1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、看拼音寫詞語.wn xi u rn p r m mn（ ） （ ） （ ） （ ）d jun to yn t xng ji mn（ ） （ ） （ ） （ ）二、下列字的注音全對的一項(xiàng)是：a 、漲：我說她漲（zhng）了工資，她就漲（zhng）紅著臉搖頭否認(rèn).b 、奇：數(shù)學(xué)中奇（q）數(shù)是最奇（q）妙的.c 、炮：能用打紅的炮（po）筒炮（po）羊肉和炮（po）制藥材嗎?d 、給：請把這封信交給（gi）團(tuán)長，告訴他，前線的供給（q）一定要有保障.三、下列詞語書寫全對的一項(xiàng)是（ ）a .聒噪 急噪 撤消 銷

2、聲匿跡b .專研 專心 閑暇 應(yīng)接不暇c .慷慨 氣概 重疊 險(xiǎn)像環(huán)生d .船舶 停泊 弊端 烏云蔽日四、照樣子，給生字加偏旁成新字，再組詞.例：務(wù)（霧）（ 云霧 ）日（ ）（ ） 羊（ ）（ ）米（ ）（ ） 尼（ ）（ ）便（ ）（ ） 帝（ ）（ ） 五、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋. 款：a 、法令，規(guī)定，條文 b 、經(jīng)費(fèi)、錢財(cái) c 、誠懇 d 、書畫、信件落款的名字1.奶奶來了，我們?nèi)覠崆榈乜畲怂?( )2.寫完信應(yīng)在后面寫上落款.( )3.昨天我和媽媽去銀行存款.( )煙：a 、物質(zhì)燃燒時(shí)所產(chǎn)生的氣體 b 、像煙的東西 c 、煙草 d 、煙草制成品4.子規(guī)聲里雨如煙.( )5.夕陽

3、西下，山村里炊煙裊裊.( )6.爸爸叼著一支香煙在那看電視.( )六、詞語練習(xí). 1、把成語補(bǔ)充完整. ( )( )見底 ( )名( )妙 ( )心( )目 ( )大( )為 ( )心十( ) 全( )( )注2、按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語.（1）.在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類（ ）和恐龍有親緣關(guān)系，（ ）很可能就是一種小型恐龍的后裔.（2）.癌癥很可怕，（ ）在（ ）幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候（ ）能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低.（3）.（ ）活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任其他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！3、寫出下面詞

4、語的近義詞.風(fēng)趣（ ） 樸素（ ） 時(shí)令（ ） 華麗（ ）七、我會根據(jù)意思寫出成語. 1. 形容沒法解開或無法擺脫.（ ）2. 炫耀武力，顯示威風(fēng)，常用來形容士兵、軍隊(duì).（ ）3. 用不上力量，幫不上忙，指沒有能力或力不能及.（ ）4. 連毛帶血地生吃禽獸的生活，指處在沒有開化的狀態(tài).形容不開化，還處于野蠻階段.（ ）5. 形容顏色多，色彩錯(cuò)雜燦爛，且耀眼.（ ）八、下列各句中，沒有語病的一句是（ ）a . 父親已經(jīng)走了，但那番語重心長的話語時(shí)時(shí)在我心頭回響.b . 人民文學(xué)出版社出版的小說漂泊，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手. c . 我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或

5、升高中. d . 以計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性.九、按要求改寫句子.l.外邊的毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾.(改寫成“被”字句) 2.我的爸爸是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士.(縮句) 3.看了這個(gè)故事，受到了深刻的教育.(修改病句) 4.青年畫畫.(擴(kuò)句) 10、 日積月累.（1）日出江花紅勝火， .（2）青箬笠，綠蓑衣， .（3）采菊東籬下， .（4）朝霞不出門， .（5）王羲之寫字 水滴石穿 (6)海上日出是按照_的順序來寫的，文章結(jié)尾用反問句“_”做總結(jié)，表達(dá)了作者對這一奇觀的_之情.(7)在清平樂村居中，作者通過描寫大兒_，中

6、兒_，小兒_，給我們勾勒了一幅生動的農(nóng)家生活畫面.(8)墨梅一詩中的名句是“_，_”.王昌齡用詩句“_，_”來表達(dá)自己_.十一、綜合實(shí)踐.從你最近了解的新聞中選一則感興趣的和同學(xué)交流.要求：說清楚新聞的來源、事件的內(nèi)容，適當(dāng)加上自己的看法._十二、文言文閱讀.磨針溪，在象耳山下.世傳李太白讀書山中，未成，棄去.過是溪，逢老媼方磨鐵杵.問之，曰：“欲作針.”太白感其意，還卒業(yè).1 解釋下列加點(diǎn)的字詞.(1)未成，棄去()(2)逢老媼方磨鐵杵()(3)太白感其意() (4)還卒業(yè)()2翻譯下面的句子. 問之，曰：“欲作針.”_3“鐵杵成針”的故事后來成為一句俗語：_. 十三、現(xiàn)代文閱讀.（一）閱讀

7、文段，回答問題. 太陽已經(jīng)落下去( )藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子( )映在還鄉(xiāng)河上( )像開了一大朵一大朵雞冠花( )葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來( )在上面飄飄悠悠地飛著( )蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍.老人們含著淚，說：“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!” “ _!” 蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了.（1） 把短文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整.并說說這句話的意思. （2）給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn).（3）你認(rèn)為雨來是個(gè)什么樣的孩子? （2） 課外語段閱讀.春天的心王繼穎眉眼鵝黃的柳枝輕（佛拂），春色就仿（佛拂）水波一樣蕩漾開去，春意一天天濃起來. 早晨，我騎自行車

8、去學(xué)校聽課.進(jìn)入校門，一個(gè)梳馬尾（辨辮）的女孩兒迅速跑到我面前，敬個(gè)隊(duì)禮，說：“老師，我?guī)湍栖嚢桑　痹捯魟偮洌龅淖笫忠延|到我的左手，落在車把上.我松開扶住車把的手，女孩兒推著車快步走向不遠(yuǎn)處的車（蓬棚）.她將車擺放好，上了鎖，又轉(zhuǎn)身跑向我.我接住女孩兒遞過來的鑰匙，心底開出一朵溫暖的花兒. 我去一年級教室聽課，坐在最后一排課桌邊.做記錄時(shí)，我占用了右邊課桌的一角，這一角的主人是個(gè)小男孩兒.他盡量將書本往左挪，給我騰出稍寬些的桌面.老師指名讓一個(gè)同學(xué)讀課文，我想看一眼男孩兒的書.我扭著頭，目光落到他打開的書上尋字句.男孩兒知曉了我的意思，將課本推到我眼底，左手按著打開的書頁，右手食指牽引

9、著我的目光，隨著同學(xué)讀出的字句輕輕移動.我憐愛地注視他，小小的身子穿著深藍(lán)的校服，明亮的眼睛專注地看著書頁上的文字.或許，下課后，這個(gè)小男孩淹沒在穿深藍(lán)校服的歡樂溪流里，我便再也（辨辯）認(rèn)不出.然而這份童真的善意，會如一朵純潔的白玉蘭，永遠(yuǎn)飄曳在春天的記憶里. 中午回家，我站在窗內(nèi)向外望.麥田（蓬篷）勃的新綠，像正在漲潮的海水，綠波在陽光下歡樂地涌動.麥田邊的村子里，楊樹枝在風(fēng)中起舞，枝上有鳥在唱，在跳.誰家的院子里，桃花正芳菲. 桃花下，一對垂暮的老人，又一次耐過冬寒，滿懷希望地坐到陽光里.老爺爺拿著一把刷子，漆他的舊三輪車.新漆是鮮綠的，是春天希望的底色.老奶奶背對太陽，微笑地望著老爺爺.

10、這一幕，讓人聯(lián)想起“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼”.用不了幾天，老爺爺就會慢悠悠地騎上三輪，載著老奶奶，去外面看花吧? 多美的春天啊桃紅柳綠間更有著一顆顆春天的心讓我們感受到善良溫暖希望懷一顆春天的心便永遠(yuǎn)有鳥語花香的人間四月天吧1.結(jié)合詞句，用“”在文中括號里選出合適的字.（3分）2.給文章最后一自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號.（2分）3.聯(lián)系上下文解釋詞語.（2分)（1）飄曳： （2）芳菲： 4.這篇文章中不乏生動形象的語言，請你聯(lián)系上下文，寫出下列語句所指的內(nèi)容.（1）第3自然段中，“穿深藍(lán)校服的歡樂溪流”指的是 .（2）第4自然段中，“正在漲潮的海水”指的是 .5.文中寫了春天里的三個(gè)生活細(xì)

11、節(jié)，請你分別用簡潔的語言概括.(3分） 6.根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解填空.（3分)（1）文章題目和第6自然段中的“春天的心”指的是 的心.（1分)（2）“懷一顆春天的心便永遠(yuǎn)有鳥語花香的人間四月天吧”的含義是: .(2分）十四、寫作天地.人的一生中有許多第一次：第一次上學(xué)，第一次上電腦課，第一次當(dāng)升旗手，第一次站在領(lǐng)獎臺上，第一次學(xué)騎車，第一次 請以“第一次 ”為題寫一篇作文. 提示：任選其一，完成字?jǐn)?shù)在350字左右的作文. 寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果.寫出真情實(shí)感. 參考答案一、晚霞 偶然 譬如 彌漫杜鵑 討厭 提醒 解悶二、 a 【解析】b 奇數(shù)讀j; c 炮（b o）羊肉；d 供給（j）三

12、、d 四、晶（晶瑩） 群（一群） 迷（捉迷藏）呢（好呢）便鞭（皮鞭）帝蹄（馬蹄） 五、1.c 2.d 3.b 4.b 5.a 6.d 六、1. .清 澈 .莫 其 .賞 悅 .膽 妄 .信 足 .神 貫 2、. 不僅 而且 . 但如果 只有 就 . 因?yàn)?3、幽默 樸實(shí) 時(shí)節(jié) 華美 七、1.不可開交 2.耀武揚(yáng)威 3.無能為力 4.茹毛飲血 5.五彩斑斕八、d (a 項(xiàng)“心頭”應(yīng)為“耳邊”，b 項(xiàng)句式雜糅，c 項(xiàng)有歧義)九、1.車窗被外邊的毛毛雨遮得像拉了一道紗簾.2.爸爸是博士.3.看了這個(gè)故事，我受到了深刻的教育.4.一位聾啞青年正在專心致志地畫畫.十、（1）春來江水綠如藍(lán) （2）斜風(fēng)細(xì)雨

13、不須歸 （3）悠然見南山 （4）晚霞行千里 （5）入木三分 非一日之功(6)早晨太陽變化這不是很偉大的奇觀嗎?贊美(7)鋤豆織雞籠剝蓮蓬(8)不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤洛陽親友如相問一片冰心在玉壺冰清玉潔、堅(jiān)持操守十一、示例：昨天，我從澎湃新聞上看到，廣西鹿寨縣十里亭收費(fèi)站旁發(fā)生車禍，一輛滿載木材的貨車側(cè)翻壓到三輪車，致三輪車司機(jī)死亡，車上搭載的9人均是學(xué)生，多名學(xué)生受傷.這個(gè)消息讓人心痛，我們在乘車時(shí)要對乘車安全引起足夠的重識，不能乘坐無證車輛.十二、(一)1.(1)放棄(2)碰上 (3)被感動(4)完成了學(xué)業(yè)2(李白)問這位老婦人在干什么，(老婦人)說：“要把這根鐵棒磨成針.”3只要功夫深，鐵杵磨成針十三、（一）（1）“有志不在年高”：年輕人只要有志向，成就不可限量，不在年紀(jì)大.（2） .，.，. （3）雨來是一個(gè)勇敢、愛國、機(jī)智的孩子.（二）1.拂佛辮棚辨蓬2.！，、.，！3.（1）隨風(fēng)擺動.文中指男孩兒