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文檔簡介
1、 英語沙龍實(shí)施方案英語在中學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,提高我校學(xué)生英語綜合水平,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我校學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團(tuán)總支的大力支持下,決定在我校組織開展“英語沙龍”活動。現(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃如下: 活動內(nèi)容簡介 一、成立“英語角” 1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全
2、英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。 2、活動時間:每周周一和周三晚上3、活動地點(diǎn):多媒體教室4、組織人員:龐銀鈴及全體英語教師 5、參加人員:全校英語愛好者。 6、輔導(dǎo)教師:全體英語教師 7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)校英語組 8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。 (1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。 (2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。 (3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。 (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。 (5)、每次活動至少安排兩位
3、英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。 二、舉辦英語演講比賽1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。 2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00 復(fù)賽:第13周周六下午2:00 4、比賽地點(diǎn):初步定于學(xué)校多媒體教室 5、負(fù)責(zé)教師:龐銀鈴 6、總策劃:龐銀鈴7、策劃小組: 8、特邀評委、嘉賓: 9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。 (2)、具備完整的演講稿,并要求上交。 (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,
4、校園生活等。 (4)、演講時需脫稿演講。 10、賽程安排: (1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講) (2)復(fù)賽: a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎 e評獎、頒獎典禮 f主持人宣布比賽結(jié)束 11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式 12、資金來源:團(tuán)總支及贊助商 三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。 2、比賽時間:第16周周五晚7:00 3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心 4、負(fù)責(zé)教
5、師: 5、總策劃: 6、策劃小組: .7、特邀評委、嘉賓: 8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。 (2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。 (3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。 9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c參賽選項(xiàng)手依次演唱 d評獎、頒獎典禮 e主持人宣布比賽結(jié)束 10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式 11、資金來源:團(tuán)總支及贊助商 四、其它活動1、英語學(xué)習(xí)交流會 進(jìn)入中學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語
6、沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。 2、舉辦各類英語游戲 開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲: (1)瞬時記憶大比拼(游戲) 游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計(jì)時,限時5
7、秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。(2)單詞接龍(游戲) 活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計(jì)時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。 3、欣賞歐美原聲電影 在休閑娛樂的同時又能提高英語表達(dá)能力和對英美國家文化的了解,真是一舉數(shù)得。為
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