1、學校 報名號 姓名 成績 二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（一）探究敞放空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：取少許樣品與稀鹽酸反應，觀察反應現象并得出氫氧化鈉是否變質的結論。二、實驗用品：試管(15mm150mm)1支、試管架、氫氧化鈉樣品（細口瓶中）、15%的稀鹽酸（滴瓶中）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、操作要求：1. 檢查儀器、藥品。2. 取氫氧化鈉樣品少許于試管內。3. 向試管中滴加少量稀鹽酸。4. 向監考老師報告實驗現象，得出實驗結論,并解釋氫氧化鈉變質的原因。5. 清洗試管，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考

2、試化學學科實驗操作試題（一）探究敞放空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質一、實驗目的：取少許樣品與稀鹽酸反應，觀察反應現象并得出氫氧化鈉是否變質的結論。二、實驗用品：試管(15mm150mm)1支、試管架、氫氧化鈉樣品（細口瓶中）、15%的稀鹽酸（滴瓶中）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標 準分值得分1.檢查儀器、藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。（1分）1分2.取氫氧化鈉樣品少許于試管內。a、開啟試劑瓶，瓶塞倒放在桌面上。取用完畢，立即蓋好瓶塞。（1分）b、正確拿起細口瓶，標簽向著手心，持拿試管正確（中上部）。（1分）c、傾倒液體操作正確

3、（緊靠），且適量，液體無灑落。（1分）3分3. 向試管滴加少量稀鹽酸。a、使用膠頭滴管正確吸取液體。(0.5分)b、膠頭滴管與試管內壁無接觸且不伸入試管內，轉移和滴加過程中無滴灑試管外。（1分）c、膠頭滴管不橫放或倒放。（0.5分）2分4.向監考老師報告實驗現象，得出實驗結論,并解釋氫氧化鈉變質的原因。a、正確描述實驗現象，得出正確結論。（2分）b、氫氧化鈉變質的原因解釋正確。（1分）3分5.整理復位。試管沖洗干凈，并恢復到原位，擦凈桌面。（1分）1分合計10分 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（二） 質量守恒定律的實驗探究（考試時間：10分鐘）一

4、、實驗目的：探究化學反應前后質量是否守恒。二、實驗用品：硫酸銅溶液（盛于細口瓶中）、鐵釘（盛于廣口瓶中）、托盤天平（帶砝碼盒）或電子秤、白紙2張（10cm10cm）、鑷子、燒杯（100ml）、量筒（10 ml）、膠頭滴管（置于一燒杯中）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、考試題單：1、檢查儀器、藥品。2、在天平的兩托盤上各放一張同樣的白紙。檢查并將天平調至平衡。3、用天平或電子秤準確稱取盛有10 ml硫酸銅溶液的燒杯和一根鐵釘的總質量。4、把鐵釘放入盛硫酸銅的燒杯中，反應一段時間后，觀察天平是否保持平衡或觀察電子秤上顯示的數據是否變化。5、向教師報告實驗現象和結論。6、使天平復原。7、整理復位。學

5、校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（二） 質量守恒定律的實驗探究一、實驗目的：探究化學反應前后質量是否守恒。二、實驗用品：硫酸銅溶液（盛于細口瓶中）、鐵釘（盛于廣口瓶中）、托盤天平（帶砝碼盒）或電子秤、白紙2張（10cm10cm）、鑷子、燒杯（100ml）、量筒（10 ml）、膠頭滴管（置于一燒杯中）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。（1分）1分2、檢查天平是否平衡并使之平衡。a、取下天平架上的橡膠墊，將游碼置于零刻度線處。（0.5分）b、在天平的

6、托盤上各放一張同樣的白紙，觀察天平是否平衡。（0.5分）c、如不平衡,調節天平的平衡螺母,直至平衡。(0.5分)1.5分3、取用10 ml硫酸銅溶液，并準確稱量盛有10 ml硫酸銅溶液的燒杯和一根鐵釘的總質量。a、正確啟開瓶塞，并將其倒放于桌面。取用完畢，立即蓋好。（0.5分）b、正確持拿試濟瓶，向量筒中傾倒硫酸銅溶液的量合適（略少于所量體積）且無灑落。（1分）c、使用膠頭滴管正確吸取硫酸銅溶液（有排空氣的擠壓動作），滴加正確（垂懸），無滴在筒外，邊滴邊觀察，且適量。（1分）d、將量筒中的硫酸銅溶液倒入100 ml燒杯中（無灑落），然后將其放在左盤上。（0.5分）e、用鑷子取一根鐵釘放入左盤中

7、。(0.5分)f、用鑷子夾取砝碼于天平右盤上（由大到小），再把游碼撥至相應刻度處，使天平保持平衡。（1分）（或用電子秤正確稱量）。4.5分4、把鐵釘放入盛硫酸銅的燒杯中觀察天平是否保持平衡。用鑷子把鐵釘放入盛硫酸銅的燒杯中（放置方法正確），反應一段時間后，觀察天平是否保持平衡。（或用電子秤正確稱量）。1分5、向教師報告實驗現象并得出結論。實驗現象描述正確（0.5分），得出正確結論。（0.5分）1分6、清洗儀器，整理復位。用鑷子將砝碼放于砝碼盒內原處、將游碼撥回零刻度線處(0.5分)。將廢紙棄入指定污物器內，清洗儀器、整理復位。(0.5分)1分合計10分監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號

8、姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（三） 酸性硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液作用（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：觀察酸性硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液的作用。二、實驗用品：酸性硫酸銅溶液（硫酸銅飽和溶液與1：4的硫酸溶液按5：1配制）、10%氫氧化鈉溶液、試管架、試管（15mm150mm）一支、滴管（置于一燒杯中）、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、考試題單：1、檢查儀器和藥品。2、向試管中倒入約2ml酸性硫酸銅溶液。3、向酸性硫酸銅溶液滴加23滴氫氧化鈉溶液，觀察現象。4、向試管中倒入過量的氫氧化鈉溶液，觀察現象。5、向監考老師報告實驗現象并解釋實驗現象。 6、清洗

9、儀器，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（三）酸性硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液作用一、實驗目的：觀察酸性硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液的作用。二、實驗用品：酸性硫酸銅溶液（硫酸銅飽和溶液與1：4的硫酸溶液按5：1配制）、10%氫氧化鈉溶液、試管架、試管（15mm150mm）一支、滴管（置于一燒杯中）、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器和藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分)1分2、向試管中倒入約2ml酸性硫酸銅溶液。a、每次均正確啟開試濟瓶塞，倒放在桌面上，取用完畢，立

10、即蓋上瓶塞。（1分）b、每次持拿試管和試劑瓶均正確。 (0.5分)c、傾倒液體操作正確，無明顯超量，無流灑。（1分）2.5分3、滴加23滴氫氧化鈉溶液。a、正確持拿滴管并吸取液體。（0.5分）b、轉移液體過程中滴管持拿正確。（0.5分）c、懸空滴加23滴氫氧化鈉溶液,并振蕩。（0.5分）1.5分4、向試管中倒入過量的氫氧化鈉溶液。正確傾倒液體，無灑落，至產生沉淀。(1分)1分5、向監考老師報告實驗現象并解釋實驗現象。實驗現象描述正確（2分），現象解釋正確（1分）。3分6、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分)1分合計10分監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績

11、 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（四） 實驗室制取二氧化碳的廢液溶質實驗探究（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：認識碳酸鈉與稀鹽酸和氯化鈣的反應。二、實驗用品：實驗室制取二氧化碳廢棄液體（稀鹽酸與氯化鈣混合液、 盛于細口瓶中），10%碳酸鈉溶液（盛于細口瓶中），試管架、試管（15mm150mm）一支、滴管（置于一燒杯中）、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、考試題單：1、檢查儀器和藥品。 2、向試管中倒入約2ml實驗室制取二氧化碳的廢棄液體。3、向實驗室制取二氧化碳的廢棄液體中滴加幾滴碳酸鈉溶液，振蕩、觀察實驗現象。4、向試管中倒入過量的碳酸鈉溶液，觀察實驗現象。5、向

12、監考老師報告實驗現象并解釋實驗現象。 6、清洗儀器、整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（四）實驗室制取二氧化碳的廢液溶質實驗探究一、實驗目的：認識碳酸鈉與稀鹽酸和氯化鈣的反應。二、實驗用品：實驗室制取二氧化碳廢棄液體（稀鹽酸與氯化鈣混合液、盛于細口瓶中），10%碳酸鈉溶液（盛于細口瓶中），試管架、試管（15mm150mm）一支、滴管（置于一燒杯中）、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器和藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分)分2、向試管中倒入實驗室制取二氧化碳的

13、廢棄液體。a、每次均正確啟開試濟瓶塞，倒放在桌面上，取用完畢，立即蓋上瓶塞。（1分）b、每次持拿試管和試劑瓶均正確。 (0.5分)c、傾倒液體操作正確，無明顯超量，無流灑現象。（1分）2.5分3、滴加幾滴碳酸鈉溶液。a、正確持拿滴管并吸取液體。（0.5分）b、轉移液體過程中滴管持拿正確。（0.5分）c、懸空滴加溶液,并振蕩。（0.5分）1.5分4、向試管中倒入過量的碳酸鈉溶液。正確傾倒液體，無灑落，至產生沉淀。(1分)1分5、向監考老師報告實驗現象并解釋實驗現象。實驗現象描述正確（分），現象解釋正確。（1分）3分6、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分)分合計10分 監考教

14、師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（五） 碳酸鈉溶液中混有硫酸鈉的鑒別（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：碳酸鈉與硫酸鈉的鑒別，碳酸鋇與硫酸鋇的區別。二、實驗用品：碳酸鈉與硫酸鈉的混合溶液（盛于細口瓶中）、稀鹽酸（盛于細口瓶中）、氯化鋇溶液（盛于滴瓶中）、試管架、試管（15mm150mm）一支、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、考試題單：1、檢查儀器和藥品。 2、用試管取約2ml碳酸鈉與硫酸鈉的混合溶液。3、向碳酸鈉與硫酸鈉的混合溶液滴加23滴氯化鋇溶液，振蕩、觀察實驗現象。4、向試管中倒入過量稀鹽酸溶液，振蕩、觀察實驗現象

15、。5、向監考老師報告實驗現象并解釋實驗現象。 6、清洗儀器、整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（五）碳酸鈉溶液中混有硫酸鈉的鑒別一、實驗目的：碳酸鈉與硫酸鈉的鑒別，碳酸鋇與硫酸鋇的區別。二、實驗用品：碳酸鈉與硫酸鈉的混合溶液（盛于細口瓶中）、稀鹽酸（盛于細口瓶中）、氯化鋇溶液（盛于滴瓶中）、試管架、試管（15mm150mm）一支、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器和藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分)分 2、取約2ml碳酸鈉與硫酸鈉的混合溶液。a、每次均正確

16、啟開試濟瓶塞，倒放在桌面上，取用完畢，立即蓋上瓶塞。（1分）b、每次持拿試管和試劑瓶均正確。 (0.5分)c、傾倒液體操作正確，無明顯超量，無流灑。（1分）2.5分3、滴加2-3滴氯化鋇溶液。a、正確持拿滴管并吸取液體。（0.5分）b、轉移液體過程中滴管持拿正確。（0.5分）c、懸空滴加23滴氫氧化鈉溶液，振蕩動作正確。（0.5分）1.5分4、向試管中倒入過量稀鹽酸。正確傾倒液體，無灑落，振蕩動作正確。(1分)1分5向監考老師報告實驗現象并解釋實驗現象。實驗現象描述正確（2分），現象解釋正確（1分）。3分6、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分)1分合計10分 監考教師 確

17、認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（六） 探究鋅、銅、鎂的金屬活動性（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：通過鋅片、銅片、鎂片分別與稀鹽酸的反應，學會驗證金屬活動性強弱的簡單方法。二、實驗用品：試管（20mm200mm）3支、試管架、鋅片（三種金屬分別盛于表面皿中）、銅片、鎂片（一小段即可）、鑷子（一個）、稀鹽酸（盛于細口瓶中）、玻璃棒（用于推金屬片）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布、潔凈紙（擦鑷子）。三、考試題單：1、檢查儀器、藥品。 2、將鋅片、銅片、鎂片分別小心放入3支試管中。 3、在上述3支試管中分別加入稀鹽酸各5ml。 4、

18、向監考老師報告實驗現象并得出實驗結論。5、清洗儀器、整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（六）探究鋅、銅、鎂的金屬活動性一、實驗目的：通過鋅片、銅片、鎂片分別與稀鹽酸的反應，學會驗證金屬活動性強弱的簡單方法。二、實驗用品：試管（20mm200mm）3支、試管架、鋅片（三種金屬分別盛于表面皿中）、銅片、鎂片（一小段即可）、鑷子（一個）、稀鹽酸（盛于細口瓶中）、玻璃棒（用于推金屬片）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布、潔凈紙（擦鑷子）。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。

19、(1分)1分2、將鋅片、銅片、鎂片分別小心放入3支試管中。a、將試管橫放。(0.5分)b、用鑷子夾取鋅片、銅片、鎂片分別放入三支試管中。(0.5分)c、緩慢地將試管直立，讓鋅片、銅片、鎂片分別慢慢滑入試管底部（或用玻璃棒推至試管底部）。（0.5分）1.5分3、在上述3支試管中分別加入稀鹽酸各5ml。a、啟開試劑瓶，瓶蓋倒放在桌面上，取用完畢，立即蓋上。（1分） b、傾倒稀鹽酸時，持拿試劑瓶、試管操作正確。 (1分)c、將試劑瓶口與試管口緊挨傾倒藥液，無流灑現象，倒入稀鹽酸約5ml。（1.5分）3.5分4、向監考老師報告實驗現象并得出實驗結論。實驗現象描述正確（2分），得出正確結論。（1分）3分

20、、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分)1分合計10分學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（七） 配制50克質量分數為6%的氯化鈉溶液（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：配制50克質量分數為6%的氯化鈉溶液。二、實驗用品：量筒（50ml）、白紙2張（10cm10cm）、藥匙、滴管和玻璃棒（盛于燒杯中）、燒杯（250 ml ）、蒸餾水（盛于細口瓶中）、氯化鈉固體3g（備好，并用紙包裝）、潔凈紙、盛裝廢棄物的燒杯、抹布，細口試劑瓶（盛放配制后的6%的氯化鈉溶液）。三、考試題單：1、檢查儀器、藥品。 2、將3克氯化鈉正確放入燒杯內。 3、

21、準確量取蒸餾水，并倒入燒杯內。4、正確攪拌，至氯化鈉完全溶解。 5、清洗儀器，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（七）配制50克質量分數為6%的氯化鈉溶液一、實驗目的：配制50克質量分數為6%的氯化鈉溶液。二、實驗用品：量筒（50ml）、白紙2張（10cm10cm）、藥匙、滴管和玻璃棒（盛于燒杯中）、燒杯（250 ml ）、蒸餾水（盛于細口瓶中）、3g氯化鈉（紙包裝好）、潔凈紙、盛裝廢棄物的燒杯、抹布，細口試劑瓶（盛放配制后的6%的氯化鈉溶液）。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分值得分1、檢查儀器藥品。按實驗用品清單清點、

22、檢查實驗用品。(1分)1分2、將3g氯化鈉正確放入燒杯內。將氯化鈉倒入一潔凈的燒杯內，藥品無灑落，紙上不留明顯殘留物。（1分）1分3、準確量取蒸餾水。a、取出裝蒸餾水的細口瓶，開啟瓶塞，倒放于實驗桌上，取用完畢，立即蓋上。（1分）b、正確持拿試劑瓶，傾倒液體操作正確。（1分）c、向量筒中倒入適量蒸餾水（略少于所量體積），且無灑落。（1分）d、用膠頭滴管正確吸取蒸餾水（有排出空氣的擠壓動作），向量筒內懸空滴加，邊滴邊觀察。（1分）e、準確量取47ml蒸餾水，并全部倒入燒杯中，無灑落。（1分）5分4、正確攪拌，至氯化鈉完全溶解。a、攪拌操作正確，且無玻璃棒多次碰撞燒杯壁。（1分）b、將所配溶液倒入

23、細口試劑瓶中，無灑落。（1分）2分5、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分)1分 合計10分 監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（八） 實驗室制取二氧化碳（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：正確組裝制取二氧化碳的實驗裝置制取和收集二氧化碳并驗滿。二、實驗用品：試管（20mm200mm，用于組裝氣體發生器）、集氣瓶（125ml）、玻璃片、試管架、帶導管的橡皮塞（與試管配套）、鐵架臺（帶鐵夾）、燒杯（盛水查氣密性）、大理石（或石灰石）、稀鹽酸（1:2）、酒精燈、木條（放在燒杯中）、火柴（放在表面皿上）、鑷子

24、、盛放廢棄物的大燒杯、潔凈紙、抹布。三、考試題單：1、檢查儀器藥品。 2、組裝氣體發生裝置。 3、檢查氣體發生裝置的氣密性。4、調整鐵夾高度,將集氣瓶放在相應的位置。 5、裝入藥品,固定試管。6、收集一瓶二氧化碳。 7、驗滿。 8、清洗儀器，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（八）實驗室制取二氧化碳一、 實驗目的：正確組裝制取二氧化碳的實驗裝置制取和收集二氧化碳并驗滿。二、實驗用品：試管（20mm200mm，用于組裝氣體發生器）、集氣瓶（125ml）、玻璃片、試管架、帶導管的橡皮塞（與試管配套）、鐵架臺（帶鐵夾）、燒杯（盛水查氣密性）、大理

25、石（或石灰石）、稀鹽酸（1:2）、酒精燈、木條（放在燒杯中）、火柴（放在表面皿上）、鑷子、盛放廢棄物的大燒杯、潔凈紙、抹布。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分)1分2、組裝氣體發生裝置。按要求正確持拿試管靠近管口的一端。轉動塞子塞緊橡皮塞。（0.5分）0.5分3、檢查氣體發生裝置的氣密性。a、先將導管口放入水中，再握住試管。（0.5分）b、觀察到浸沒水中的導管口有氣泡產生。或松開手，導管內水面上升并形成穩定的水柱。（0.5分）（或用加熱試管的方法）1分4、調整鐵夾高度,將集氣瓶放在相應的位置。a、根據試管高度調

26、整鐵夾高度。（0.5分）b、集氣瓶口向上放好，并備好玻璃片，集氣瓶與氣體發生裝置的相對位置正確。（0.5分）1分5、 裝入藥品, 固定試管。a、放入大理石（或石灰石）時試管先橫放或傾斜，后慢慢直立。（0.5分）b、啟開的稀鹽酸試劑瓶瓶蓋倒放在桌面上，用完立即蓋好。（0.5分）c、試劑瓶、試管持拿正確，傾倒液體操作正確，倒入稀鹽酸無流灑現象。（1分）d、倒入稀鹽酸占試管容積的1/3。立即塞緊帶導管的橡皮塞。（0.5分）e、鐵夾夾在距試管口約1/3處,試管固定牢靠，且基本垂直放置，調整高度。操作時無儀器損壞。(1分)3.5分6、收集一瓶二氧化碳。用向上排空氣法收集。導管伸到接近集氣瓶底部，用玻璃片

27、蓋住集氣瓶口大部分。（1分）1分7、驗滿。驗滿時用燃著的木條移到集氣瓶口處。確認集滿，對已集滿二氧化碳的集氣瓶要先將導管撤出并用玻璃片蓋好，再熄滅酒精燈。（1分） 1分8、 清洗儀器， 整理復位。洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分)1分合計10分 監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（九） 鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：利用石蕊、酚酞試液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水。二、實驗用品：試管（15mm150mm）5支、試管架、待鑒別溶液a、b、c（其中1:4稀鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液和蒸

28、餾水均裝于細口瓶中，三者隨機標示a、b、c）、石蕊試液、酚酞試液（分裝于滴瓶中）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、考試題單：1、檢查儀器、藥品。2、用三支試管分別取約2ml待鑒別的三種溶液。3、依據題目要求選擇恰當的指示劑進行試驗，根據實驗現象作出判斷。并向監考教師報告實驗現象和實驗結果。4、清洗儀器，整理復位。 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（九）鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水一、實驗目的：利用石蕊、酚酞試液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水。二、實驗用品：試管（15mm150mm）5支、試管架、待鑒別溶液a、b、c（其中1:4稀鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液和蒸餾水均

29、裝于細口瓶中，三者隨機標示a、b、c）、石蕊試液、酚酞試液（分裝于滴瓶中）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分)1分2、待鑒別溶液的取樣：用三支試管分別取約2ml a、b、c三種溶液。a、每次均正確啟開細口瓶，并將瓶塞倒放于桌面上。傾倒完畢馬上蓋好瓶塞。（1分）b、每次傾倒液體時，持拿試管、細口瓶操作正確。（1分）c、每次傾倒液體操作正確，無液體灑落。倒入藥液2ml左右。（1分）3分3、選擇指示濟分別滴入裝有a、b、c溶液的三支試管中，振蕩，觀察溶液的顏色變化進行鑒別。向老師報

30、告實驗現象及實驗結果。a、每次使用滴管時，提離液面，擠壓后再取液，取液量合適。（1分）b、滴管轉移和滴加過程中持拿正確,無灑管外，懸空滴加。（1分）c、滴加指示劑無明顯超量，振蕩動作正確。（1分）d、實驗現象及結論正確。（2分）5分4、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分）1分合計10分 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十） 用ph試紙測定未知溶液的酸堿度（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：用ph試紙測定兩種未知溶液的酸堿度。二、實驗用品：試管(15150mm)2支、試管架、試管刷、玻璃棒2支（分別貼a、b標簽）、燒杯兩個（分

31、別貼a、b標簽，盛放對應的玻璃棒）、玻璃片、ph試紙、未知溶液a和b（盛于細口瓶中）、蒸餾水（盛于細口瓶中）、盛放廢棄物的大燒杯、潔凈紙、抹布、鑷子。三、實驗步驟：1、檢查儀器、藥品；2、用兩支試管分別取兩種待測溶液約2ml；3、用潔凈紙擦凈玻璃片，取ph試紙兩條放在玻璃片上，分別用玻璃棒蘸取試液滴于ph試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡顏色比較；4、作出判斷并向監考教師報告結果；5、清洗儀器，清理桌面。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十）用ph試紙測定未知溶液的酸堿度一、實驗目的：用ph試紙測定兩種未知溶液的酸堿度。二、實驗用品：試管(151

32、50mm)2支、試管架、試管刷、玻璃棒2支（分別貼a、b標簽）、燒杯兩個（分別貼a、b標簽，盛放對應的玻璃棒）、玻璃片、ph試紙、未知溶液a和b（盛于細口瓶中）、蒸餾水（盛于細口瓶中）、盛放廢棄物的大燒杯、潔凈紙、抹布、鑷子。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器和藥品按實驗用品清單清點、檢查實驗用品（1分）1分2、用兩支試管分別取兩種待測溶液約2mla、每次均正確啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上。傾倒完畢馬上蓋好瓶塞。（1分）b、每次持拿試劑瓶、試管操作正確。（1分）c、傾倒液體操作正確，且適量，無流灑（取量超過3ml以上不得分）。（1分）3分3、用潔凈紙擦凈玻

33、璃片，取ph試紙兩條放在玻璃片上，分別用玻璃棒蘸取試液滴于ph試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡顏色比較a、用鑷子取ph試紙二條，放在干燥、潔凈的玻璃片上。 (1分)b、用玻璃棒蘸取待測液，正確滴于ph試紙上。（1分）c、在半分鐘內將試紙的顯色與標準比色卡顏色比較。（1分）3分4、作出判斷并向監考教師報告結果所測ph值誤差不超過1個ph值單位。（2分）2分5、清洗儀器，整理復位洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分）1分合計10分監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十一） 加熱蒸發食鹽溶液（考試時間：10分鐘）一、實驗目的

34、：正確使用蒸發皿加熱蒸發氯化鈉溶液。二、實驗用品：蒸發皿、酒精燈、玻璃棒、燒杯（盛放蒸發得到的氯化鈉）、燒杯（盛放玻璃棒）、鐵架臺（帶鐵圈）、坩堝鉗、石棉網、飽和氯化鈉溶液（5ml盛裝于試管中）、火柴（放在表面皿上）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、實驗步驟：1、檢查儀器、藥品；2、根據酒精燈的高度調整鐵架臺上鐵圈的高度；3、將5ml飽和氯化鈉溶液全部倒入蒸發皿里，并將蒸發皿放到鐵架臺的鐵圈上；4、加熱蒸發皿里的氯化鈉溶液；5、轉移氯化鈉固體至燒杯中；6、清洗儀器，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十一）加熱蒸發食鹽溶液一、實驗目的：正確使

35、用蒸發皿加熱蒸發氯化鈉溶液。二、實驗用品：蒸發皿、酒精燈、玻璃棒、燒杯（盛放蒸發得到的氯化鈉）、燒杯（盛放玻璃棒）、鐵架臺（帶鐵圈）、坩堝鉗、石棉網、飽和氯化鈉溶液（5ml盛裝于試管中）、火柴（放在表面皿上）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器和藥品按實驗用品清單清點、檢查實驗用品（1分）1分2、根據酒精燈的高度調整鐵架臺上鐵圈的高度，使酒精燈外焰對準蒸發皿底部將酒精燈放在鐵架臺上，調整鐵圈的高度合適，將鐵圈固定牢靠。（1分）1分3、將5ml飽和氯化鈉溶液全部倒入蒸發皿里，并將蒸發皿放到鐵架臺的鐵圈上a、將食鹽溶液全部倒入蒸發皿中

36、，無灑落。（1分）b、將蒸發皿放在鐵圈上。（1分）2分4、加熱蒸發皿里的氯化鈉溶液a、使用酒精燈前有檢查意識，燈帽正放。用火柴點燃酒精燈。（1分）b、用外焰加熱，蒸發過程中攪拌得當，使溶液或晶體不飛濺。（1分）c、出現大量固體時停止加熱，用燈帽蓋滅酒精燈。（1分）d、正確使用坩堝鉗將蒸發皿放在石棉網上。（1分）4分 5、轉移氯化鈉固體轉移固體操作正確（1分）1分6、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分）1分合計10分監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十二） 探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響（考試時間：10

37、分鐘）一、實驗目的：通過硝酸鉀溶于水的實驗探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響。二、實驗用品：小燒杯（100ml）、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺（帶鐵圈）、石棉網、藥匙、火柴、潔凈紙、硝酸鉀晶體、蒸餾水、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、考試題單：操作要求1. 檢查儀器、藥品。2. 用100ml小燒杯取大約20ml蒸餾水。3向小燒杯中不斷加入硝酸鉀晶體，攪拌，直到有少量晶體沒有溶解完。4給小燒杯加熱。5觀察硝酸鉀晶體是否完全溶解，向監考教師報告實驗結果。6清洗儀器，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十二）探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響一、實驗目的：通過硝酸鉀

38、溶于水的實驗探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響。二、實驗用品：小燒杯（100ml）、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺（帶鐵圈）、石棉網、藥匙、火柴、潔凈紙、硝酸鉀晶體、蒸餾水、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器和藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分)1分 2、用100ml小燒杯取約20ml蒸餾水。a、每次均正確開啟試劑瓶，瓶塞倒放在桌面上。取用完畢，立即蓋好瓶塞。（1分）b、試劑瓶持拿正確（標簽向手心），向燒杯中傾倒蒸餾水的操作正確，適量，無灑落。（1分）2分3、向小燒杯中不斷加入硝酸鉀晶體，并不斷攪拌，直到有少量晶體沒有溶解完。a、用

39、藥匙取硝酸鉀晶體放入水中，用玻璃棒不斷攪拌。攪拌時玻璃棒作圓周運動，且無多次碰擊燒杯內壁。（1分）b、繼續向燒杯中加藥品并用玻璃棒不斷攪拌，直到有少量晶體剩余。藥品無灑落。（1分）2分4、給小燒杯加熱。a、酒精燈放在鐵架臺上，鐵圈高度調整合適，將石棉網放在鐵圈上，小燒杯放在石棉網上。（1分）b、用酒精燈外焰給燒杯加熱。燈帽正放，熄滅酒精燈操作正確（用燈帽蓋滅）。(1分)2分5、觀察硝酸鉀晶體是否完全溶解，向監考教師報告實驗結果。實驗現象和結果描述正確。（2分）2分6、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分）分合計10分監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川

40、省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十三） 用鹽酸中和氫氧化鈉溶液（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：以酚酞為指示劑，用鹽酸中和氫氧化鈉溶液。二、實驗用品：試管1支、試管架、滴管1支、酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液、盛放滴管的燒杯2個、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、考試題單：1、檢查儀器、藥品；2、從試劑瓶中取約2ml氫氧化鈉溶液倒入試管中；3、向試管中的氫氧化鈉溶液滴加1-2滴酚酞試液、振蕩；4、向盛有氫氧化鈉溶液的試管中逐滴滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直到溶液紅色剛好褪去；5、向監考教師報告實驗現象和結論。6、清洗儀器，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業

41、生升學考試化學學科實驗操作試題（十三）用鹽酸中和氫氧化鈉溶液一、實驗目的：以酚酞為指示劑，用鹽酸中和氫氧化鈉溶液。二、實驗用品：試管1支、試管架、滴管1支、酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液、盛放滴管的燒杯2個、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、實驗步驟及評分標準：實驗步驟 操作要求及評分標準分 值得分1、檢查儀器藥品按實驗用品清單清點、檢查實驗用品（1分）1分2、從試劑瓶中取約2ml稀氫氧化鈉溶液倒入試管中。a、正確開啟試劑瓶，瓶塞倒放在桌子上，傾倒完畢立即蓋好瓶塞。（1分）b、持拿試管、試劑瓶正確。（1分）c、傾倒液體操作正確，無灑落。（1分）3分3、向試管中的稀氫氧化鈉溶液滴加1-2滴酚酞試液

42、、振蕩a、正確持拿滴管并吸取液體，液體轉移過程中無灑落。（1分）b、懸空滴加12滴酚酞試液，振蕩動作正確。（1分）2分4、向盛有稀氫氧化鈉溶液的試管中逐滴滴入稀鹽酸溶液，邊滴邊振蕩，直到溶液紅色剛好褪去a、用膠頭滴管正確地逐滴滴加鹽酸至紅色剛好消失。(1分)b、邊滴邊振蕩，振蕩動作正確，稀鹽酸不過量。（1分）2分5、向監考教師報告實驗現象并得出結論。實驗現象描述正確，并得出正確結論（1分） 1分6、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分）1分合 計10分 監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十四） 組裝過

43、濾裝置并過濾粗食鹽水（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：正確組裝一套過濾裝置，并利用它過濾粗食鹽水。二、實驗用品：漏斗、圓形濾紙、50ml的燒杯、玻璃棒、滴管、鐵架臺（帶鐵圈）、粗食鹽水（約15ml，盛于一燒杯中）、蒸餾水（盛于燒杯中）、廣口瓶（放玻璃棒和滴管）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、考試題單：1. 檢查儀器、藥品。2. 制作過濾器。3. 安裝過濾裝置。4. 過濾粗食鹽水（約15ml）。5. 清洗儀器，整理復位。學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十四）組裝過濾裝置并過濾粗食鹽水一、實驗目的：正確組裝一套過濾裝置，并利用它過濾粗食鹽水。二、實

44、驗用品：漏斗、圓形濾紙、50ml的燒杯、玻璃棒、滴管、鐵架臺（帶鐵圈）、粗食鹽水（約15ml，盛于一燒杯中）、蒸餾水（盛于燒杯中）、廣口瓶（放玻璃棒和滴 管）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。三、實驗步驟及評分標準實驗步驟操 作 要 求 及 評 分 標 準分 值得分1.檢查儀器、藥品。按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。1分2.制作過濾器。a、將濾紙對折2次展開成圓錐形，放入漏斗內。濾紙邊緣低于漏斗邊緣，濾紙無破損。（2分）b、潤濕濾紙（使用滴管），用玻璃棒趕走氣泡，使濾紙緊貼漏斗壁。（1分）3分3.安裝過濾裝置。a、下端放好燒杯,將漏斗置于鐵架臺的鐵圈上（順序錯誤不得分）。（1分）b、漏斗下端尖管口緊靠燒杯內壁。（1分）2分4.過濾。a、使用玻璃棒引流，玻璃棒的末端靠在濾紙三層處，將燒杯中的粗食鹽水倒入過濾器。（1分）濾紙碰破不得分。b、轉移過程中粗食鹽水無損耗。轉移過程中漏斗內液面不高于濾紙邊緣。（1分）c、過濾得到的濾液澄清。（1分）3分5、清洗儀器，整理復位。洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分）1分合計10分監考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 四川省二一四年初中畢業生升學考試化學學科實驗操作試題（十五） 組裝實驗室制取氧氣的裝置（考試時間：10分鐘）一、實驗目的：正確組裝一套實驗室制取氧氣的裝置，并做好排水集氣的準備。二、實驗用品：大試管(25mm2