1、讀水滸傳有感600字5篇 讀水滸傳有感600字（一）以前，我一直聽別人講水滸轉的故事，覺得梁山好漢個個英勇無敵，樂于助人。在這幾天我就去看了看水滸傳。對與現在的法制社會，我認為水滸傳中的篇章無疑是對法律的藐視。雖然梁山好漢給百姓給人民帶來了幫助，但我認為這是治標不治本的，我們應該找出除暴力以外兩全其美的辦法。我知道了一些任務的個性，林沖是一個封建統治王朝中的武術教官，他家道一般、樂于助人，行俠仗義。平時安分守法，即使身遭不幸，仍逆來順受，委曲求全，但封建統治者的兇殘，終于逼使他走上了反抗的道路。林沖由忍辱求生，茍且偷安而不得，最終被逼奮起反抗，有力地證明了被壓迫的人民只有反抗才能生存的真理。李

2、逵沒心計，莽撞，率真，頭腦簡單四肢發達型。輕生死重大義不懼權貴雖說辦事鹵莽但是條漢子逵給我影響最深的是背母親上梁山的情景。殺老虎的情景很是英雄。力大無窮，性格暴躁，意氣用事是他更加鮮活。還是一個不折不扣的好人。脾氣不好愛喝酒愛打架重義氣重。和三國時期的張飛差不多我講幾件里面的事情吧。宋江為人寬厚，待人和氣，卻因為殺死了一個不守婦道的閻婆惜而遭難，這簡直就是不公平了。對于這件事，我只能鐵面無私地對那女人說一句：我很同情你，但你的死是我的快樂，也是宋江大英雄的福音，要是你能自殺那也就更好了。宋江殺人是應該的，他對閻婆惜如此之好，反招來如此的待遇，能有時光機那就好了，那樣我就可以帶上一支槍，回到那個

3、時代，替宋江殺死這個女子。我最喜歡里面的魯智深，他原名魯達。是梁山第十三位好漢，十員步軍頭領第一名。魯智深原名魯達，是經略的提轄，因為見鄭屠欺侮金翠蓮父女，三拳打死了鎮關西。被官府追捕，逃到五臺山削發為僧，改名魯智深。魯智深忍受不住佛門清規，醉打山門，毀壞金身，被長老派往東京相國寺，看守菜園，收服眾潑皮，倒拔垂楊柳，在相國寺與林沖一見如故，結拜為兄弟。后魯智深得知林沖被高俅所害，于野豬林救起林沖，將他護送到滄州后離去。高俅懷恨在心，派人捉拿魯智深，魯智深在二龍山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵頭領，梁山排名第十三。宋江攻打方臘，魯智深一杖打翻了方臘。后在杭州六合寺圓寂。水滸傳揭示了中國封建社會中

4、農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。讀水滸傳有感600字 （二）說到水滸傳，相信大家肯定不會陌生，肯定有很多人拜讀過這本書，它是明朝施耐庵的作品，是我國古代四大名著之一。水滸傳是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，內容圍繞在梁山泊稱霸的英雄好漢。又名忠義水滸傳，一般簡稱水滸，作于元末明初。全書敘述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事，再現了封建時代農民起義從發生、發展到失敗的全過程。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國古代優秀長篇小說之一。在水滸傳中，有三十六個天罡星和七十二個地煞星組成的水滸一百零八條好漢，他們個個身懷絕技。他們每一個人還有富有特色的“綽

5、號”。如：及時雨宋江、黑旋風李逵、智多星吳用等。一百零八條好漢中，我最喜歡的是小李廣花榮。李廣是我國漢朝時期一位著名的將軍，他最擅長的就是射箭，傳說他曾經將箭射入石頭。現在你肯定從這個“綽號”就可以猜出了，花榮的射箭技術非常高超，能與李廣將軍媲美。在水滸傳里寫到：花榮說：“請看我射中那行大雁第三排第二個大雁的頭。”說完花榮拿起弓，搭好箭向那行大雁放了一箭，只見那第三排第二個的大雁掉了下來，派人取來一看，果真射在大雁的頭上，眾人無不佩服。當然，這么高超的技藝不是憑空得來的，沒有艱苦的練習是不可能達到如此高的境界。俗話說：“拳不離手、曲不離口；冬練三九、夏練三伏”任何事只有持之以恒才能登上成功的頂

6、峰讀水滸傳有感600字（三）今天，我終于讀完了中國4大名著之一的水滸傳。讀完后，那蕩氣回腸的文字讓我久久不能忘記。水滸傳的作者是施耐庵，他根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。水滸傳塑造了許許多多的英雄好漢和栩栩如生的人物形象。其中，最具有反抗精神的黑旋風李逵，性格剛烈的打虎英雄行者武松，以及逆來順受最后走上反抗道路的豹子頭林沖等，都給人們留下了十分深刻的好漢形象。其中，我最喜歡武松打虎了。武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向岡上走去。興不多事，只見一棵樹

7、上寫著：近因景陽岡大蟲傷人，但有過岡克上，應結伙成隊過岡，請勿自誤。武松認為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，竟不理它，繼續往前走。太陽快落山時，武松來到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑話，又繼續向前走。由于酒力發作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉身的那一霎間，舉起哨棒，運足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽咔嚓一聲，哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發，又向武松撲過來，武松扔

8、掉半截棒，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實沒氣了，才住手。從此武松威名大震。水滸傳不僅是中國長篇史詩的開創者，還是此后繼之而起的描寫了歷代農民起義的章回演藝體小說都未能達到的光輝典范。讀讀水滸傳吧，那蕩氣回腸的文字一點會使你終身難忘。讀水滸傳有感600字（四）關上這本書，不禁又回到了那個動亂的年代，一代英雄的出現，一個個故事的落幕，這洶涌的海浪，終究平息了下來。在水滸傳中，我看到的是朝廷的無能，昏庸。自私自利，貪婪是他們的代言詞，而那些有能力的人卻始終得不到正視，

9、漸漸隱于江湖，這是一個時代的悲哀啊！有一句話叫：亂世出英雄。宋江，魯智深，李逵這些鮮活的英雄形象至今刻在我的腦海里，他們深明大義，嫉惡如仇，忠厚率真，卻終受奸人迫害，是他們告訴了我，什么叫本色英雄。讀完此書，想起那個戰火紛飛的年代，我會更珍惜現在的和平，這是哪怕要用鮮血也要去守護的東西。我們更不能去學習那種事不關己的態度，除了那些好漢的精神替天行道，剩下的是不是還有這些人性的沉淪？再來看看現世，我們身邊也不乏缺少那樣的英雄。一個小女孩，過馬路，她的親人為了救他，把她推開，她的親人當場死亡，小女孩想要進入車禍現場。路人一面阻攔她進入，一面好言好語安撫。她失控，抓起阻攔她的胳膊猛咬，鮮血迅速染紅了

10、他整條胳膊.他不但沒有生氣，還紋絲不動，繼續安慰著她這，何談最美兩字？雖不曾相識，但關鍵時候也要拔刀相助，這位陌生人的人性是善的，英雄的，若好漢還在的話，他們也一定會這樣做吧。反觀之，若受一丁點來自絕望的痛苦就怒發沖冠，那何嘗不被古人嘆一聲：廢物！走出臥室，書中的章節如圖畫般浮現在我的腦海里，我永遠忘不了那些好漢對蒼茫人世弱小的同情，憐憫？這故事，何嘗不是當時社會風起云涌，必將改頭換面的前奏！一百零八英雄好漢，風風火火闖九州的怒吼，滌蕩人世惡與丑，終將還一個朗朗乾坤滿神州，這樣的理想，我們要有！讀水滸傳有感600字（五）作為中國四大古典名著之一的水滸，果然名不虛傳。水滸有許多版本，京劇、評書以

11、及電視劇，樣樣都有它的內容。然而讀一讀施老先生的原著，才是真正的原汁原味，痛快淋漓呢！人物對朝廷的不滿，一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄，以及他們“路見不平拔刀相助的義氣正氣，真真令人佩服至極。讀完水滸，令我念念不忘的，便是好漢們”路見不平拔刀相助“的魄力。在現代社會，也有不少的”不平“吧？然而人們的態度呢？路上遇到了麻煩，只會遠遠地避開。尤記得小悅悅，那個可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車碾過，十幾位路人卻視而不見。唯有那位收垃圾的老婆婆，好心地將她送往醫院，最終卻也沒逃過那悲劇命運。那十幾位視而不見的路人，卻比不上那位盲老人。若是人及時伸出援手，那么小悅悅應該還在父母前玩耍吧”這個時代，人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么？所謂“拔刀相助”，只怕已成了“拔腳就跑”了吧！“滴水之恩，涌泉相報”，這是所有水滸好漢的俠義了吧。在現在，這俠義，只怕也已有了變化了吧？人們都記得，一位老人被車撞傷，兇手逃逸，老人被救卻誣陷救自己的恩人的事情。因為兇手跑了，所以老人寧可冤枉救自己的人，也要取得賠償。這也就是“報恩”了吧？即便尋到了兇手，老人卻拒死不認。這就是人心了吧？于是，即使“路見不平”，她難怪沒有人敢去“拔刀相助”了么？或許，這便是虛構與現象的區別了吧。但是