形式1。通過展板、海報、網絡等進行宣傳（3。13） 2。柳園定點，校園文明標語征集 （3。1315） 3。進行校園微清理，給大家做榜樣 （3。14） 4。校園行，組隊宣傳，橫幅簽字 （3。15）七、活動流程（1）1。 在餐廳門口宣傳欄內張貼海報2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語3。 發放制作精致，印有會徽，具有保存價值的書簽。4。 展板定點宣傳，柳園門口、四號樓樓下5。 通過網絡、廣播進行宣傳（2）1。 收集大家提供的校園文明標語，選出優秀的，2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園

21、各處（3）1。 對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除；2。 對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理；3。 處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。（4）1。 一隊人，服裝統一，沿學校的主要干道或人流量比較多的 道路，一列緩行。2。 擺動著手中的橫幅等，走一段就喊一次活動宣傳口號。3。 累了，就找人流量較多的道路邊，或十字路口定點宣傳。4。 宣傳時，邀請大家在橫幅簽字，來表達自己將會以身作則、 做個文明大學生的決心。八、活動物品九、經費預算主題活動策劃 篇7為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦燈謎有獎兌猜活動。具體實施方案如

22、下：一、活動時間：20xx年x月x日：10:0017:30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)二、活動地點：小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)三、組織單位：小區物業服務中心四、參與人員：小區業主、住戶五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。六、人員具體分工：1、管理組(1)整個活動協調由 z 負責， z 協助。(迎新晚會策劃書)(2)負責采購活動物資。(3)兌獎處(物業服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。(4)zz 負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9：30前布置完畢;(5)全體工作人員統一穿制服、工服;(6)活動結束后，協調

23、保潔員清理現場。2、維修組z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地布置工作。3、安管隊(1)z 負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔小區元宵節猜燈謎活動策劃方案小區元宵節猜燈謎活動策劃方案。4、兌獎處：(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。七、兌獎猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、

24、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。八、資源需求1、人力需求： 12 人班組綜合組維修組安管隊保潔員人數5232活動物資清單項目單價數量費用(元)備注現場布置物品紅色打印紙252包 50 管理處橫幅300 1300 x躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧燈籠5200 1000獎品：圓珠筆1150 150.00鉛筆刨1100 100.00彩色便簽本1150 150.00小卡通筆記本1.5100 150.00橡皮擦1150 150.00晨光熒光筆1.3100 130.00蠟筆1100 100.00自動鉛筆(帶筆芯)1100 100.00小膠水150 50.00修正帶1.450 7

25、0.00卡通尺1.860 108.00可樂、雪碧824 200.00兩個燈謎兌換小燈籠1.550 75.00合計2830.00(七)、明確活動職責：1、物業服務公司職責：(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用(2)、負責對活動全過程督導、控制。2、管理組職責：(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。3、維修組職責：(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成

26、活動相關工作(3)、負責協助維護活動現場秩序。4、安管隊職責：(1)、負責活動現場布置。(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。5、清潔工職責：(1)、負責活動現場衛生保潔工作。注意事項1、活動前保持現場地面干凈;2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;主題活動策劃 篇8一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。二

27、、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班五、活動方案（1）活動時間：20xx年4月 20日下午：14：10-15：30（2）活動地點：民政學院休閑草坪（3）參與人員：有關教師及全體學生前期準備：20xx年4月1日：提交策劃書。20xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。20xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。20xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。

28、20xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。活動開展：13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。14：10主持人宣布活動正式開始15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。活動流程：一、主持人介紹到場嘉賓、心理

29、劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識二、機電一班情景劇表演三、應電五班節目四、第一次心理知識競答五、機電二班情景劇表演六、機電三班節目表演七、心理游戲八、應電五班情景劇表演九、機電二班節目十、機電三班情景劇表演十一、第二次心理知識競答十二、機電一班節目十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布十四、進行頒獎儀式（一二三名、優勝獎）十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。2、心理劇表演：班級應不少于一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在1015分鐘；3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作

30、。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。七：經費預算:物品 數量 單價 總計條幅 1條 20元 20元海報 1張 5元 10元會場布置 無 無 50元攝影及沖印 無 無 30獎品、獎狀 無 無 50元總計: 160元八、資金_四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理九、活動標準:1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.4,評委以公平,公正,公開的原則評選出參加比賽的劇目.5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .主題活動策劃 篇

31、9一、活動前言電氣信息系學生會生活部從xx年度到20xx年度以來，部內已成功舉辦了多次外出游玩活動，有豐富的經驗積累。同時，系內部員和同學對此類活動充滿期待。本次活動，得到系內老師的支持，認可我們的組織籌劃工作。陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人為之陶醉。為增強部內凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓組織部在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學習、工作壓力，將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。上莊水庫遠離城市喧囂，一片鄉土氣息，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘，采摘園，水庫北岸環境更優美，

32、納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫北岸。二、活動目的促進各部員之間的交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷色彩!三、活動資源烤肉方面，飲食材料自行準備或從正規渠道購置，烤肉工具當地租賃。娛樂方面，當地有相應的娛樂設施可供選擇。交通方面，自行前往可選擇公交地鐵，集體前往聯系了租車服務。四、活動組織1、活動總負責：張祎、郭丹、王金生、張迪2、活動策劃：張祎、張迪、李媛媛3、活動地點：海淀區上莊水庫銀杏灣燒烤服務站4、活動時間：3月24日5、參加人員：生活部部員自愿報

33、名6、乘車路線：自駕車：八達嶺高速北安河出口左轉北清路向西走過4-5個紅綠燈看見上莊路藍色大路標右轉沿著上莊路直奔北第三個紅綠燈看到水庫大橋。公交車：北宮門坐303到上莊水庫下車。地鐵：安河橋北站坐512到上莊水庫下車。包車：服務站聯系車輛租賃。7、經費預算：(報名24人)租車用費用：400元(28人車)租用工具費用：400元飲食：850元野餐布：50元五、活動開展1、前期準備：1)調查報名：征求每位部員的意見和建議，并詳細向同學們說明關于這項活動的流程和經費等事項。a.以自愿的形式統計人數和名單及手機號碼。b.整理出活動詳細事項，并預算出個人開支及總體經費，詳細列表。c.開例會時向同學們說明

34、這次春游的各個注意事項，并再次收集意見，最后作最終確定。2)實地考察：a.負責人及部分部員曾到目的地或住在周邊，有過實地考察并有游玩經歷。與對方單位作初步交涉，了解其地理方位，環境狀況，娛樂設施，價格等問題。b.整理和總結考察結果，確定具體事項。3)聯絡好景區方面，確定保險和租借具體事項。4)處理好乘車，路線等問題:a負責人討論，必要時征集同學意見。b.最終確定個人和集體交通方式的路線。5)確定分組，分成若干組，便于對同學管理和安全保障。6)所需物品：食物、水( 同學自己攜帶一部分，部門統一購買一部分)、應急物品。2、活動進程1)集體前往的同學早上8:00在學校門口集合，完畢后集體乘車前往;自

35、行前往的同學不規定路線。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。2)正常在9：00-9:30之間到達目的地，說明注意事項，集體合影留念，然后分組進行周邊的游玩和中午烤肉的前期準備。3)中午11:30-1:30開始烤肉午飯，同學們自助進行。4)下午1:30-2:30自由活動，可以休息和游玩。5)2:30左右集和清點人數，帶隊返回。六、應急措施1、 若活動前，出現天氣狀況，則活動延期舉行。2、 若活動時，出現天氣狀況，大風大雨天氣，則女生立即撤往安全地帶，男生件重要物品帶回;若影響較小，視情況而定。3、 若在活動時，有人身體不適，則立即送往較近的醫院檢查治療。4、 若不小心失火，要有組織、有紀律的撤離至安全地帶，并及時滅火或撥打消防熱線。七、注意事項1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不要太少，隨身帶件外套保暖與防曬。2.雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把折傘。3.春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要盡量注意飲食安全，避免飲用生水和吃不衛生的東西。4.春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能，以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。5.活動過程中，每位參與