1、第七章力與運動考點專訓專訓1.慣性與慣性現象對慣性的理解1 下列有關慣性的說法正確的一組是（） 小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車具有慣性； 火車剎車后不能馬上停下來，是由于火車具有慣性； 高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失； 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性。A BC D 2. （中考成都）關于慣性，下列說法正確的是（）A. 運動的物體由于慣性會慢慢停下來B. 物體的運動速度越大，慣性也越大C. 司機開車時要系安全帶，是為了防止慣性帶來危害D. 運動員起跑時用力蹬地，是為了利用慣性提高成績慣性知識在實際中的應用3. 甲、乙兩車發生相撞事故，兩車司機均前

2、額受傷，以下關于兩車相撞的 判斷中錯誤的是（）A. 運動的甲、乙兩車迎面相撞B. 甲、乙兩車追尾相撞C. 運動的乙車與靜止的甲車迎面相撞D. 運動的甲車與靜止的乙車迎面相撞（第4題）4. 小剛同學把一個熟雞蛋和一個生雞蛋都放在水平桌面上，用同樣大小的 力分別使它們在桌面上繞豎直軸水平旋轉，然后用手按住熟雞蛋立即釋放，發 現熟雞蛋靜止了；用手按住生雞蛋立即釋放，發現生雞蛋沿原來方向繼續轉了 幾圈，如圖所示。請用物理知識解釋為什么釋放后生雞蛋又繼續轉了幾圈判斷慣性現象中物體的運動情況5 勻速飛行的飛機上先后落下三顆炸彈，在不計空氣阻力的條件下，在炸彈未落地之前，站在地面上的人看到飛機和三顆炸彈的運

3、動情況是（）ABC16. 仲考煙臺）圖為小車載著木塊向右運動過程中發生的現象，下列判斷正 確的是（）A. 都是在小車突然停止時發生B. 都是在小車突然起動時發生C 圖甲所示的現象是小車在運動中突然停止或突然加速時發生D 圖乙所示的現象是小車在運動中突然停止或突然減速時發生7. （圖形信息題）如圖所示為小車做變速直線運動時，車內懸掛的小球和杯 子中水面在某一瞬間的情況，其中符合物理規律的是（）O O O O O O O OABCD專訓2.平衡力平衡力具有“同體性”，作用在同一個物體上，可以是不同性質的力；相互作用力則作用在不同的物體上，是相同性質的力，不具有“同體性”，從“同體”入手分析是快速區

4、別平衡力和相互作用力的有效方法。二力平衡時，由力的合成可知，一對平衡力的合力為零，相當于物體不受外力。判斷兩個力 是否是平衡力、根據二力平衡條件求另一個力 （如求摩擦力）是常見考查方式。識別平衡力與相互作用力1. （中考 連云港）一個文具袋靜止在水平桌面上，下列說法正確的是 （）A文具袋受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力B 桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C. 文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D. 桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力2. （中考 長沙）教室里，帶磁性的粉筆擦可吸在黑板上不掉下來。如圖所示，關于粉筆擦的受力情況，下

5、列說法正確的是（）（第2題）A. 粉筆擦所受磁力與粉筆擦所受重力是一對平衡力B .粉筆擦所受磁力與黑板對粉筆擦的支持力是一對相互作用力C. 黑板對粉筆擦的摩擦力的方向是豎直向上D. 粉筆擦沒有受到摩擦力作用運用二力平衡條件分析摩擦力的大小3體育課上，小明先后進行爬桿和爬繩活動。兩種活動中，他都以相同的 速度勻速向上爬動，但他覺得爬桿時比爬繩需要更大的握力。兩種活動中，關 于小明手與桿或繩之間的摩擦力，下列說法中正確的是 （）A. 爬桿時的摩擦力較大B. 爬繩時的摩擦力較大C. 爬繩和爬桿時的摩擦力相等D. 條件不足，無法確定4.（中考濰坊，多選題）如圖甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱

6、運動的v t圖像如圖乙所示，貝U下列分析正確的是（）A. 在020 s內，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B. 在020 s內，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C. 在2040 s內，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D. 在2040 s內，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小平衡力與合力的綜合5. （中考 漳州）一個重60 N的箱子放在水平地面上，受到 8 N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力 （填“大于” “等于”或“小于”）8N;當水平推力增大到12 N時，箱子恰好做勻速直線運動；當水平推力增大到18 N時，箱子在水平方向所受合力的大小為 No6. （中考成都）如圖所示的裝置，物塊 M

7、放在粗糙程度相同的水平桌面 上，左右兩端用細線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤。小聰用它做實驗時發現：當在左盤中放100 g的砝碼、右盤中放200 g的砝碼時，物塊M可以向右做 勻速直線運動。如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊 M最終可以向左做勻速直 線運動的方案是（）（滑輪的摩擦不計）rIU 131盒血（第6題）A. 在左盤中再加100 g砝碼B. 在左盤中再加200 g砝碼C. 在左盤中再加100 g砝碼，在右盤中再加100 g砝碼D. 在左盤中再加200 g砝碼，在右盤中再加 100 g砝碼專訓3.力與運動的關系“運動與受力”關系的考查通常有兩種形式：一是知受力辨狀態，二是知狀態析受力。我們可

8、按下圖進行分析：關于力與運動的關系1. 仲考萊蕪）關于力和運動的關系，下列說法正確的是（）A. 物體不受力的作用時處于靜止狀態B. 做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C. 物體運動狀態改變時，一定受到力的作用D. 物體運動速度越大其慣性越大根據物體的受力情況判斷物體的運動狀態2. （中考泉州）小鵬手握橡皮擦，突然放手后，橡皮擦將（）A.勻速下落 B.保持靜止C.向各個方向運動 D .加速下落3. 仲考 濰坊）如圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼 相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動。若突然剪斷輕繩，則小車（）A. 將繼續向前勻速運動B. 運動的將越來越慢C 將立即停止運動D.受的摩擦力將越來越大根據物體的運動狀態進行受力分析4. 仲考泰安）如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運動，物體速度逐 漸變大，分析物體受到的力有（）A. 重力、傳送帶的支持力B. 重力、對傳送帶的壓力C. 重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力D. 重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力5. （中考 包頭，圖像信息題）如圖甲所示，重為5 N的鐵塊吸附在豎直放置 足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力 F的作用下鐵塊沿