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文檔簡介
1、精品合同推薦工會工作總結中學2019年工會工作總結一一充分發揮教代會職能,深入推進校務公開黨的十五大提出要“擴大基層民主, 保證人民群眾直接行使民主 權利,依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活”以及“實行 公開辦事制度”。為此,我校遵照這一指示精神,從保障教職工 參與學校民主管理、民主監督的權利出發,進一步健全和完善教 職工代表大會制度,全面推進校務公開,全心全意依靠教職工辦 好學校,使我校的民主管理和民主監督取得了可喜的成績。一、我校開展校務公開的主要做法(一)加強組織領導,增強開展校務公開的自覺性為保證校務公開健康有序地開展,學校堅持黨支部統一領導、行 政負責、工會組織、群眾參與的領導格
2、局,并在此基礎上成立了 校務公開領導小組,校長對校務公開工作負總責, 并且把校務公 開列入領導班子的重要工作日程, 強有力的組織領導為校務公開 的正常運行提供了切實的保障。 學校經常組織黨員干部、 教職工 認真學習黨的十五大關于民主監督的論述,并定期開展校務公開的研討活動,進一步統一了全體教職工的思想, 增強了開展校務 公開的自覺性。(二)發揮工會作用,確保開展校務公開的規范性學校工會是具體負責實施校務公開的主要職能部門。我校工會在 黨支部的正確領導下,不斷加強教代會建設,使民主管理制度化、規范化。學校每年召開兩次教代會,在教代會召開之前,校工會 廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有
3、議題、有議 案、有決議。教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常 的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。 在堅持教職工代表大會制度的基礎上, 建立了由教代會代表、工 會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯席會議制度,并 籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協調處理教代會閉會期間屬于教代會職權范圍的學校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網絡。以XX年第二次教代會為例,23名代表無一人缺席,代表們審議并通過了學校 工作報告、云林中學章程、XX XX學校發展規劃、關于 校務公開的實施方案(修訂稿)、學校繼續教育“十五”規劃 的報告,并對9名行
4、政領導作了民主測驗,測評結果顯示,學校 行政在“德、能、勤、績”等方面的表現得到了廣大代表的充分_LE 宀冃疋。(三)拓寬公開渠道,體現開展校務公開的實效性。通過教代會這一重要載體,向全校教職工進行校務公開是我校工 作中的主要舉措。同時,我們還注重拓寬渠道,利用多種形式有 針對性地加以彌補和完善,真正將校務公開工作落到實處。我們 采用校務公開欄、家長會制度、設立意見箱等多種形式,使學校 更多的工作置于廣大教職工及人民群眾的監督之下,有力地加強我校的民主建設。校務公開的推行進一步增強了廣大教職工的責任感,促使他們自覺參與民主管理與民主監督, 積極投身教育教學改革, 人人爭當 師德標兵、教學能手,
5、從而進一步推動學校的各項工作再上新臺 階。學校在創建省示范初中的過程中, 廣泛聽取并采納教職工的 合理化建議,僅基建一項就節省經費數十萬元; 一批優秀青年教 師在教學基本功競賽中脫穎而出。近幾年來,我校先后被授予“丹陽市模范學校”、“丹陽市精品管理學?!?、“鎮江市模范學?!薄ⅰ敖K省示范初中”等光榮稱號。二、深入推進校務公開的若干思考(一)切實轉變觀念是深入推進校務公開的前提和基礎我們認為,在推進校務公開工作中,觀念極為重要,沒有正確的 觀念,校務公開就會流于形式,起不到應有的效果。從現代學校 的運行來看,校務公開主要具有以下三個方面的意義:1、有利于加強學校的管理工作,提升管理水平。校務公開
6、能夠使廣大教職工在全面了解學校重大事務的基礎上,提出自己的看法和建議,有利于學校吸收群眾智慧,完善規章制度,調整優化 改革方案,改進工作作風;有利于協調學校內部各種利益關系, 調動各方面的積極性,使學校管理再上新臺階。2、有利于促進依法治校和黨風廉政建設。定期或不定期地公開 學校發展進程中的大事,一方面告誡學校領導班子成員, 一定要 科學決策,謹慎行事,依法行使職權,廉潔自律,自覺抵制不正 之風;另一方面,能夠促進領導班子成員進一步加強黨性和思想精品合同推薦道德修養,自覺遵守黨紀國法,嚴格規范自身行為,切實做到清 正廉潔。3、有利于強化學校民主監督。校務公開的實施使民主監督進一 步具體化、經常化、制度化,使廣大教職工對學校的管理工作進 行監督有了可靠的保證,從而使群眾的民主監督權利得以充分行 使。(二)發揮教代會職能是深入推進校務公開的有效載體首先,校務公開要以教代會為基本載體,這是由教代會獨特的優勢所決定的。1、教代會具有廣
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