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文檔簡介
1、社會實踐心得體會結尾 導語:通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是 一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金 石,社會才是一所更能鍛煉人的綜合性大學。社會實踐活動 的心得體會結尾要怎么寫?怎么總結全文?以下是品才網 小編整理的社會實踐心得體會結尾,歡迎閱讀參考。 社會實踐心得體會結尾 其實我只想說,當你身處象牙之 塔,認為自己足夠享受之時,你體會過塔外的酸甜苦辣與辛 酸嗎 ?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,那你們 是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情呢?大學是一 個小小社會,步入大學就等同于開始進入了人生的戰場,在 這里不會有人要求你去做什么,也不會有人強迫你去干什
2、么, 但是我們也不能在這所充滿激情的大學里迷失自己,更不能 玩物喪志。畢竟有一天我們會走出小小社會,進入大社會。 有一句話說得好: “與其坐失良機,還不如主動出擊” ,因此 在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數 十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是 體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,社會才是一所更 能鍛煉人的綜合性大學。我們的工作在那里,必有一天我們 要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬 象的懷抱。 這是我在大學的第二個寒假,面對一個多月充裕的假期 我覺得是不是可以做點什么,與這個大社會來次親密接觸, 那天,我去街上買東西,因為年關將至,各式
3、各樣的年貨令 郎滿目,想到是不是可以批發零售春節的必需品,比如:春 聯,回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出 1000 元讓我嘗 試一下,于是我又拿出了自己儲蓄的幾百元,然后孤身一人 來到安徽大市場做一次考察市場,最后和一家春聯銷售批發 公司定下了 1500 元的貨物。臘月十三號,我便開始騎著三 輪趕集會,做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我 開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,于是我 采取了以下促銷措施: 1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售; 2、和親戚家里協商,以略高于批發價銷售給親友; 3、在集市中以略低于市場價格的銷售方式零。 苦心志、 勞筋骨、餓體膚是在所難免
4、的,經歷了五六天的奔波,終于 我有所收獲。加之,年越來越進,市場也徹底打開了,年底 天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不 住我渴望幸福的心。 在集市上,開始我只是小攤小賣,后來下雨了,撐起了 帳篷,這是從別人家借的,有時候中午會很忙,就讓家人送 點吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續了幾天,本以為 這批春聯會麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競 爭力也比較打,可是沒想到當再次換個地點后,加之 XX 年 新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,于是我又去批發了一 批貨物,就在大年 26,27, 28、29 這四天時間,賣出一千 塊錢的貨,我會心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要
5、 起早,代晚,不歇中 ; 想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟 弟的不辭辛苦的堅持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝 你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持 ! 社會實踐心得體會結尾 社會實踐只是一種磨練的過程。 對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一 定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但 是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種 成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用 行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧 ! 不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。 在現今社會,招聘會上的大字板都總
6、寫著“有經驗者優 先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有 多少呢 ?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增 加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便 在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中 很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社 會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管 是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接 觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去 面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反 映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理 論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我
7、感受很深。 在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱 到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能 是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的 只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你 會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學 的那么吃力呢 ?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古 代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如 今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可 能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工 的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮 麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的
8、社會潮 流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。 對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智” ,許 多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有 理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與 打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對 自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶 豫的參與其中 雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己 在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮 ! 在學校上 課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識 也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業
9、里并 沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交 上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第 一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之 下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。 因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂 上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式 就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只 是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹 慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后 改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的 利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心 得和體會讓人感
10、到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的, 因為這是一種實實在在收獲, 是對“有經驗者優先” 的感悟。 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中 上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也 給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取 他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠 心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是 真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓, 為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來, 這才是我所應該做的。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在 人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的
11、。 可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋 友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對 等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情, 都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍 的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就 是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺, 但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一 步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收 獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體 會的,這也算是我的一分財富吧。 現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”
12、 ,而 在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所 以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找 工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作, 公司當然更看重個人的相關工作經驗 就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮 和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工( 寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可 以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些 社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無 形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為 很多的大學生都清醒得知道
13、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣 賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐 中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加 一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的 知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經 驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我 覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢 或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創 業和社會實踐能力。 現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力 以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能 承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮 所長,以便進入社
14、會后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識 和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自 信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒 人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很 自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建 議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當 積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺 得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的 改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。 社會實踐心得體會結尾 實踐是檢驗真理的唯一標準,看 一個問題是否正確關鍵是要看是否能夠經得起實踐的考驗。
15、作為當代大學生,只有把理論和實踐結合起來,用理論聯系 實際,才能更好的指導我們的學習和工作。 我們在寒假有一項特殊的作業 參加大學生社會 實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉,增強對事物 的認識能力,彌補在日常學習中的不足,加深對理論知識的 理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視, 積極的去準備,認真的去完成這項任務。 于是,我利用寒假近兩個星期的時間,通過網絡以及對 同學提問等方式做了一個題為“探討大學價值的實踐”的活 動。通過對就讀大學生、中學生以及對畢業大學生的調查, 使我對大學的涵義有了進一步的理解,對大學價值又有了進 步的認識。現就對我做的調查做一個小結 首先,作為一
16、名大學生,要給自己一個明確的定位,要 明確自己的任務是什么。 作為一名學生,首要任務就是學習, 要把所有的時間和精力都用到學習當中。然而在調查中卻發 現有一部分學生不能做到這一點。他們在生活和學習中感到 無聊,不能把所有的精力運用到學習當中。這要引起我們的 重視,要把學習看成是我們現在的首要任務。 其次,在大學期間要給自己制定一個短期或長期的規劃, 這也是明確大學價值的一個重要方法。所謂短期規劃就是指 大學期間的規劃,長期規劃就是指畢業以后的職業規劃。我 們的短期任務就是把學習搞好,這是最重要的。長期規劃就 要考慮到畢業以后是繼續深造呢,還是準備就業呢,這些在 我們心中都要有一個明確的規劃。在調查中,我卻發現一部 分學生對學習沒有目標,不知道做些什么,這是不可取的。 當然,也有一部分學生有明確的目標,并為之而努力。 再次,要樹立正確的價值
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