【部編版】語(yǔ)文四年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)題》帶答案_第1頁(yè)
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1、部 編 版 語(yǔ) 文 四 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“”.(4分)率領(lǐng)( shui l) 慰藉(ji j)澎湃(bi pi)掂量(din din)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ).(8分)ji mn jin kng zo yng tng lu()()()()cu sh yn mi ch dn g su()()()()三、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)a.率(l)領(lǐng)可惡(w)剎(ch)那b.窺(ku)伺澎(png)湃范仲(zhng)淹c.屢(l)次祈(q)求綺(q)麗d. 慰藉(ji)重荷(h)搓(cu)洗四、下列選項(xiàng)中對(duì)加點(diǎn)字的

2、解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)a.博學(xué)多通(通曉)b.胤恭勤不倦(恭賀)c.太白感其意,還卒業(yè)(完成)d.懸梁刺股(大腿)a五、下列句子中,加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是()(3分)夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳.在夜間有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳.b在天晴了的時(shí)候,赤著腳,攜著手.彩虹的顏色有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫.c小貓抱著花枝打秋干,所過(guò)之處,枝折花落.小明的爸爸做生意折本了.六、按要求寫(xiě)句子.(10分)1.我抱著棗樹(shù)使勁地?fù)u,棗子紛紛落下來(lái).(改為擬人句)2.仿寫(xiě)句子.例:童年實(shí)在是一首詩(shī),一首膾炙人口的詩(shī).小妹妹是一朵花,一朵的野菊花.是,.3.我們要善于解決和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.

3、(修改病句)4.在雨后的陽(yáng)光下,平靜的江面籠罩著一層蒙蒙的薄霧.(縮句)七、班上舉行“說(shuō)新聞”比賽,下列同學(xué)講述的新聞中說(shuō)得最好的是()(3分)a7月26日,華為在深圳發(fā)布其首款商用5g智能手機(jī),售價(jià)6199元.b據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,張華連續(xù)高強(qiáng)度工作后,累倒在辦公桌前,因搶救無(wú)效殉職.來(lái)c據(jù)外媒報(bào)道,人們通常會(huì)用普通的繃帶來(lái)包扎傷口,但哈佛大學(xué)研究人員認(rèn)為他們已經(jīng)研發(fā)出了更好的東西.d據(jù)環(huán)球網(wǎng)報(bào)道,2019年7月26日,由中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院抓總研制的長(zhǎng)征二號(hào)丙火箭在四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,將遙感三十號(hào)05組衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,發(fā)射取得圓滿成功.八、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.(9分)1.“,_.”

4、這句話告訴我們:宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn).2.童年的樂(lè)園隨處可見(jiàn),可以在小路上,“_,飛入菜花無(wú)處尋”;可以在溪頭,“最喜小兒亡賴(lài),_”;可以在鄉(xiāng)間田野中,“梅子金黃杏子肥,_”;還可以在雨過(guò)天晴的路旁,“炫耀著_,一下子_;_的小白菊,_”.九、課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題.(13分)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥.它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門(mén)戶.后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠.鵝的步態(tài),更是傲慢了.大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng).

5、它常傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)股爝^(guò)頸子來(lái)咬你一口.1.這兩段選自寫(xiě)的.(2分)2.選文主要從、兩方面描寫(xiě)的鵝.(2分)3.文中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了鵝的叫聲和步態(tài)傲慢?(3分)4.這兩段寫(xiě)出了作者對(duì)鵝的什么感情呢?(3分)5.畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法,這樣寫(xiě)的好處是.(3分)十、課外閱讀,回答問(wèn)題.(14分)幸福就像一只蝴蝶母親一生行善.一次,我們?nèi)以谝黄鹂措娨?電視新聞?wù)?bào)一位好心人路過(guò)某地,遇見(jiàn)一位老太太暈倒在地,好心人背起老太太,送她到醫(yī)院搶救,而這位老太太正好是一位董事長(zhǎng)的母親.董事長(zhǎng)為了答謝那位好心人,送給他一萬(wàn)元作為回報(bào).看到這里,兒子好奇地問(wèn)母親:“奶奶,

6、你做了那么多好事,有人也給了你什么回報(bào)嗎?”“給了呀.”母親高興地說(shuō).“那都是些什么回報(bào)?”“別人的謝意和微笑呀.”“謝意和微笑?那值多少錢(qián)?”“是的,它不值錢(qián),但它比金錢(qián)更貴重.從別人的謝意和微笑中,我得到的是欣慰和快樂(lè),得到的是一顆安寧的心.”聽(tīng)了他們的對(duì)話,我想起了霍桑說(shuō)過(guò)的話:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,總是得不到.當(dāng)你安靜下來(lái),它又會(huì)落到你身上.”()幫助別人,是為了圖好處,是為了獲取高額回報(bào),()這樣的人,永遠(yuǎn)體味不到幫助別人的快樂(lè)和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只會(huì)一次次遠(yuǎn)離他,讓他一次次失落.而母親則不同,她能堅(jiān)持一生行善,就是因?yàn)樗皇菫榱斯?()有別人的一絲微笑或一句謝語(yǔ),她

7、()得到了心靈的滿足和快樂(lè).這時(shí),我回頭看了看母親,見(jiàn)那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母親的眉梢.1.在短文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ).(2分)2.兒子眼中的回報(bào)與母親眼中的回報(bào)有什么不同?(4分) 3.仿照文中畫(huà)“”的句子,說(shuō)說(shuō)你對(duì)快樂(lè)、痛苦的理解.(4分)快樂(lè)像. .痛苦像. .4.聯(lián)系短文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中畫(huà)“”句子的理解.(4分) 十一、習(xí)作.(30分)新學(xué)期開(kāi)始,你的班里來(lái)了兩位新同學(xué),如下圖,老師和同學(xué)們都想了解這兩位新同學(xué),老師讓他們介紹自己,如果你是其中的一位同學(xué),你打算怎樣介紹,以“我的自畫(huà)像”為題,寫(xiě)一篇文章.提示:可以抓住其中一個(gè)人物主要特點(diǎn)進(jìn)行外貌描寫(xiě),圍繞性格(急性子、活

8、潑、開(kāi)朗、文靜)和愛(ài)好(讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞)等方面選擇具體的事例來(lái)介紹自己.要求:1.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順.2.通過(guò)列舉事例,具體詳細(xì)地介紹.3.字?jǐn)?shù)不少于400字.答案與解析一、 shui ji pi din二、解悶健康遭殃藤蘿措施掩埋遲鈍谷穗三、d 四、b五、a六、1.我抱著棗樹(shù)使勁地?fù)u,棗子紛紛撲到大地:母親的懷抱.2.長(zhǎng)在山坡上小弟弟一只小猴一只活潑可愛(ài)的小猴3.“發(fā)現(xiàn)”和“解決”位置互換.4.江面籠罩著薄霧.七、d八、1.天行健君子以自強(qiáng)不息2.兒童急走追黃蝶溪頭臥剝蓮蓬麥花雪白菜花稀新綠的小草洗凈了塵垢不再膽怯慢慢地抬起它們的頭九、1.豐子愷白鵝2.叫聲步態(tài)3.厲聲叫囂引吭大叫步調(diào)從容大模大樣毫不相讓4.喜愛(ài).5.對(duì)比突出鵝的步態(tài)傲慢十、1.如果那么只要就2.兒子眼中的回報(bào)是以金錢(qián)來(lái)衡量的,而母親眼中的回報(bào)是以別人的謝意和微笑,以自己的欣慰和快樂(lè)來(lái)衡量的.3.示例:風(fēng),你不

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