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文檔簡介

1、類文閱讀小 鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點事。大清早，小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務。”“哦，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦， 應該讓它好好睡覺。”小鬧鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見墻上貼著一張作息時間表，上面寫著：“6 點15 分做早操。”小鬧鐘一瞧，小兔子已經在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺的壞習慣。”可是，小熊到現在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁 鬧起來：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”小熊爬起來，說：“謝謝你，小鬧鐘。”小鬧鐘說：“滴答，滴答

2、，不謝，不 謝！咱們是好朋友嘛。”有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。1.小鬧鐘的朋友有 。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2.短文中有兩個描寫聲音的詞，用“ ”畫出來。我還能再寫兩個和聲音有關的詞語： 、 3. 小鬧鐘對小熊有什么幫助？從短文中找出來，用“ ”畫出來。4. 你喜歡小鬧鐘嗎？你想對它說些什么？參考答案：1. 2. 滴鈴鈴 滴答 嘩啦沙沙3. 有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。3. 示例：我喜歡小鬧鐘。我想對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你樂于助人的優秀品 質值得我學習，我想和你交朋友。”珍 惜 時 間在每一個早晨醒來，都是新的一天。像門前的小樹一樣，都長大了一點點。我知道昨天不會重來，今天也只有一天。每件事都要做得最好，這才是珍惜時間。讓我們早早起床跑跑步，做做操；讓我們早早起床看看書，看看報， 做一個勤奮的好孩子，健康成長在每一天。1.連線。跑跑做做看看操書報步2.詩歌中說怎樣才是珍惜時間呢？用“ ”畫出來。3.這首詩歌告訴我們的道理是（ ）。a. 我們每天都會長大b. 我們要珍惜時間，做一個身體健康、勤奮學習的好孩子 c.我們每天都要鍛煉身體，才能身體棒4.你知道有關珍惜時間的名言嗎？寫一寫。參考答案： 1.跑跑做做看看操書報步2.

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