1、優品課件小學周管理工作規程小學周管理工作規程一、引入“周”，東漢鄭玄易論，認為“周”是“周普”的意思，即無所 不備，周而復始。二、周管理釋義計劃周密、函蓋充周、眾所周知、周而復始。即周密管理和一周小結 一月總結一學期結賬。三、目標理順工作關系、明確工作規程、加強工作責任、保證工作鏈接、做好 工作跟進.第一章總則第一條 為了實現縣教育局“四風”建設目標，提高我校管理的科學 化和制度化水平，全面提升學校知名度，全面提高教育教學質量。根 據我校實際，依據有關教育法規、監利縣中小學管理常規和監 師附小49個工作職責、制度、規定等，制定本管理規程。第二條本規程涵蓋范疇為學校工作的計劃、實施、督查、小結、

2、公 示第三條 實行一周工作負責制。由當周值周領導主管，中層干部助 理，值周教師和值周班管理。各線協助，負責提供有關公示數據及情 況。第二章行政規程第四條黨支部把握辦學方向；校委會主持學校工作；工會（教代會） 協助、監督行政依法行政和教師按規施教；紀檢處理、糾正違規事件。 第五條 工作鏈為：校長管線領導處室年級組教師（職工）。工作責任捆綁：直接責任人班主任年級組長管線主任一一管線領導一一校長。工作對口 ：辦公室（行管辦）對口局辦公室 及政府職能部門。政教室 對口局人事科 教管科（職稱）、老干、關工委 法制安全科（教育）。教 導室對口基教科 教管科（培訓 教研室 教科所。總務室對口計縣財 政規劃辦

3、局計財科勤辦校辦體衛站儀器站。保衛室對口縣公安 局（應急） 縣防疫局（疾控） 局法制安全科（防范、應急教育 保 安公司。黨務、工會線對口局黨辦 工會 老干 關工委 計生。紀檢室 對縣糾風辦 口局紀委 監察科。少先隊對口團縣委 有關中心活動。 第六條 校長是學校法人代表，主持學校全面工作。做好學校規化、 年度（學期）計劃和總結；開好每周一次的校委會；部署好每周一次 的教師例會。第七條副校級領導協助校長工作，主持線管和周管工作。對校長直 接負責，做好分管線的工作和交驗線管的周工作小結與公示工作，做好值周時段的工作小結與公示工作。全權處理當周日常工作和突發事 件（重大事情先向校長匯報）。第八條 中層

4、領導協助管線領導，主管本處室日常工作。對管線領導 直接負責，向管線領導提供本處室當周工作具體數據和情況， 同時做 好值周時段工作的具體數據和情況的初審工作。協助周管與線管領導 處理突發事件。各處室日常工作，保證處室有人值班、每日處室工作有條不紊。工作 檢查、工作跟進、工作通報要具體。辦公室督周管理上路（公示、小 結）、教導室督教風（巡課、教務隨訪）、政教室督校風（文明舉止、 保潔通報）、總務室督服務（早餐、教學用水用電、日常維修）、保衛 室督封閉管理、安全防范安全（整隊放學、課間安全、來校人員登記、 學生規范外出）。第九條 值周教師和值周班主任具體做好值周的具體工作，上下樓梯 安全、課間學生安

5、全、清潔督查、校園保潔、路隊檢查、車輛停放、 學生值周和突發事件的初處理。笫十條 年級組長和班主任負責做好本組（班級）的日常工作。保證 組務班務的如期保質保量完成、接受線管和周管檢查、提供詳實數據 和情況。笫十一條任課教師（職工）負責當堂當班時段的具體工作的完成、 安全及上午放學路隊護送，接受周管、線管、組管和班管檢查，提供 詳實數據和情況。第三章一日工作規程第十二條 教師的全員到崗打卡、服務教師的早餐服務到崗，做好學 生到校人數清查、安全隱患排查、學生上操安全、課間午間學生活動 安全、學生路隊護送、清潔區教室辦公室的清潔衛生、門窗電燈關閉 等工作。第十三條 教學輔助工作，做好課案（課件）制作

6、、作業批改與督查、 教具準備、教學進度核查、同學科教學疑難解答互動、課后反思等工 作。第十四條 課堂施教工作，教師要帶課案按時進班，課中不得再出 教室、不得接聽手機，不得坐著授課和帶學生作業批改。千萬要注意 課堂安全，不能置學生不管、學生不能游離于教師的視線之外。第十五條 日常管理工作，周管、線管人員值周日督查；全體教師實 行全員全天坐班（上午最后一節課自主安排）；值周領導每日兩次坐 班抽查；教學線每日一次教學常規巡查；政教線每日一次保潔巡查； 保衛室每日一次安全巡查和車輛規范停放檢查， 做好措時放學的檢查。 第十五條教師有義務將學生非按時到情況校或突發事件，在第一時 間內報告學校，通知監護人

7、。第四章一周工作規程第十六條 校級領導參加校務會；全體教師參加周一升旗儀式、工作 例會或業務培訓會。第十七條 上周周管理工作小結、公示。“四風”點擊簡報發刊 工作，直擊四風，披露政務。由管線領導對上周考核末位者、班級及 組室進行戒勉談話。第十八條 校領導教學隨堂聽課一次，教導室進行教風、學風督查各 一次；政教室進行班會檢查、保潔視導各一次、流動紅旗評比一次； 保衛室進行校園及周邊安全、路隊抽查各一次；總務室進行電路、教 學用房、食品安全排查、早餐服務質量各一次。以上記載數據、情況 交當周值周領導公示，行管室收齊值周資料，工會督查校務公開一次。 班主任組織班會（周四）一次。全校搞一次清潔大掃除、

8、保潔表彰一 次。第五章一月工作規程第十九條 按學校計劃完成“教學月查”工作，由教導室牽頭，管線校長審核簽字，公示月查數據與情況。每月出一期“教學點擊”簡報。 每月開一次教研組長全。第二十條 按學校計劃完成“德育月導”工作，由政教室牽頭，管線 校長審核簽字，公示月導數據與情況。每月出一期“德育點擊”簡報。 每月開一次班主任工作會。政教室進行“班班行” 一次。班主任每月 出班級黑板報一次。班主任每月開一次班隊干部會。第二十一條 按學校計劃完成“服務盤點”工作，由總務室牽頭，管 線校長審核簽字，上報月服務、月賬數據與情況。每月出一期“服務 點擊”簡報。水電設施安全、教學設備保養一次。保衛室對消防設施

9、、 警具保養、安全分析各一次。第二十二條 按學校計劃完成黨務工作，由分管黨務的領導牽頭，檢 查學習筆記、收齊心得；聽取后備干部、入黨積極分子、預備黨員的 思想和工作匯報；按月收繳黨費、團費。第二十三條 按學校計劃完成工會、計生工作，由工會牽頭，收集建 議與意見；組織職工學習工會法，教育職工正確行使民主權益，做好 職工的意見個案解答和違規個案行為的戒勉談話。 按年度上繳和收繳 工會費。第二十四條 行管室要做好周管工作的月小結和公示，由校長對月末 位者及班組室進行戒勉談話。第六章學期工作規程第二十五條 學期學校工作計劃及分工，要站的高、預見性強，有切 實可行的措施，可操作性強。第二十六條 各線工作

10、計劃及分工，要圍繞學校工作計劃，細化線上 工作。第二十七條 教學質量檢測，由教導室牽頭每學期要做好單元、期中、 期末教學質量檢測工作。按“四分之一”模式組織實施，嚴格按監 師附小教學質量檢測工作要求執行。做好學科之星的評定表彰工作。 學校教學研究會要做好“教師論壇”資料收集， 以“兩新教育”為抓 手，百家爭鳴、百花齊放。第二十八條 校刊編輯及發行，春苗、紅領巾分別由教導室、政 教室主編。各班組室在每學期的前兩個月內，每月向春苗、紅領 巾郵箱分別發兩篇稿件。發刊時間為每學期放假前兩周。第二十九條 加強校園文化建設。由辦公室牽頭辦好學校櫥窗和走廊 風景線；由政教室牽頭做好班級文化建設、“知識百科”

11、窗及校園潔 化工程。由總務室牽頭做好校園美化、香化工程；由校長室、教導室 牽頭做好“附小網站”、“附小新教育”網的建設。第三十條 每學期教師表彰重績效，學生表彰看發展。校長室做好教 師表彰，評出“十佳優秀教師”，政教室做好學生表彰，評出“三好 學生”、“積極分子”、“進步獎”。第三十一條 行管室要做好學期教師績效考評，根據周管月小結情況, 如實核統計公布。第三十二條 保衛室要做好每年三月、六月“安全月”的宣傳及安全 知識講座。總務室要做好學校財產歸公登記。第三十三條 “兩新活動”要經常化，做到人人享受教育生活的幸福， 學校聲譽要達到網上有窗口、社會有口碑。“書香校園”活動，要開 展學生晨讀午看

12、晚練的誦讀、演講比賽、“三筆字”活動、千人經典 誦讀。第七章學年工作規程第三十四條 學校要組織教師的暑期學習，培訓一支思想保鮮、作風 過硬、業務精湛、成效顯著的教育團隊。第三十五條 教導室要搞好一年級招生工作、正常轉學、插班工作。 保證學生人數相對穩定，鞏固率要達到 99%第三十六條 學年度學校工作計劃及分工，計劃周密、措施周到；分 工科學、各取所長。保證一學年分工的穩定。第三十七條各線工作計劃，各線要作好年度計劃，從活動安排、人 員分工、目的要求、經費預算、安全措施上要具體化，保障其可持續 性。第三十八條學校要做好校節工作安排，“體育節”由教導室、體育 教研組負責，組織好師生趣味運動、全民健

13、身運動、保證每天學生一 小時的體育活動時間；“藝術節”由辦公室、音美教研組負責，組織 好“附小之春”活動，展示藝術教育、素質教育成果；“讀書節”由 少先隊大隊部、“書香校園”教研組負責，組織好誦讀、演講活動， 創建書香型校園，培養書香人文教師和學生；“科技節”由教導室、 美術和科學教研組負責，組織好作品參賽，培養創新型人才。第三十九條 教導室要組織好基礎年級縣調考、六年級縣統考，安排 領導包年級，包班，實行班級教學質量主導的責任捆綁。爭取社會聲 譽、取得好名次。第四十條 學校要組織好暑期考察學習活動，鼓勵優秀教師在內冒尖， 去外取經，打造教師的優秀團隊。第四一條 學校要做好西部教育互動、校級交

14、流、援教支教等工作， 打開窗口，走出校門，溶入社會，立足教壇。每年各開展一次活動。 第四十二條工會要辦好監師附小家長學校，開好年度家長委員會、 做好家庭教育講座、設立兒童心理咨詢室并派專家坐診，公布熱線電 話。第四十三條 每學年校長要作一次教育教學學術報告；學校設立“教 師論壇”，每位教師至少要撰寫的教育教學論一篇，發至教導室郵箱。 學校將對論文組織評獎，其論文數量與評獎等次，作為年度績效考評 參數并給獎。成立監師附小教學研究會，教師自愿報名參加。第四十四條 政教室要按上級要求做好年度考核、校長室要根據考評 方案做好教師績效考核、校委會要配合教育局做好校長考評。第四十五條 年度評先工作，政教室

15、在學生中要評出“附小之星”； 辦公室在教師中按績效排序確定“先進工作者”、“優秀教師”、“優秀班主任”。第四十六條 學校校長要做好年度工作總結、下年工作設想。把握學 校可持續性發展的方向，走“成功教育”的發展之路。第四十七條 工會慰問工作。工會主管教師家庭紅白大事關愛工作、 關心下一代工作委員會工作、困難家庭工作、生病住院教師的看望、“重陽節”“春節”的老干部茶話會及上門慰問工作。第四十八條 學校黨支部要組織黨員、干部開好每學年兩次的民主生 活會。保持其先進性，發揮其作用。第八章告假、放假規程第四十九條 教師告假審批權限一至二天以內管線領導批準，三天及 一月內校長批準，一月以上校委會集體研究批

16、準并報教育局。第五十條 教師告假流程，本人寫好請假條、說明事由；領導批準簽 字；本人填寫告假課務、公務接交單；本人或學校安排好工作接交后 方可離開。如遇突發情況，電話請假或帶假后，需補辦告假手續。續 假、假畢需知會學校。第五一條教師告假，其績效考核積分與扣款按學校教師績效考核 方案執行。第五十二條 學生請假應由班主任批準，長假或休學需由班主任呈報 教導室批準并備案。第五十三條 學校集體放假由校長按規定要求決定，一天以內校長批 準，并報呈教育局分管領導；兩天及兩天以上報教育局審批；規定節 假日放假，按上級通知辦。第九章值周機構第五十四條 學校成立值周工作領導小組。總督查為校長，組長為校 級領導，

17、副組長為中層干部、組員為值周教師和值周班級的班主任。 第十章 值周時間、辦公地點、職責第五十五條 值周人員安排：按周次輪換。值周作息時間：上午提前 一小時，中午提前40分鐘，放學時，延時15分鐘。課間及大型集體 活動時間值周人員必須巡查。第五十六條辦公地點：教學樓東“日常管理值班室”。第五十七條 值周領導主管當周日常工作，具體督查值周督查、考勤 工作，直接對校長負責。值周助理協助管理當周日常工作，具體安全 巡查、值周情況匯總，直接對當周直周領導負責。值周教師、班主任 做好校園禮貌用語、行為規范、安全衛生的檢查督辦。第十一章經費保障第五十八學校保證上拔績效經費全額用于教師績效工資發放。 第五十九條學校加大教學科研經費的投入，讓教師做出更多的績效。第