1、課題二課題二: 數的讀法和寫法數的讀法和寫法 數的改寫數的改寫 數的大小比較數的大小比較 制作：韓秀新制作：韓秀新 1、數的讀法：、數的讀法： 從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都都 不讀出來，其他數位連續有幾個不讀出來，其他數位連續有幾個0都只讀一個零。都只讀一個零。 2、數的寫法：、數的寫法： 從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一 個單位也沒有，就在那個數位上寫個單位也沒有，就在那個數位上寫0。 例如：例如：520 0080 3100 個個 級級 萬萬 級級 億億 級級 讀作：五百二十億零八十萬

2、三千一百讀作：五百二十億零八十萬三千一百 例如：四十億六千零六十萬零五十例如：四十億六千零六十萬零五十 寫作：寫作：40 6060 0050 個個 級級 萬萬 級級 億億 級級 做一做做一做 1、讀出下面各數。、讀出下面各數。 7300 8004 40 0070 0000 0.0034 個級個級 萬萬 級級 個個 級級 萬萬 級級 億億 級級 讀作：七千三百萬八千零四讀作：七千三百萬八千零四讀作：四十億零七十萬讀作：四十億零七十萬讀作：零點零零三四讀作：零點零零三四 2、寫出下面各數。、寫出下面各數。 二千一百萬零三十二千一百萬零三十 寫作：寫作：2100 0030 二十億四千零七萬二十億四千

3、零七萬 寫作：寫作：20 4007 0000 三點零零四二三點零零四二 寫作：寫作：3.0042 （21000030）（2040070000） 3、數的改寫、數的改寫 一個較大的多位數，為了讀寫方便，常常把它進行改寫。一個較大的多位數，為了讀寫方便，常常把它進行改寫。 （1）、改成用）、改成用“萬萬”或或“億億”作單位的數。（作單位的數。（2）、省略這）、省略這 個數某一位后面的尾數，寫成近似數。個數某一位后面的尾數，寫成近似數。 235800= 4 4、假分數與帶分數或整數的相互改寫、假分數與帶分數或整數的相互改寫 , 5 )19( 5 4 3 ) 4 ( 6 24 )8( )3( )3(

4、8 27 例如： 小數 分數分數 改寫成分母是改寫成分母是10、100、1000， 的分數的分數,再約分再約分 用用( )去除以去除以( ) 百分數百分數 先寫成先寫成( )再寫成百分數再寫成百分數 寫成寫成 分數形式并約分分數形式并約分 去掉去掉%，小數點向（，小數點向（ ）移動（）移動（ ）位）位 小數點向右移動兩位，添上小數點向右移動兩位，添上% 小數小數 左左 兩兩 分子分子分母分母 想一想想一想: 怎樣判斷一個分數能不能化成有限小數怎樣判斷一個分數能不能化成有限小數? “怎樣比較整數和小數的大小？怎樣比較整數和小數的大小？” 比較分數的大小有幾種情況：比較分數的大小有幾種情況： 三種：三種： 分母相同的分數，分子大的分數比較大；分母相同的分數，分子大的分數比較大； 分子相同的分數，分母小的，分數比較大。分子相同的分數，分母小的，分數比較大。 分數