1、天津電子信息職業技術學院計算機組裝與維修實訓實訓題目：計算機組裝與維護實訓系 別：網絡技術系專 業： 班 級：.指導教師：王青實訓時間：2013年6月24日7月5日一、集中實訓的目的本課程是計算機網絡技術專業的專業課，通過學習本課程，掌握微機系統的基本組成及組裝維護方法，培養學生在具備一定理論基礎的前提下，能夠運用所學知識解決在工作中遇到的實際問題。課程以講述計算機系統中所涉及的各個組成部件為主線，主要涉及計算機硬件技術和軟件技術兩方面的內容，培養學生利用所學的基本知識解決實際問題的能力。同時結合大容量的集中練習和真實環境的操作訓練，使學生掌握計算機組裝和維護的基本方法和基本技能， 并掌握計算

2、機的組裝維護過程中各類常見故障的定位、排查和解決方案通過本課程的學習，使學生能掌握計算機組裝與維護的基本知識，初步具備自己選購組件進行組裝電腦硬件、安裝操作系統以及一些實用程序的使用能力，并使學生能夠做到：1 、能夠正確識別計算機的主板、 cpu 、內存、顯示卡、聲卡、網卡等計算機的基本組件。2 、能夠識別計算機的各接口型號，并能正確連接計算機的各部分。 3 、能夠正確設置 cmos 、能夠正確地對磁盤進行分區和格式化。 4 、能夠安裝常用的操作系統、設備驅動程序和應用軟件，對系統進行優化和維護5 、能夠對系統進行優化和在效地防治計算機病毒。 6 、能夠判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設的

3、故障；熟練、正確、規范的拆裝計算機各個部件。7、 掌握計算機配置原理和方法，熟悉計算機安裝的準備工作及安裝中的注意事項，掌握計算機安裝的過程和方法。8、 能夠使用計算機的散件正確安裝一臺微型計算機； 學會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。二、集中實訓的任務1. 常見故障的判斷、排查與維修2. 計算機的軟硬件安裝，系統的設置與測試3. 完成一臺多媒體計算機的配置方案的設計4. 對方案中的各項配置進行系統分析，給出配置分析報告。三、集中實訓的要求1、自選裝機配置方案的設計方向。要求貼近實際，風格突出，性價比高，價格適中。2、每人獨立完成一個裝機方案，反對抄襲，如有雷同，成績均不合格。3、按時出勤

4、，按照指導教師的要求完成課程設計的各個步驟。四、集中實訓的步驟1. 計算機配置原理和方法了解計算機各個主要部件，直觀計算機主要部件的實物，熟悉主板各個插槽的作用和接線柱的識別2. 微機的運行環境及維護方法 設置 cmos 、對磁盤進行分區和格式化，安裝常用的操作系統、設備驅動程序和應用軟件，對系統進行優化和維護3. 常見故障維護與維修 判斷和處理常用的計算機軟硬件故障和外設的故障，熟練、正確、規范的拆裝計算機各個部件。4. 微機系統的設置與測試掌握計算機整體性能測試方法，對系統進行優化和在效地防治計算機病毒。 5. 計算機的配置與安裝掌握計算機安裝方法和注意要點，掌握計算機組裝技術。使用計算機

5、的散件正確安裝一臺微型計算機； 學會自己動手配置、組裝一臺多媒體計算機。五、集中實訓的時間安排18周19周12下達指導任務書第一單元第二單元 3第三單元第四單元 1第五單元第六單元 組裝多媒體計算機2第七單元 綜合應用3考核六、集中實訓報告的寫作要求 要求每一位同學都要撰寫一篇關于“組裝與維護實訓”的報告。1要求獨立完成，若完全出現相同者，一律視其為不合格。2正文格式：a4紙、小四號、宋體、打印。內容篇幅至少為4000字以上，將“組裝與維護實訓任務書”附在前面與封面、正文一起裝訂，加目錄、摘要（200字）及35個關鍵字。3裝訂順序：封面、任務書、目錄、正文（包括：摘要、關鍵字、實訓報告內容、參

6、考文獻等）。4集中實訓報告的封面格式見附頁。報告內容一般應該包括：集中實訓目的、任務、要求、過程、小結、體會、參考文獻等內容。5集中實訓所提交內容：集中實訓報告電子文稿，集中實訓報告打印稿各一份。 6提交時間：課程結束時。七、集中實訓的參考書目1. 顏玉蘭 林章波：計算機硬件評測與裝機教程北京：北京大學出版社，2002 2. 蔣 皖：電腦應急維修與使用技巧297例成都：電子科技大學出版社，2002 3. 劉瑞新：計算機組裝與維護，機械工業出版社，2004目錄（宋體小四）xxx（宋體小四）（宋體小四）摘要：（宋體小四）關鍵字：（宋體小四）正文（宋體小四）一 xxxxxxxxxxx（一）xxxxxxxxxxx1.xxxxxxxxx（1）xxxxxxxxxxxxxx二三參考資料（宋體五號）1. 顏玉蘭 林章波