1、廣東外語外貿大學學生綜合素質測評登 記 表填寫日期廣東外語外貿大學學生工作部制二OO九年九月填表須知1請按照廣東外語外貿大學學生綜合素質測評方案及表中要求認真填寫。2請用圓珠筆、簽字筆或鋼筆填寫，字跡要清晰、端正。6第一部分：學年總結學年個人總結:簽名:日期:班組鑒定:簽名:日期:班主任或輔導員鑒定:簽名:日期:備注第二部分：品德行為測評1品德行為表現基本分評分細則測評指標1.政治上進心評價選擇自我評分小組評分班主任或輔導員評分2.關心時事政治3.集體意識4.團結同學A、政治上積極上 進，積極參加黨課 學習和鄧小平理 論，并能嚴格要求自己，可評優A、密切關心國內 外大事，積極參加第二課堂活動，

2、思想活躍，可評為優A、主動承擔社會 工作，積極參加各 項集體活動，有較 強責任心，并做出 一定成績，可評為 優A、善于團結同學, 熱情為同學服務， 與同學關系密切， 可評為優B、政治上進 心較強，每 次參加政治 學習，不缺C、能參加政 治學習，表現 一般，進步不 明顯，可評為D、政治上不要 求上進，有消極 抵觸情緒，可評 為差席，表現較 好，可評為 良B、關心時 事，常瀏覽 報紙、聽廣 播等，可評為良B、關心集 體，參加集 體活動，工 作較負責， 能較好地完成任務，可評為良B、能與同學 友好相處， 與同學關系較好，可評為良C、對時事政 治不感興趣， 但能參加第 二課堂活動，D、對時事政治 漠不

3、關心，從不 參加第二課堂 活動，可評為差可評為中C、一般情況 下能參加集 體活動，能完 成指定的工作任務，可評為中C、常需要他 人遷就自己， 與同學關系 一般，可評為 中D、不關心集 體、不參加集體 活動，缺乏責任 心，不愿接受社 會工作，可評為D、較難與同學 相處，經常與同 學發生磨擦、隔閡、可評為差485.社會公德A、自覺遵守公共 秩序，尊敬師長， 尊老愛幼，樂于助 人，可評為優B、遵守公共 秩序，無不 文明行為， 可評為良C、遵守公共 秩序，偶有不 文明行為，能 接受教育，可 評為中5523D、不講公共道 德，不守公共秩 序，行為不文 明，起哄喧鬧， 亂扔東西且屢 教不改者，可評 為差1

4、66.愛護公物5A、自覺愛護公物， 主動協助工作人 員保護公物，敢于 與破壞公物行為 作斗爭，可評為優5B、能愛護公 物，不在桌椅上 亂涂亂畫，可評 為良3C、對公物不愛 護，但不會故意 破壞公物，可評 為中2D、破壞公物或 將公物占為己 用，可評為差07.A、能帶頭嚴格遵B、能遵守國家C、偶有違章行D、平時紀律散遵紀守法守國家法律和學法律和學校各為，但能接受教漫，學年內受過校各項規章制度，項規章制度，無育并改正，可評各類處分，可評敢于與違法違紀違法違紀行為，為中為差現象作斗爭，可評為優可評為良553208.A、從不曠課、曠B、能堅持出C、有曠課、曠D、經常曠課、考勤操并從不遲到，遵勤，偶有遲

5、到，操現象出現，但曠操或遲到，屢守課堂紀律，認真遲到次數每學能接受教育并教不改，可評為上課，可評為優期5次以下，可 評為良改正，可評為中差553209.A、學習目的明確，B、學習態度端C、安心學習，D、學習不努力，學習態度專心致志，刻苦鉆正，注重能力培能按時完成作無心向學或考研，可評為優養，可評為良業，可評為中試作弊，可評為101086差010.A、舉止文明，以B、講文明懂禮C、不講粗話臟D、言行粗野，個人修養禮待人，言行一貌，為人誠實，話，在校園內偶不注意儀表，上致，表里如一，富注重個人修養，有不文明行為，課穿拖鞋、背有修養，可評為優可評為良但能接受教育，心，屢教不改，可評為中可評為差554

6、2011.A、生活樸素，勤B、勤儉節約，C、偶有浪費現D、生活奢侈，勤儉節約儉節約，愛惜糧不亂花錢，不亂象發生，但能接大吃大喝，屢教食，敢于與浪費現倒飯菜，不浪費受幫助、教育，不改，可評為差象作斗爭，可評為水電，可評為良可評為中5優532012.宿舍內務5A、一學期保持宿 舍整潔，一學期受 到通報表揚3次以 上，同時沒受過通 報批評，可評為優5B、宿舍衛生較 好，一學期受通 報表揚2次以 上,同時沒有受 過通報批評，可 評為良4C、宿舍衛生一 般，可評為中2D、宿舍臟亂差， 可評為差013.作息規范5A、自覺遵守作息 制度，堅持“五 早”，可評為優5B、能遵守學校 作息制度，無違 紀現象，可評

7、為 良4C、偶有晚歸、 晚起，能接受教 育并改正，可評 為中2D、經常晚歸和 睡懶覺，屢教不 改，可評為差02.品德基本分（Ai）得分表底分自評分小組評分班主任、輔導員評分得分 Al=Xi+ (X2X 10%+XiX2X3X4X3 X 7O%+X4 X 20%)153.品德行為表現附加分（獎勵分為 A2、扣分為A3）獎勵分項目得分1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.小計A2 班組審核A2年級審核A2扣分項目扣分合計A3 班組審核A3年級審核A31.2.3.A2-A34.品德行為表現分 A= Ai+ A 4X 15 X 30%基本分Ai獎勵分A2扣分A3年級最高原始附加分A4總分A年級排名

8、第三部分：學業表現測評1學年學習成績第一學期第二學期科目周學時成績（績點）科目周學時成績（績點）學生綜合測評學業表現基本分的計算公式為：學業表現基本分Bi=本人學年平均學分績點X 95 =參評單位學年最高平均學分績點平均學分績點計算方法見 2006年學生手冊中廣東外語外貿大學本科學生學籍管理暫行條例：或2007、2008年學生手冊中廣東外語外貿大學本科學生學籍管理暫行規定),各文件中關于績點的計算相同。2.學業附加分獎勵分項目得分1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.小計B2班組審核B2 年級審核B2扣分項目扣分1.2.3.小計Bs班組審核B3年級審核B3B2-B33.學業表現分 B=Bi+B4X 5 X60%基本分B1獎勵分B2扣分B3年級最高原始 附加分B4學業表現分B年級排名第四部分文體表現測評1有體育課的年級：文體基本分 Ci=體育課成績X 70%獎勵分項目得分1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.小計C2,班組審核C2 “年級審核C2沒體育課的年級：文體基本分 Ci=20+Xix 20%+ X2 X 60%+X3x 20%底分自評分X1（滿分50）小組評分X2 （滿分50）老師評分X3 （滿分50）得分C1202.獎勵分和扣分