1、超星爾雅學習通創新思維訓練2019期末考試答案一、單選題（題數：30，共30.0分）1關于創新人格的描述,下列哪項是不準確的?()a、創造性天才大都是情商很高的人b、創造性天才失敗幾率不比普通人少c、創造性天才大都比較自信d、創造性天才有強烈的自我意識答案：c2下列不屬于最容易產生新創意的五b環境之中的是()。a、床b、學校c、浴室d、酒吧答案：b3軟性思維的發明人是()。a、羅杰b、東尼博贊c、皮亞杰d、華生答案：a4一般用于聽報告記筆記或者是思考一些科學問題的時候,講究邏輯和規則的是()。a、輻射思維法b、科學聯想發散法c、自由聯想法d、隨機聯想發散法答案：b5關于高峰體驗的描述,哪一項是

2、不準確的?()a、一種欣喜若狂的狀態b、可能出現體溫升高全身發抖c、只關心內心的感受,對外界的敏感性下降d、覺得沒有任何事情可以讓自己煩惱答案：b6美國創造協會會標體現了()。a、線性思維b、形象思維c、邏輯思維d、越界思維答案：d7關于頭腦風暴法的描述,哪一項是錯誤的?()a、頭腦風暴法以8人12人為宜b、頭腦風暴的時間不宜太長c、如果有人的想法非常荒謬應該及時指出d、頭腦風暴的結果應該及時整理答案：c8打破英國詩歌韻律、節奏等規則的限制,開創了自由體詩歌的是()。a、沃爾特惠特曼b、珀西比希雪萊c、夏爾皮埃爾波德萊爾d、約翰沃爾夫岡馮歌德答案：a9簡化思維的特點是()。a、迅速對問題的答案

3、作出合理的猜測b、聚焦核心問題,排除干擾因素c、以直觀形象和表象為支柱d、以概念、范疇為工具去反映認識對象答案：b10“我們總希望盡快對某一問題下結論,而不能忍受暫時的模糊和混沌的狀況”指的是()。a、心智枷鎖b、自我強化c、了結需要d、心智模式答案：c11下列哪一項不是適合創新的情境?()a、寬松愉快的b、和諧平等的c、認真思考的d、莊重嚴肅的答案：d12培養自信心關鍵要做到()。a、補齊短板b、積極自我暗示c、揚長避短d、轉換視角答案：c13下面關于簡化思維的描述哪一項是不正確的?()a、聚焦核心問題b、從結果反推過程c、類似于逆向思維d、從側面迂回思考答案：d14創新的關鍵是什么?a、擁

4、有與生俱來的創造思維b、怎樣突破創新的思維障礙c、有一雙善于發現的眼睛d、嘗試學會改變答案：b15包容性思維的長處主要是()。a、明辨是非、做出評判b、避免沖突、多元思考c、整合歧見、統一認識d、折中妥協、不偏不倚答案：c16齊白石(1864-1957)畫蝦的特點表現的是一種()。a、具體思維b、形象思維c、簡化思維d、直觀思維答案：c17關于連接思維的描述哪一項是不正確的?()a、將一個事物與另一個事物有機連接起來,組成一個新的整體b、其本質是二元聯想c、彼此連接的兩個事物必須有相似性d、是很多發明創造的典型方法之一答案：c18在創意的萌芽階段的思維方式一般為()。a、邏輯思維b、軟性思考c

5、、硬思維d、定性思維答案：b19有創造力的單位或公司的管理方式通常是()。a、扁平化管理b、操作管理c、模式管理d、等級式管理答案：a20六頂思考帽法中代表希望、創意創新的思考方式的顏色是()。a、紅色b、黃色c、白色d、綠色答案：d21為了避免思維對立而提出了平性思維法或是水平思考法的是()。a、東尼博贊b、德波諾c、斯金納d、弗洛伊德答案：b22關于強制聯想的描述,哪一項是錯誤的?()a、在兩個看上去無關的事物之間尋找內在聯系b、對兩個事物或概念進行細致拆分,再進行強制連接c、用兩個詞進行自由發散聯想,然而再進行詞與詞之間的搭配與重組d、發現兩個事物之間的不同答案：d23下列屬于創新思維訓

6、練的方法的是()。a、看一些創新思維的書b、聽有關創新思維的課c、進行創意的思考d、以上都是答案：d24心理學家研究發現,創新的心理機制就是()。a、對比聯想b、因果聯想c、接近聯想d、二元聯想答案：d25關于平行思維的描述,哪一項是不準確的?()a、平行思維與轉變思考方向有本質上的相似之處b、平行思維有利于避免思維對立c、平行思維幫助我們從多個角度看待事物d、平行思維有利于整合不同意見答案：d26批判性思維有時會滑向論辯式思維是因為()。a、人類容易被自己的情緒與信念所左右b、往往只接受對自己有利的證據,而忽視或曲解不利的證據c、對對方的觀點往往攻其一點、不及其余,忽視其中合理的部分d、以上

7、都對答案：d27運用某種強迫的力量來激發創意的方式叫做()。a、連鎖聯想b、推測聯想c、強制聯想d、追憶聯想答案：c28創造性天才與普通人最大的區別在于()。a、智商超過常人很多b、情商高于常人c、思維方式與眾不同d、體力超過常人很多答案：c29下列對包容性思維的理解描述正確的是()。a、肯定不同觀點的合理性b、對不同觀點加限定條件c、整理不同觀點d、以上都是答案：d30六頂思考帽法的缺點是()。a、沒有告訴我們怎樣解決問題b、只能運用于團隊創新c、沒有告訴我們如何整合不同觀點d、不利于轉變思考方向答案：c二、多選題（題數：5，共10.0分）1怎樣避免由批判性思維變成論辯式思維?a、尊重事實b

8、、端正心態c、以正確推理為前提d、尋找事物的邏輯漏洞答案：abc2創新的價值包括()。a、實用價值b、認識價值c、欣賞價值d、心態創新價值答案：abcd3關于批判性思維的描述,正確的是()。a、批判性思維已有統一規范的定義b、批判性思維強調質疑與求證,進行理性思考c、批判性思維要求進行合符邏輯的分析與推理d、批判性思維并不等于一味否定答案：bcd4通過問自己哪三個問題了解自己產生創意的環境、時間段和動機?a、是在一個什么樣的場合?b、你最近一次產生創意是什么時候?c、是屬于哪種類型的創意?d、是什么動機激發了你的創意?答案：abd5創作思維導圖的方法有()。a、手繪思維導圖b、彩繪思維導圖c、

9、機繪思維導圖d、聯想思維導圖答案：ac三、填空題（題數：5，共15.0分）1()是由先前的活動而造成的一種對活動的特殊的心理準備狀態,或活動的傾向性。答案:第一空：思維定勢2一個思維導圖有()個核心。答案:第一空：13()就是用集體智慧發散思維激發創意的辦法。答案:第一空：頭腦風暴法4中心主題的轉變意味著思維的核心問題轉變了,這樣組成的一系列的思維導圖叫做()。答案:第一空：動態思維導圖5()是20世紀野獸派與德國表現主義先驅、荷蘭后印象派畫家。答案:第一空：梵高四、判斷題（題數：45，共45.0分）1包容性思維主張把不同的觀點放在一個三維立體空間里思考。()答案：2有時危機反而有利于突破思維

10、定勢。()答案：3包容性思維認為任何觀點都有合理的一面,在某種限定條件下可以成立。()答案：4人人都有創造力,只不過有些人沒有表現出來,有些人表現出來了而已。()答案：5有時候,實事求是也會成為一種心智枷鎖。()答案：6水平思維的典型案例是打井的故事。()答案：7邏輯思維是一種非線性的思維方式。()答案：8如果一個人經常處于高峰體驗狀態,就是一個天才的表現。()答案：9計算機鍵盤參照的是老式的英文打字機的鍵盤,它有利于提升我們的打字速度。()答案：10學習創新思維,重在領悟而不是記憶。()答案：11復雜的問題需要復雜的方法才能解決。()答案：12玩物喪志這句話對于創新人才來說是不正確的。()答

11、案：13心智枷鎖往往不容易被發現。()答案：14一個有創造力的人會對周圍很多事情都感興趣,從別的領域受到啟發借鑒。()答案：15創造性與天賦沒有關系。()答案：16包容性思維不是在一個一維性空間里看問題。()答案：17垂直思維是一種非邏輯思維、線性思維。()答案：18當心智模式與外界事物的本質或規律證號相似時,那么我們可以很快就對這個事物做出正確的判斷。()答案：19凡事一定要按照程序去做。()答案：20垂直思維比水平思維更有利于創新。()答案：21論辯式思維與批判性思維相似,在思考問題時一定要找到對立方的邏輯漏洞來突出自己的優勢。()答案：22心智模式有自我驗證效應的特點,它會進行自我強化。

12、()答案：23顏色和圖形有利于促進右腦思維。()答案：24創造力的高低取決于知識的多寡。()答案：25黑色的帽子代表中立、客觀,只是陳述事實與數據,不發表任何主觀意見,不作評論。()答案：26知識與以往的成功經驗也可能變成心智枷鎖。()答案：27愛迪生對他自己和他的研究團隊有靈感定額,每十天必須有一個小發明,每六個月必須有一個大發明。()答案：28批判性思維有利于澄清事實、辨別真偽,作出正確的決策和判斷。()答案：29發明創造既可以“做加法”也可以“做減法”,例如從某件產品中去掉一部分也可能成為一個新產品。()答案：30連接思維屬于二元聯想的一種。()答案：31任何事物之間都有相似處與不同處,只要你懂得運用軟性思維。()答案：32智慧墻有助于打破從眾思維。()答案：33異想天開的人都是不靠譜的。()答案：34提高自信的方法主要靠補齊自己的“短板”。()答案：35聯系線一般表示隸屬關系和層級關系。()答案：36有創新思維的人應該留心自己專業領域之外的事物。()答案：37內行的創造力一定強于外行。()答案：38批判性思維如果使用不妥當,容易滑向論辯式思維和詭辯式思維。()答案：39平行思維的典型方法是六頂思考帽