第一學期少先隊會議記錄_第1頁
第一學期少先隊會議記錄_第2頁
第一學期少先隊會議記錄_第3頁
第一學期少先隊會議記錄_第4頁
第一學期少先隊會議記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、徐流口初級小學 少 先 隊 會 議 記 錄 2014 2015學年第一學期 少先隊會議記錄 時間 第二周 星期二 地點 隊部室 王持 李小明 記錄 胡鳴涵 參加 人員 少先隊大隊委 全體成員 主題 評選新 屆少先隊大隊委及學 校總值日生值日工作的安排 摘 要 、評選新 屆少先隊大隊委,明確職責。 二、學校總值日生值日的安排。 三、學習日常行為檢查細則。 四、學校總值日生值日的要求。 五、大隊長和副大隊長訓練新屆升旗手。 少先隊會議記錄 時間 第五周 星期二 地點 隊部室 王持 李小明 記錄 胡鳴涵 參加 人員 學校全體總值 日生 主題 學校總值日生如何做好日常值 日工作 摘 要 一、總結上周工

2、作: 1、值日欄更新及時。 2、值日干部工作認真負責。 一、?存在的問題: 1、值日生沒有佩戴值日牌。 2、有些值日生不能按時到崗值日。 三、本周工作: 1、值日員要認真檢杳校園衛生情況。 2、值日員要認真檢查紅領巾的佩戴情況。 少先隊會議記錄 時間 第八周 星期二 地點 隊部室 王持 李小明 記錄 胡鳴涵 參加 人員 學校全體總值 日生 主題 學校總值日生如何做好日常值 日工作 一、總結上月少先隊工作情況: 1、值日工作認真、主動,做到了公平、公正、公開 2、值日欄做到了及時更新,登記詳細。 二、?明確任務 ?1、各小組長要認真督促本組值日生做好值日工作,要求: 佩戴值日牌;從教室前門進入教

3、室檢查紅領巾的佩戴情況 和衛生情況。 2、早、午各檢查兩次公共區衛生,督促學生良好習慣的 養成。 3、做好每天的值日登記,不能涂改分數。 4、做好每天的值日欄更新,要求字跡工整,寫清日期、 值日生名字。 少先隊會議記錄 時間 第十一周 星期二 地點 隊部室 王持 李小明 記錄 胡鳴涵 參加 人員 升旗手 主題 升旗手的訓練 摘 要 一、任務: 少先隊選派優秀升旗手訓練各周的升旗手。 二、升旗手任務安排。 三、升旗手要求: 1、提前 周做好升旗手的訓練工作,每次升旗前進行 次訓練,做到熟練、迅速。 2、訓練升旗手養成良好習慣,升旗的姿勢、著裝、表情 等。 少先隊會議記錄 時間 第十四周 星期二

4、地點 隊部室 王持 李小明 記錄 劉新源 參加 人員 少先隊大隊委 全體成員和學 校全體總值日 生 主題 總結近期的工作情況及布置下 一階段工作重點 一、總結上月份的工作優點: 1、工作認真負責,做到了公平、公正。 2、日志欄更新及時。 3、大隊長工作主動、積極,每周及時做好優秀班級的評 比工作。 二、存在的問題: 1、公共衛生區的劃分不清楚 2、值日本填寫不工整。 三、布置下一階段的工作重點: 1、重新熟悉各班公共衛生區,公共衛生區劃分圖下發到 每個值日生手中 2、要加強公共衛生區的檢查、督促工作 3、要加強少先隊廣播室的宣傳力度。 少先隊會議記錄 時間 第十七周 星期二 地點 隊部室 王持 李小明 記錄 胡鳴涵 參加 人員 少先隊大隊委 全體成員和學 校全體總值日 生 主題 總結近期的工作情況及布置下 一階段工作重點 1、少先隊工作雖然遇到了困難,但同學們一直認真負責, 做到公平、公正。 2、大隊長工作主動、積極,認真負責少先隊大隊部的日 常工作,每周及時做好優秀班級的評比工作及督促每周廣 播稿和國旗下講話稿的存檔工作。 二、存在的問題: 1、各執勤小組組長如發現什么情況應及時向各班班主任 反映,少先隊的工作本就是督促學生良好習慣的養成。 2、衛生檢查時如發現紙屑除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論