1、 一、力一、力 1 1、力與物體的關系、力與物體的關系 2 2、力的作用效果、力的作用效果 3 3、力的相互作用、力的相互作用 4 4、力的三要素、力的三要素 5 5、表示力、表示力 6 6、測量力、測量力 物體物體物體物體作用作用。 有兩個物體有兩個物體 施施 力力 物物 體體 受受 力力 物物 體體 1)1)產生力的條件產生力的條件: : 一定要有兩個物體；一定要有兩個物體； 物體間要有相互作用。物體間要有相互作用。 物體物體物體物體作用作用。 產生力的兩個物體一定要接觸嗎？產生力的兩個物體一定要接觸嗎？可以不接觸！可以不接觸！重力、磁體之間作用力、電荷之間作用力重力、磁體之間作用力、電荷

2、之間作用力 帶電橡膠棒吸引紙屑 力的作用效果力的作用效果 使物體發生形變使物體發生形變使物體的使物體的運動狀態運動狀態發生變化發生變化 速速 度度 大大 小小 速速 度度 方方 向向 力的作用是相互的力的作用是相互的 甲物體對乙物體施加力的作用時，乙物體甲物體對乙物體施加力的作用時，乙物體 對甲物體也，也就是說物體間力的對甲物體也，也就是說物體間力的 作用是的，物體之間的作用力總是作用是的，物體之間的作用力總是 同時同時成對成對出現，為出現，為作用力和反作用力作用力和反作用力 施力施力 相互相互 施力物體同時又是受力物體施力物體同時又是受力物體確定力后，才能確定施力物體和受力物體 運動員 舉

3、杠鈴 漁翁 拉 漁網 大象 壓 蹺蹺板 推土機 推 土 物體物體 物體物體 作用 施力施力 受力受力 一、力一、力 1 1、力與物體的關系、力與物體的關系 2 2、力的作用效果、力的作用效果 3 3、力的相互作用、力的相互作用 4 4、力的三要素、力的三要素 5 5、表示力、表示力 6 6、測量力、測量力 ：力是物體對物體的作用：力是物體對物體的作用 力可以使物體發生形變力可以使物體發生形變 力可以使物體運動狀態發生改變力可以使物體運動狀態發生改變 ：力的作用是相互的：力的作用是相互的 力的力的大小大小能夠影響力的作用效果。能夠影響力的作用效果。 在排球運動中，二傳手用力 向上托球，球就向上運

4、動。 主攻手用力向下扣球，球就 改變運動方向，急速下落。 力的力的方向方向能夠影響它的作用效果。能夠影響它的作用效果。 推門的時候，推力作用在離門 軸較遠的點，比作用在離門軸 較近的點，易于把門推開。 用扳手擰螺母的時候，手握在 把的末端比握在把的中間，易 于把螺母擰緊。 力的力的作用點作用點也能夠影響它的作用效果。也能夠影響它的作用效果。 A B A B 大小、方向、作用點大小、方向、作用點合稱力的合稱力的三要素三要素 【探究【探究】 1 1、力的大小、力的大小 三、力的三要素三、力的三要素 影響力的作用效果的因素有哪些？影響力的作用效果的因素有哪些？ 2 2、力的方向、力的方向 3 3、力

5、的作用點、力的作用點 F1=F3F2=F4 二、怎樣表示力呢？二、怎樣表示力呢？ 大大 小小 方方 向向 作作 用用 點點 用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表 示出來，這種方法叫做力的示意圖 用一根帶箭頭的線段表示力，線段的長短表 示力的大小，箭頭的方向表示力的方向，線 段的起點或終點表示力的作用點 力的示意圖力的示意圖 用用80N的力水平向右推桌子，用力的示意的力水平向右推桌子，用力的示意 圖將這個力表示出來圖將這個力表示出來 找到作用點找到作用點 沿力的方向畫一條線段沿力的方向畫一條線段 在線段末尾打上箭頭在線段末尾打上箭頭 標上力的大小標上力的大小 80N 練習： 如圖所示：在水平地面上

6、有一輛小車，甲 同學水平向左推，用6N的推力；乙同學 向左上方與水平成30角的拉力拉車，力 的大小是9N。請做出這兩個力的示意圖。 F甲=6N F乙=9N F甲=6N F乙=9N F=10NF=10N 力通常用字母F表示。 力的單位：力的單位：牛頓牛頓 簡稱簡稱“牛牛” 符號符號 N 測量工具：測量工具：彈簧測力計彈簧測力計 托兩個雞蛋的力為托兩個雞蛋的力為1N 測量原理：測量原理： 拉力的方向與彈簧拉力的方向與彈簧 伸長方向成正比伸長方向成正比 彈彈 簧簧 測測 力力 計計 只只 能能 測測 拉拉 力力！ 彈簧測力彈簧測力 計倒拉計倒拉 拉力方向與拉力方向與 彈簧軸線不彈簧軸線不 在一直線上

7、在一直線上 指針未指零指針未指零 就使用就使用 A B C 評 一 評 指 出 不 當 之 處 測測 重重 力力 靜止不動靜止不動 或勻速直線拉動或勻速直線拉動 測測 滑滑 動動 摩摩 擦擦 力力 拉著物體做拉著物體做勻速直線勻速直線運動運動 Ff 隨便怎么拉耶！隨便怎么拉耶！ Ff 靜止靜止 測測 浮浮 力力 一、力一、力 1 1、力與物體的關系、力與物體的關系 2 2、力的作用效果、力的作用效果 3 3、力的相互作用、力的相互作用 4 4、力的三要素、力的三要素 5 5、表示力、表示力 6 6、測量力、測量力 ：力是物體對物體的作用：力是物體對物體的作用 力可以使物體發生形變力可以使物體發

8、生形變 力可以使物體運動狀態發生改變力可以使物體運動狀態發生改變 ：力的作用是相互的：力的作用是相互的 大大 小小 方方 向向 作用點作用點 二、重力二、重力 1 1、定義、定義 2 2、大小、大小 3 3、方向、方向 4 4、重心、重心 一、重力是如何產生的一、重力是如何產生的 1 1、定義：、定義： 2 2、符號：、符號： 3 3、施力物體：、施力物體： 地面附近的物體由于地地面附近的物體由于地 球的吸引而受到的力叫球的吸引而受到的力叫 做重力。做重力。 G G 地球地球 二、重力的大小二、重力的大小 2.2.設計實驗設計實驗 用彈簧測力計用彈簧測力計 測出不同質量鉤測出不同質量鉤 碼的重

9、力，如右碼的重力，如右 圖所示。圖所示。 實驗結論：實驗結論： g=9.8N/kg。它表示質量為它表示質量為1kg 1kg 的物的物 體所受到的重力是體所受到的重力是9.8N9.8N。為計算方便。為計算方便 在粗略計算時可在粗略計算時可g=10N/kg。 物體所受的重力與物體的質量成物體所受的重力與物體的質量成正比正比。 G = m g 緯度越高緯度越高g越大；越大；物體離地面越高物體離地面越高g越小越小. . 三、重力的方向三、重力的方向 【方向【方向】如何呈現物體受到的重力方向？如何呈現物體受到的重力方向？ 三、重力的方向 豎直向下 垂直水平面向下垂直水平面向下 【思考【思考】 重力方向的

10、特殊性在生活有什么應用呢？重力方向的特殊性在生活有什么應用呢？ 重錘線重錘線 檢查墻壁是否豎直檢查墻壁是否豎直檢查臺面是否水平檢查臺面是否水平 水平儀水平儀 鉛錘線鉛錘線 想想議議：重力的方向指向哪里？ 重力的方向指向地心？ 四、重心四、重心-重力在物體上的作用點叫做重心重力在物體上的作用點叫做重心 質地均勻、外形規則物體的重心質地均勻、外形規則物體的重心 在它的在它的幾何中心幾何中心上上 質量均勻、外形規則的唱片的重心在它的質量均勻、外形規則的唱片的重心在它的圓心圓心上上 質量質量不均勻、不規則不均勻、不規則幾何體重心幾何體重心 用用懸掛法懸掛法尋找重心尋找重心 二、重力二、重力 1 1、定

11、義、定義 2 2、大小、大小 3 3、方向、方向 4 4、重心、重心 由于由于地球的吸引地球的吸引而使物體受到的力而使物體受到的力 施力物體：施力物體：地球地球 G=mgG=mg 重力與質量成正比重力與質量成正比 : :豎直向下豎直向下 對對質量分布均勻質量分布均勻 且且形狀規則形狀規則 物體的幾何中心物體的幾何中心 對對重心越低重心越低 且且受力面積越大受力面積越大 穩度穩度越大越大 摩 擦 ：一個物體在另一個物體表面有：一個物體在另一個物體表面有相相 對運動對運動趨勢時，產生的阻礙物體相趨勢時，產生的阻礙物體相 對運動的力對運動的力 2 2、滑動摩擦力、滑動摩擦力 3 3、滾動摩擦力、滾動

12、摩擦力 ：一個物體在另一個物體表面滑動：一個物體在另一個物體表面滑動 時，產生的阻礙物體時，產生的阻礙物體相對運動相對運動的力的力 ：一個物體在另一個物體表面滾動：一個物體在另一個物體表面滾動 時，產生的阻礙物體時，產生的阻礙物體相對運動相對運動的力的力 1、靜摩擦力、靜摩擦力 三、摩擦力三、摩擦力 靜摩擦力靜摩擦力 滑動摩擦力滑動摩擦力 （滾動摩擦力）（滾動摩擦力） 增大或減小摩擦增大或減小摩擦 三、摩擦力三、摩擦力 靜摩擦力靜摩擦力 滑動摩擦力滑動摩擦力 （滾動摩擦力）（滾動摩擦力） 增大或減小摩擦增大或減小摩擦 V G f靜 靜f靜 靜 F壓 壓 G f靜 靜f靜 靜 靜摩擦力的方向與相

13、對靜摩擦力的方向與相對運動方向運動方向相反相反 V f靜 靜 相對接觸面相對接觸面 5N f靜 靜 5N20N f靜 靜 20N 滑 動 摩 擦 V f f 滑動摩擦力的方向與滑動摩擦力的方向與相對相對運動方向運動方向相反相反 相對接觸面相對接觸面 f f 探究影響滑動摩擦大小 的因素。 一、提出問題 滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關？ 探究探究： 滑動摩擦力滑動摩擦力f大小大小 壓力大小壓力大小 接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度 1、探究、探究f滑 滑與壓力大小： 與壓力大小： 壓力大小壓力大小不同不同 接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度相同相同 2、探究、探究f滑與接觸面的滑與接觸面的 粗糙程

14、度大小：粗糙程度大小： 接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度不同不同 壓力大小壓力大小相同相同 木板木板 木板木板 1、探究、探究f滑 滑與壓力大小： 與壓力大小： 壓力大小壓力大小不同不同 接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度相同相同 接觸面的粗糙程度一定時接觸面的粗糙程度一定時， 壓力越壓力越大大，滑動摩擦力越，滑動摩擦力越大大 結論：結論： 玻璃玻璃 木板木板 2、探究、探究f滑 滑與接觸面的粗糙程度大小： 與接觸面的粗糙程度大小：接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度不同不同 壓力大小壓力大小相同相同 毛巾毛巾 結論：結論： 接觸面越接觸面越粗糙粗糙，滑動摩擦力越，滑動摩擦力越大大 壓力壓力大小一定

15、時大小一定時 探究探究： 滑動摩擦力滑動摩擦力f大小大小 壓力大小壓力大小 接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度 課堂延伸摩擦的防止與利用 增大有益摩擦的辦法有： （1）增大壓力 （2）增加接觸面的粗糙程度 課堂延伸摩擦的防止與利用 減 小有害摩擦摩擦的方法 （1）減 小壓力 （2）減 小接觸面的粗糙程度 （3）用滾動摩擦代替滑動摩擦 （4）使摩擦面分離 油膜分離油膜分離 三、摩擦力三、摩擦力 靜摩擦力靜摩擦力 滑動摩擦力滑動摩擦力 （滾動摩擦力）（滾動摩擦力） 摩擦摩擦 方向方向 與相對運動趨勢方向相反與相對運動趨勢方向相反 與之平衡力相反與之平衡力相反 大小大小：與之平衡力相同：與之平衡力相同

16、 方向方向 大小大小 : :與相對運動方向與相對運動方向(v)(v)相反相反 壓力大小壓力大小 接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度 增加有益摩擦增加有益摩擦 減小有害摩擦減小有害摩擦 增大壓力增大壓力 增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度 減小壓力減小壓力 減小接觸面對粗糙程度減小接觸面對粗糙程度 變滑動摩擦為滾動摩擦變滑動摩擦為滾動摩擦 使接觸面分離（添加潤滑劑）使接觸面分離（添加潤滑劑） 四、杠桿四、杠桿 1 1、定義：、定義： 2 2、力臂：、力臂： 3 3、杠桿平衡條件、杠桿平衡條件 實驗：杠桿平衡條件實驗：杠桿平衡條件 表達式：表達式： 4 4、杠桿分類、杠桿分類 一、什么是杠桿？

17、一、什么是杠桿？ 定義：在力的作用下能繞固定點轉動的定義：在力的作用下能繞固定點轉動的 硬棒就是杠桿。硬棒就是杠桿。 注意：硬棒可以是直注意：硬棒可以是直,也可以是彎曲的也可以是彎曲的, 即硬棒可以是即硬棒可以是各種各樣的形狀各種各樣的形狀. 影響杠桿使用效果的因素。影響杠桿使用效果的因素。【探究【探究】 A A、支點（、支點（O O） B B、動力（、動力（F F1 1） C C、阻力（、阻力（F F2 2） D D、動力臂（、動力臂（l1 1） E E、阻力臂（、阻力臂（l2 2） 【五要素【五要素】 l1l2 O F1 F2 ： ： ： ： ： 什么是動力，什么是阻力什么是動力，什么是阻

18、力 （1 1）先確定杠桿的支點）先確定杠桿的支點和畫動力、阻力的方向。和畫動力、阻力的方向。 （2 2）過力的作用點沿力的方向畫出力的作用線）過力的作用點沿力的方向畫出力的作用線 （注意：（注意： 畫的時候要用虛線將力的作用線延長。）畫的時候要用虛線將力的作用線延長。） （）（）用用實線或虛線實線或虛線作從作從支點支點到到力的作用線力的作用線的垂的垂 線，畫出線，畫出垂足，則從支點到垂足的距離就是力臂垂足，則從支點到垂足的距離就是力臂。 （）最后用（）最后用大括號或箭頭大括號或箭頭勾出力臂，并在旁邊寫勾出力臂，并在旁邊寫 上字母上字母L1或或L。（。（力臂的兩種表示方法：大括號 和箭頭） 畫力

19、臂的方法是：畫力臂的方法是： F F1 1 F F2 2 L L1 1L L2 2 F F1 1 L L1 1 F F2 2 L L2 2 GG F F 四、杠桿四、杠桿 1 1、定義：、定義： 2 2、力臂：、力臂： 3 3、杠桿平衡條件、杠桿平衡條件 實驗：杠桿平衡條件實驗：杠桿平衡條件 表達式：表達式： 4 4、杠桿分類、杠桿分類 繞固定點轉動的物體繞固定點轉動的物體 支支點點到到線線的距離的距離 F F1 1 F F2 2 L L1 1 L L2 2 F F1 1F F2 2 G G L L1 1L L2 2 G G G G F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2+G+GL

20、 LG G F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2 動力動力動力臂阻力動力臂阻力阻力臂阻力臂 F1l1=F2l2 杠桿原理杠桿原理 杠桿平衡的條件是杠桿平衡的條件是: _; 它的公式是它的公式是_; 或是或是_; 也稱作也稱作_. F1 F2 l2 l1 結論： 例題例題1：如圖，一輕質桿：如圖，一輕質桿OA一端固定在豎直墻上，可繞一端固定在豎直墻上，可繞 O點轉動，已知點轉動，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在在A點處懸掛一重點處懸掛一重 物物G，質量為，質量為2kg，若在，若在B處施一豎直向上的拉力處施一豎直向上的拉力F，使，使 杠桿在水平線上平衡，此時拉力杠桿在水平線

21、上平衡，此時拉力F為多少？為多少？ B B A AO O F F GG F F L LGG L LF F F F =G =GL LF FL LGG F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2 F F0.2cm0.2cm=mg=mg0.3cm0.3cm F F0.2cm0.2cm=2kg=2kg10N/kg10N/kg0.3cm0.3cm F=30NF=30N 比較下列杠桿的動力臂比較下列杠桿的動力臂 和阻力臂的大小和阻力臂的大小 L L1 1 L L1 1 L L1 1 L L1 1 L L2 2 L L2 2 L L2 2 L L2 2 L L1 1L L2 2 費力杠桿費力杠桿 L

22、 L1 1L L2 2 費力杠桿費力杠桿 L L1 1L L2 2 省力杠桿省力杠桿 L L1 1L L2 2 費力杠桿費力杠桿 四、杠桿四、杠桿 1 1、定義：、定義： 2 2、力臂：、力臂： 3 3、杠桿平衡條件、杠桿平衡條件 實驗：杠桿平衡條件實驗：杠桿平衡條件 表達式：表達式： 4 4、杠桿分類、杠桿分類 繞固定點轉動的物體繞固定點轉動的物體 調節杠桿水平調節杠桿水平 杠桿平衡原理杠桿平衡原理 動力動力動力臂動力臂= =阻力阻力阻力臂阻力臂 F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2 不等臂杠桿不等臂杠桿 等臂杠桿等臂杠桿 省力省力 杠桿杠桿 費力費力 杠桿杠桿 動力臂大于阻力

23、臂動力臂大于阻力臂 動力臂小于阻力臂動力臂小于阻力臂 省力費距離省力費距離 費力省距離費力省距離 動力臂等于阻力臂動力臂等于阻力臂 即不省力也不費力即不省力也不費力 L1L1 G G L LG G G G L LG G=F =F L L L2L2 L3L3 不變不變 一、力一、力 1 1、力與物體的關系、力與物體的關系 2 2、力的作用效果、力的作用效果 3 3、力的相互作用、力的相互作用 4 4、力的三要素、力的三要素 5 5、表示力、表示力 6 6、測量力、測量力 ：力是物體對物體的作用：力是物體對物體的作用 力可以使物體發生形變力可以使物體發生形變 力可以使物體運動狀態發生改變力可以使物

24、體運動狀態發生改變 ：力的作用是相互的：力的作用是相互的 大大 小小 方方 向向 作用點作用點 ：力的大小影響力的作用效果：力的大小影響力的作用效果 ：力的方向影響力的作用效果：力的方向影響力的作用效果 ：力的作用點影響力的作用效果：力的作用點影響力的作用效果 二、重力二、重力 1 1、定義、定義 2 2、大小、大小 3 3、方向、方向 4 4、重心、重心 由于由于地球的吸引地球的吸引而使物體受到的力而使物體受到的力 施力物體：施力物體：地球地球 G=mgG=mg 重力與質量成正比重力與質量成正比 : :豎直向下豎直向下 對對質量分布均勻質量分布均勻 且且形狀規則形狀規則 物體的幾何中心物體的

25、幾何中心 對對重心越低重心越低 且且受力面積越大受力面積越大 穩度穩度越大越大 三、摩擦力三、摩擦力 靜摩擦力靜摩擦力 滑動摩擦力滑動摩擦力 （滾動摩擦力）（滾動摩擦力） 摩擦摩擦 方向方向 與相對運動趨勢方向相反與相對運動趨勢方向相反 與之平衡力相反與之平衡力相反 大小大小：與之平衡力相同：與之平衡力相同 方向方向 大小大小 : :與相對運動方向與相對運動方向(v)(v)相反相反 壓力大小壓力大小 接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度 增加有益摩擦增加有益摩擦 減小有害摩擦減小有害摩擦 增大壓力增大壓力 增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度 減小壓力減小壓力 減小接觸面對粗糙程度減小接觸面對

26、粗糙程度 變滑動摩擦為滾動摩擦變滑動摩擦為滾動摩擦 使接觸面分離（添加潤滑劑）使接觸面分離（添加潤滑劑） 四、杠桿四、杠桿 1 1、定義：、定義： 2 2、力臂：、力臂： 3 3、杠桿平衡條件、杠桿平衡條件 實驗：杠桿平衡條件實驗：杠桿平衡條件 表達式：表達式： 4 4、杠桿分類、杠桿分類 繞固定點轉動的物體繞固定點轉動的物體 支支點點到到線線的距離的距離 調節杠桿水平調節杠桿水平 杠桿平衡原理杠桿平衡原理 動力動力動力臂動力臂= =阻力阻力阻力臂阻力臂 F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2 不等臂杠桿不等臂杠桿 等臂杠桿等臂杠桿 省力省力 杠桿杠桿 費力費力 杠桿杠桿 動力臂大

27、于阻力臂動力臂大于阻力臂 動力臂小于阻力臂動力臂小于阻力臂 省力費距離省力費距離 費力省距離費力省距離 動力臂等于阻力臂動力臂等于阻力臂 即不省力也不費力即不省力也不費力 五、滑輪五、滑輪 定滑輪定滑輪 動滑輪動滑輪 滑輪組滑輪組 F G 定定滑輪滑輪 l1l2 .0 A：支點支點在在軸心軸心O處。處。 B B：動力臂動力臂l l1 1等于等于阻力臂阻力臂l l2 2 不省力但可以改變不省力但可以改變力的方向力的方向 FG F F 定滑輪的實質定滑輪的實質 F1 F2 O L1=L2 F2 F1 O L1=L2 L1 L2 L1 L2 L1=L2 F1F1L1L1=F2=F2L2L2 F F1

28、 1=F=F2 2 F G 動動滑輪滑輪 l2 l1 A:A:支點支點在在邊緣邊緣O O處處 B B：動力臂動力臂l l1 1為為阻力臂阻力臂l l2 2的的2 2倍。倍。 O. F FF F 2F=G2F=G水 水+G +G桶 桶 F=F=（G G水 水+G +G桶 桶） ）/2/2 動滑輪相當于動滑輪相當于省力杠桿省力杠桿 桶子很輕，桶子很輕，G G桶桶0 F=GF=G水 水/2 /2 2F=G+G2F=G+G動滑輪 動滑輪 F=F=（G+GG+G動滑輪 動滑輪） ）/2/2 若若G G動滑輪 動滑輪0 F=G/2F=G/2 省省2 2倍力！倍力！ 費費2 2倍距離倍距離 動滑輪動滑輪豎直

29、向上豎直向上 拉才拉才最最省力省力 試一試，一個定滑輪和一個動滑輪可組合出試一試，一個定滑輪和一個動滑輪可組合出 幾種方式的滑輪組？各有什么特點？幾種方式的滑輪組？各有什么特點？ F 滑輪組的組裝滑輪組的組裝 【活動【活動】 F F F F F F G物塊 物塊+G動滑輪動滑輪 G物塊 物塊+G +G動滑輪 動滑輪 F=1/2GS=2hF=1/3GS=3h 1：滑輪組滑輪組由一個由一個定定滑輪和一個滑輪和一個動動滑輪組成。滑輪組成。 F F F G G G 實驗結果：實驗結果： 1 2 F(G+G動） 拉力拉力F的大小的大小與與吊吊起起動滑輪動滑輪的繩子股數的繩子股數n有關。有關。 1 2 F

30、(G+G動） S=S=2 2h h S=S=2 2h h 1 3 F(G+G動） S=S=3 3h h F . 2：滑輪組：滑輪組 1 3 Ff f N G T 如圖所示，拉力如圖所示，拉力F的大小等于。的大小等于。 小明要用一根能承受100N拉力的繩子要提起700N的摩托 車，結果發現繩子拉動1.2米，車子只移動了0.2米，請 畫出滑輪組的繞線方式。 五、滑輪五、滑輪 定滑輪定滑輪 動滑輪動滑輪 滑輪組滑輪組 滑輪軸固定不動滑輪軸固定不動 特點特點 等臂杠桿等臂杠桿 可以改變可以改變力的方向力的方向但不省力但不省力 滑輪軸隨物體一起運動滑輪軸隨物體一起運動 特點特點 省力杠桿省力杠桿 不改變

31、力的方向，但可不改變力的方向，但可 以省力且費以省力且費2 2倍距離倍距離 : :即可以省力又可以改變力的方向即可以省力又可以改變力的方向 一、力一、力 1 1、力與物體的關系、力與物體的關系 2 2、力的作用效果、力的作用效果 3 3、力的相互作用、力的相互作用 4 4、力的三要素、力的三要素 5 5、表示力、表示力 6 6、測量力、測量力 ：力是物體對物體的作用：力是物體對物體的作用 力可以使物體發生形變力可以使物體發生形變 力可以使物體運動狀態發生改變力可以使物體運動狀態發生改變 ：力的作用是相互的：力的作用是相互的 大大 小小 方方 向向 作用點作用點 ：力的大小影響力的作用效果：力的大小影響力的作用效果 ：力的方向影響力的作用效果：力的方向影響力的作用效果 ：力的作用點影響力的作用效果：力的作用點影響力的作用效果 二、重力二