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1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。祝愿天下莘莘學(xué)子:學(xué)業(yè)有成,金榜題名!語言類考試復(fù)習(xí)資料大全貴州省公務(wù)員面試真題2021年06月28日貴州省公務(wù)員面試真題2014年06月28日論述題問題:1. 很多學(xué)校以交誼舞、武術(shù)、街舞等形式代替了傳統(tǒng)的課間操,對此談?wù)勀愕目捶?。答?近年來,隨著素質(zhì)教育思想的提出,眾多學(xué)校結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際積極探索、改革和豐富學(xué)生課間操活動的項目與形式,改變課間操只做廣播操這一單一形式的做法是值得肯定的。但在具體改革傳統(tǒng)課間操方式時需要理性操作,使創(chuàng)新的形式真正適應(yīng)現(xiàn)代教育要求,真正有益于學(xué)生的身心發(fā)展。 改革課間操形式這一舉措有積極意義:第一,該舉措的提出具有與時俱進(jìn)的
2、先進(jìn)性,是在當(dāng)代學(xué)校管理教育模式中迎合時代、文化、學(xué)生生理心理的發(fā)展需求的背景下提出的。第二,該舉措充分考慮、結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn),具有人文關(guān)懷與創(chuàng)新特點(diǎn)。課間操等于廣播操,這種在大、中、小學(xué)中幾十年一貫制的做法,在人們的心目中早已形成思維定勢。課間操就這樣一直沿用下去,長期下來,對調(diào)節(jié)學(xué)生身心、提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性等方面起到了非常好的作用,功不可沒。但是,由于天天做操,組織模式死板,學(xué)生的個性受到壓制,造成的典型后果是做操不認(rèn)真、出工不出力的懶散現(xiàn)象。就此,開展豐富多樣的課間操形式,對釋放學(xué)生個性十分有益。第三,該舉措對于教師具有推進(jìn)作用,促使老師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成善于創(chuàng)新,勤
3、于實(shí)踐的教學(xué)習(xí)慣。此外,對于學(xué)校青春活力面貌的展現(xiàn)也有一定作用。 但在實(shí)施的過程中可能會出現(xiàn)如下問題:一方面,課間操一般是在每天上午第二和第三節(jié)課之間進(jìn)行,時間為20分鐘,而街舞、武術(shù)等形式有其自身規(guī)律與要求,必須有一定的時間保證,才能達(dá)到健身與觀賞的雙重效果,而課間操時間有限,不能達(dá)到實(shí)際效果。另一方面,街舞、武術(shù)等課間操形式更為復(fù)雜、專業(yè),會增加教與學(xué)的雙重困難,不利于快速成型。而且有些動作并不適合學(xué)生集體操練。 為了更好地發(fā)揮該舉措的積極作用,我建議:一是在保留傳統(tǒng)廣播體操的基礎(chǔ)之上,適當(dāng)采用新形式,比如每周一到兩次采用新的鍛煉方式。二是進(jìn)行合理編排,選取新形式中適合學(xué)生集體操練的內(nèi)容。
4、可以做脊柱彎曲防治操、素質(zhì)操、慢跑和活動量較小的游戲。此外,新形式不一定只局限于廣播操上,可以充分利用體育課、活動課、興趣課等加強(qiáng)師生互動,利用各種有利的創(chuàng)新形式寓教于樂,提升素質(zhì)。 問題:2. 政府決定要把機(jī)關(guān)大院開放給群眾來做健身之用,作為工作人員的你將如何開展?你覺得應(yīng)該注意哪些問題?答案: 第一問: 把政府大院空地資源利用起來,增加市民健身和休閑功能,滿足周邊居民健身娛樂需求,有益于提高市民幸福指數(shù),也利于提升政府形象。我會經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查后,提出可行的方案并監(jiān)督落實(shí),開展好此項工作。 首先,我會抽調(diào)工作人員成立健身場所規(guī)劃工作小組,對周邊社區(qū)進(jìn)行充分的實(shí)地調(diào)研,確定政府大院開放區(qū)域、主要
5、健身對象、添置何種健身器械、開放時間等主要內(nèi)容。 第一,通過調(diào)取周邊社區(qū)居民信息、走訪居民等方式,獲取居民的健身需求、建議,明確主要健身人群年齡、數(shù)量特點(diǎn),劃分健身區(qū)域。確定主要健身主體為附近社區(qū)中老年人。 第二,針對健身主要人群,購進(jìn)、配置適合其年齡、身體狀況的健身器械,如扭腰器、漫步機(jī)、上肢牽引器、健騎機(jī)等,此類器械可以增強(qiáng)中老年健身人群心肺功能,既能鍛煉身體,安全性又高,相對而言力量運(yùn)動器械數(shù)量可適當(dāng)減少。此外,要將健身器材使用時的注意要點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記說明,提醒居民科學(xué)使用。 第三,做好溝通協(xié)調(diào)工作,確定健身時間,在方便民眾健身的同時保證不影響政府辦公秩序。一方面聽取同事意見,對可能出現(xiàn)的問
6、題充分考慮,規(guī)避沖突,取得內(nèi)部人員對此活動的理解與支持。另一方面,與社區(qū)工作人員溝通,提出活動方案,在社區(qū)展開宣傳,動員大家積極參與,選出居民代表做負(fù)責(zé)人,并明確相關(guān)要求,使參與者配合。協(xié)商確定健身時間為一早一晚,與辦公時間相錯。 其次,在開放健身的活動中期和后期,為充分發(fā)揮健身場所效用,我會在健身區(qū)域組織彩色周末、卡拉OK大賽,邀請專業(yè)教練給來健身的居民教授太極拳、太極劍、健身舞等,并安裝適量音響設(shè)備,免費(fèi)供市民娛樂健身使用。 最后,我會總結(jié)本次工作中遇到的問題、對策與建議,并整理成報告呈閱領(lǐng)導(dǎo),聽取指示。 第二問: 我認(rèn)為開展此項工作需要注意的問題是: 第一,保證前期的調(diào)研過程中充分聽取居
7、民與同事的意見,妥善協(xié)調(diào)。對于可能發(fā)生的矛盾在源頭避免,如健身場地開放時間的精細(xì)化確定、添置的居民健身器械是否符合使用人群特點(diǎn),具體執(zhí)行、溝通中我會本著統(tǒng)籌兼顧的原則,對居民、政府單位內(nèi)部人員均采取精細(xì)化的溝通方式進(jìn)行協(xié)調(diào)、處理。 第二,在健身活動開展后,針對具體實(shí)施情況,關(guān)注器械的居民使用反饋、器械的及時檢修、維護(hù),我都會全程跟進(jìn)、監(jiān)督,組織相應(yīng)人員進(jìn)行處理,從細(xì)節(jié)上保證居民健身的效果;同時,制定相關(guān)健身活動細(xì)則,引導(dǎo)、監(jiān)督居民形成良好的健身習(xí)慣,對健身場地進(jìn)行自覺維護(hù)。 第三,因為在添置器械的過程中會產(chǎn)生費(fèi)用問題,需秉持安全、節(jié)約的原則,做好預(yù)算,及時跟領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,在盡力為單位節(jié)約財政
8、支出成本的同時保證設(shè)備安全、適用。 從工作開展的各階段的細(xì)節(jié)處入手,相信通過努力,這個由政府大院改成的健身廣場一定可以成為附近居民的“幸福港灣”。 問題:3. 有人傳言某市幼兒園存在喂食小朋友違禁藥品的現(xiàn)象,導(dǎo)致部分家長緊張恐慌,你作為教育局工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你來處理此事,你會怎么辦?答案: 幼兒園喂藥事件引起社會一片嘩然,幼兒安全牽動億萬父母的心。我會迅速調(diào)查核實(shí)傳言是否屬實(shí),并妥善處理,消除幼兒家長緊張恐慌情緒。具體來說: 首先,我會安撫家長緊張、恐慌情緒,主動與部分家長取得聯(lián)系,以電話或者座談的方式與家長代表進(jìn)行溝通交流。耐心、沉穩(wěn)地向其詢問事情的始末緣由,一方面詢問孩子的身體狀況及是否需
9、要帶其到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,對于孩子日常飲食是否有所了解、是否已經(jīng)與孩子做過溝通等:另一方面,明確傳言源頭,并且了解孩子家長是否與幼兒園相關(guān)管理負(fù)責(zé)人核實(shí)情況,幼兒園保健醫(yī)療人員怎樣回應(yīng)此事等,結(jié)合具體情況,向家長闡明緊張恐慌無法解決問題,建議家長帶領(lǐng)孩子先進(jìn)行相關(guān)檢查,聽取專業(yè)意見,孩子的健康是目前最重要的事情。同時表示,教育局會對傳聞是否屬實(shí)展開進(jìn)一步深入調(diào)查,全面、快速了解、調(diào)查本次事件,給諸位家長一個合理的解釋,請他們放心。 其次,我會從幼兒園管理機(jī)構(gòu)、傳言源頭展開同步調(diào)查。分別向幼兒園園長、保健醫(yī)療負(fù)責(zé)人、幼兒園班主任等相關(guān)管理人員了解、記錄情況,并查看、收集相關(guān)衛(wèi)生工作記錄,幼兒健康記錄,重點(diǎn)檢查幼兒園是否有違規(guī)組織幼兒群體服藥的行為。整理信息后,請有關(guān)部門協(xié)助確定傳聞原始地址,對散播者進(jìn)行詳細(xì)問詢、了解。 經(jīng)過多方獲取信息并結(jié)合專業(yè)人員鑒定后,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,公正處理。 如果傳言屬實(shí),幼兒園確實(shí)存在喂食違禁藥品的違法事實(shí),那么有關(guān)部門會對涉事的幼兒園進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)任追究。之后將調(diào)查結(jié)果及解決措施告知等待的家長,對于監(jiān)管不力造成的問題,代表教育局致歉,表示之后會從根源上避免此類情況發(fā)生,健全準(zhǔn)入資質(zhì)審核以及對日常監(jiān)管形成長效機(jī)制。 如果是謠言,我會邀請專家出示鑒定報告并公示,消除不良影響,避免事態(tài)惡化。對于
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