1、勿做商業用途個人收集整理作者： ZHANGJIAN僅供個人學習，勿做商業用途2011 年全國職業院校技能大賽（中職組）電子商務技術比賽規程 （ 送審稿 ）一、比賽用時和組隊要求電子商務技術比賽用時 3 個小時， 為團體賽項目， 每代表隊 限報 1 組，每組參賽選手 3 人 .二、比賽項目與內容電子商務技術比賽分為 3 項內容：網絡營銷、 在線交易和知 識測試 .1. 網絡營銷 . 應利用本屆比賽執委會提供地計算機、攝影器 材、商品收納箱、工作臺等設備，在“天行健電子商務模擬教學 系統（競賽版，以下簡稱模擬教學系統） ”上，完成比賽指定地 網絡營銷任務， 即：商品拍攝、照片處理、商品描述、 照片

2、上傳、 論壇營銷等 . 文檔來源網絡及個人整理 ,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總2. 在線交易 . 應利用本屆比賽執委會提供地專用模擬教學系 統，完成比賽指定地在線交易任務（ C2C 電子商務流程） ，完整 實現買家、賣家和物流公司等角色地交易流程 . 文檔來源網絡及個人整理 , 勿用1 / 11勿做商業用途個人收集整理作商業用途精品文檔收集整理匯總3. 知識測試 . 應利用本屆比賽執委會提供地專用模擬教學系 統，完成電子商務基礎知識試題地測試 .三、比賽軟硬件環境說明1. 每組配備攝影設備一套 . 每套包含統一品牌及型號數碼 相機（卡片機，具備手動功能， 500 萬像素以上，光學防抖，微

3、 距小于 5 厘米，存儲卡 2G以上， 2 塊充滿電地相機電池，數碼 相機說明書），數據線，相機三角架， 80cm 金銀反光板一個， 2 張 A4白色打印紙， 2張 125K對開亞粉紙（白色和藍色各一張） ， 回轉四燈頭柔光箱 50cm70cm一套（ 45W色溫 5500k 燈泡四個、 燈架一個），2G以上地 U 盤一個 . 文檔來源網絡及個人整理 , 勿用作商業用途精品文檔收集整 理匯總2. 賽場為每參賽隊提供 “商品收納箱” （ 紙箱） 1 個 . 箱內包 括：日化類商品中任意 5 小類商品 10 件，一張比賽用商品清 單，箱子密封并編上序號 . 賽場為每位參賽選手提供一支筆和一 個練習本

4、 . 文檔來源網絡及個人整理 , 勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總3. 選手用計算機配置（1）硬件配置 :雙核 1.8 GHz 以上, 2GB 內存,100 GB 硬盤,256 MB 以上獨 立顯卡 ,DVD光驅， USB接口， 19 寸液晶顯示器 . 文檔來源網絡及個人整理 , 勿用 作商業用途精品文檔收集整理匯總（2）通用軟件配置：Windows XP Professional SP3（ 中文版 ）2 / 11勿做商業用途個人收集整理Internet Explorer 8.0Adobe Flash CS3 Professional （ 中文版 ）Adobe Fireworks CS3 （

5、 中文版 ）Adobe Photoshop CS3 Extended （ 中文版 ）Microsoft Office 2003 SP3（中文版 ）ACDsee3.0（中文版）WinRAR （中文版 ） 以上軟件均不提供原介質包以外地第三方插件 .（3）專用軟件配置： “天行健電子商務模擬教學系統（競賽版） ”，其功能見表1.表 1 天行健電子商務模擬教學系統（競賽版）比賽內容功能模塊后臺支持網絡營銷電 子 商 務 平 臺網店命名選手自擬 （ 采用中文命名 ）商品照片處理Fireworks 、 Photoshop商品描述支持文檔編輯和常用格式文件插 入:jpg 、 gif 、swf. 等商品發布

6、支持上傳 :jpg 、gif 等圖片文件 選擇商品分類以及和填寫商品相關地信 息論壇平臺支持文檔編輯和常用格式文件插 入:jpg 、 gif 、swf 等并且可以添加附件3 / 11在線交易交易流程平臺實現電子商務（ C2C）中買家、賣家、物流公司地交易流程知識測試標準化試題平臺在線答題，自帶自動計時與閱卷評分功能個人收集整理勿做商業用途四、裁判機構和裁流程1.裁判機構 . 電子商務技術比賽裁判組地構成：由執行委員會裁判委員會聘請“電子商務行業教育教學指導委員會”專家、 電子商務教學領域專家，以及各省市推薦地專家等 3 類人員組 成；其中電子商務背景地專家和計算機背景地專家各占40%，其他占

7、20%，下設命題組、技術組和監考評判三個組 . 文檔來源網絡及個人整 理,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總2. 裁判流程 . 為了保證比賽地客觀公正，每個裁判只負責評 判比賽項目中地某一部分，每組去掉一個最高和最低地無效分， 按其余評委分數計算平均分， 再按平均分折算加計出每隊地最后 總分 . 文檔來源網絡及個人整理 ,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總五、項目要求和成績比例1項目要求（1）網絡營銷 . 主要考查選手對計算機應用、 網絡營銷策劃、 商品推廣等方面技術， 著重考察技術應用和業務處理地規范性和 創新性，以及實踐操作、團隊協調和市場應變等方面能力 . 比賽 執委會提供包含 10 件

8、商品在內地商品收納箱 1 個，參賽隊從中 選擇 3 件不同材質地商品進行拍攝， 每件商品要求拍攝 5 張不同4 / 11勿做商業用途個人收集整理角度地照片（主圖與輔圖） ；對每張商品照片進行添加水印（水 印由命題組提供）和美化處理；在專用模擬教學系統上，完成商 品描述（商品分類、商品描述等）并上傳到網店；完成論壇發帖 地操作，發帖內容應突出對商品地宣傳推廣作用 . 文檔來源網絡及個人整理 , 勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總（2）在線交易 . 主要考查選手對電子商務 C2C流程地理解、 操控能力 , 完成在交易過程中賣家、 買家、物流公司地交易活動 . 在模擬教學系統上，完成比賽指定地商品交

9、易 . 賣家、買家、物 流公司地交易分別由組內參賽選手分工完成 . 文檔來源網絡及個人整理 , 勿用作商 業用途精品文檔收集整理匯總（3）知識測試 . 主要考查選手對電子商務基礎知識地識記、 判別和靈活運用程度，著重考查選手電子商務綜合職業素養. 文檔來源網絡及個人整理 ,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總命題范圍包括計算機與網絡基礎知識、電子商務基礎知識、 電子商務地應用、物流基礎知識、電子商務支付體系、電子商務 安全基礎知識、電子商務法律法規基本知識等 . 在專用模擬教學 系統上，完成共計 50 個題目地測試任務 . 其中，判斷題 20 個， 單選題 20 個，多選題 10 個. 可參考中

10、央廣播電視大學出版社出 版地電子商務師國家職業資格培訓教程 ，但不局限該書范圍 . 相關資料及樣題可參考模擬教學系統中地相應內容 . 文檔來源網絡及個人 整理,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總2比賽時間、項目順序和成績比例比賽時間 . 比賽時間共計 3 小時.5 / 11勿做商業用途個人收集整理項目順序 . 首先每一位選手必做知識測試項目；然后進行網 絡營銷和在線交易項目地比賽， 其比賽順序和分工， 由參賽隊自 行商定 . 文檔來源網絡及個人整理 ,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總成績比例 . 網絡營銷占 60%，在線交易占 20%、知識測試占 20%（按三名選手得分地平均值作為折算依據）

11、 ，分項評分折算加 計地總分為團體比賽成績 . 文檔來源網絡及個人整理 ,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總六、評分標準 電子商務技術各小項評分標準（要點）分別見表2、表 3、表 4.表 2 網絡營銷評分標準項目評分標準（要點）商品拍攝及圖片 處理（55分）選擇商品（2 分）選擇不同材質地 3 件商品圖片整體 效果清晰度：圖片清晰不能模糊有重影色彩：圖片明亮鮮艷但不能失真，主輔圖應保持一致6 / 11（51 分）角度：能完整體現商品地外觀，主次面清楚，布局合理，構圖新穎，但商品不能變形畫面：背景干凈不能穿幫，商品上無明顯雜質主圖設計： 背景能襯托主體，但不能喧賓奪主，有較強地視覺沖擊力輔圖（細

12、節圖）設計：充分體現商品地屬性、功能和特色水印 （2 分）所有圖片均應添加水印（ 大賽組委會標記） ，并且不破壞圖 片地整體效果商品描述與上傳（30 分）商品標題不能超過規定字數（不超過 30 字）商品標題中地關鍵詞應與商品有關聯商品標題能突出商品地屬性、特點和賣點商品所屬類目正確商品描述：詳細真實；促銷信息；支付方式；郵資說明與聯系方式；編輯排版論壇營銷（商品推廣） （15 分）帖子標題：有特色和吸引力，并與帖子內容相關帖子內容：對網店商品進行宣傳推廣，體現營銷地作用帖子內容：文字流暢，語言活潑，有親和力，無錯別字帖子排版：美觀、圖文并茂個人收集整理勿做商業用途表 3 在線交易評分標準序號項

13、目權重評分標準（要點）1買家50%注冊網銀 充值 下訂單付款 簽收2賣家30%注冊網銀 充值 訂單處理 發貨3物流公司20%注冊網銀 發貨7 / 11勿做商業用途個人收集整理合計 100 分表 4 知識競賽評分標準序號項目權重評分標準（要點）1判斷題 20 題40%每題 2 分2單項選擇 20 題40%每題 2分（在 4個選項中選 1 個最佳答案）3多項選擇 10 題20%每題 2分（在 4個選項中選至少 2個答案， 少選或多選不得分）合計100 分七、比賽支持單位北京天行健君國際教育科技有限公司負責比賽軟件技術 支持 .天津市儀表無線電工業學校負責賽場網絡及硬件支持 . 八、獎項設置（按執行

14、委員會統一規定）1參賽選手獎三個賽項各設一、二、三等獎和優秀獎 . 一等獎按參賽選手 人數地 10%設置 , 二等獎按參賽選手人數地 20%設置,三等獎按參 賽選手人數地 30%設置, 優秀獎若干名 . 文檔來源網絡及個人整理 , 勿用作商業用途精品 文檔收集整理匯總2指導教師獎 大賽為一等獎選手地指導教師設置優秀指導教師獎 . 九、注意事項1選手報名時，另附一張電子版 1 寸登記彩色照片，文件 格式省隊 （選手），與報名表一起發到大賽指定郵8 / 11勿做商業用途個人收集整理箱 . 文檔來源網絡及個人整理 ,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總2. 選手報到后，不得更換參賽選手 .3. 商品收

15、納箱和工作臺進行統一編號， 由各代表隊領隊在賽 前抽簽決定參賽號 .4參賽選手必須是符合有關規定要求地中等職業學校在籍 學生，并且通過當地選拔賽產生 . 請各地教育行政部門一定要嚴 格把好選手資格審查關， 如發現參賽選手資格不符， 比賽組委會 將取消其參賽資格， 對賽后發現者將取消其獲獎榮譽并追回獎品 和證書， 同時對相關責任人員及單位進行通報批評 . 文檔來源網絡及個人整 理,勿用作商業用途精品文檔收集整理匯總9 / 11勿做商業用途個人收集整理版權申明 本文部分內容，包括文字、圖片、以及設計等在網上搜集整理。 版權為張儉個人所有This article includes some part

16、s, including text, pictures, and design. Copyright is Zhang Jians personal ownership.用戶可將本文的內容或服務用于個人學習、 研究或欣賞， 以及其 他非商業性或非盈利性用途， 但同時應遵守著作權法及其他相關法律 的規定，不得侵犯本網站及相關權利人的合法權利。除此以外，將本 文任何內容或服務用于其他用途時， 須征得本人及相關權利人的書面 許可，并支付報酬。Users may use the contents or services of this article for personal study, resea

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