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文檔簡介

1、人教統編版備考2020 年小升初考試語文復習專題10:語言表達 B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 ( 共 10 題;共 26 分)1.(2 分)“這是 電影院”中的“電影院”有5 個修飾詞語,排列順序正確的一項是()。一座現代化的武漢市唯一的新型A .B .C .D .2.(2 分)與人交流要禮貌得體。下面最得體的一句是()甲:昨天你送給我的書很有趣,我很喜歡,謝謝!乙: _ 。A.不敢當B.過獎了C.沒關系D.不客氣3. (2 分)生活中的語文。在“當一天小交警”志愿者活動中,你發現一位騎車的同學想闖

2、紅燈。你應該說的話是()A .找死吧?沒看到紅燈嗎?第1頁共14頁B .喂,紅燈,下來,快下來!C .你好,為了你的生命安全,請不要闖紅燈!D .眼睛瞎了,你這家伙,紅燈!4.(2 分)下列劃線詞語表示“不這樣不行”的意思的一項是()A .海力布每次打獵回來,總是把獵物分給大家。B .鯨魚主要以小魚為食。C .海力布知道,要救鄉親們,只有犧牲自己。D .高層建筑應該裝夾絲玻璃。5.(2 分)下面各組詞中,完全能搭配的一組是()。A .磨練意志珍愛糧食堅持真理提高效率B .改進方法改善生活改正缺點改變面貌C .發揚傳統精致表演發生沖突發展生產D .感情深厚愛護老人聲音低沉愛戴兒童6. (2 分)

3、李平和劉明是在小學密切相處6 年的知心朋友。畢業前,李平從本學期學過的名言中選出一句,認真地寫在了劉明的畢業簿上,以此表達對友情的珍惜。你認為最恰當的一項是()A .君子和而不同,小人同而不和。B .善良之情應當在童年扎下根來。C .人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。D .童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。7.(2 分)下列三個句子各用了什么說明方法?正確的一項是()。在一片單純明亮的背景前突然出現一座長橋,臥龍一般。第2頁共14頁風沙的進攻主要有兩種方式:一種可以稱為“游擊戰”;一種可以稱為“陣地戰”。在困難面前,我們不能退縮,只能挺身而進。像霍金一樣,只有經歷風雨,才能

4、看見彩虹,才能看到黎明前的曙光。A .舉例子、分類別、作比較B .作比較、列數字、打比方C .打比方、分類別、舉例子8.(2 分)“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。”是_的名言。()A.劉向B.文天祥C.魯迅D.高爾基9.(2 分)下列句子都是寫街上的人多,最形象的一句是()A .“街上的人真多呀!”B .“街上多么熱鬧啊!”C .“街上的人們如潮水般從四面八方涌來,擠得水泄不通!”D .“街上的人數也數不清。”10.(8 分)當我們尊敬和愛戴的人去世時,下列表達方式不合適的是()。A .他逝世了。B .他長眠于地下。C .他一命嗚呼了。D .他到另一個世界了。第3頁共14頁二

5、、 填空題 ( 共 8題;共 53分)11. (8 分)在橫線上填上合適的詞語。_的麥葉_的油菜花_的穗兒_的臉蛋_的蘿卜花_的麥芒12. (16 分)在橫線上填上恰當的詞語_的景色_的民族_的橋梁_的街道_的影子_的聲音_的交通工具_ 的水上城市13. (2 分)照樣子,在寫幾個涼風習習_笑呵呵_14. (3 分)判斷下列句子的修辭手法青山是不會老的。 _溪流河川中閃閃發光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。_15. (5 分)選擇恰當詞語填空。控制操縱在夏季,我國大陸為暖濕的海洋氣團所_。他介紹了自己 _體重的方法。16. (11 分)讀一讀下面的通知,再填一填。通知明天下午三點,請各班同學

6、到操場集中,觀看“六一”聯歡會。第4頁共14頁少先隊大隊部2017年 5 月 30日時間: _地點: _參加人: _通知人: _事情: _通知時間: _17. (5 分)在橫線上填上恰當的詞語。_的魔鬼_ 的魔鬼_ 地聳立_ 地說_地應付_ 地上升_ 地鉆進18. (3 分)讀句子,完成練習。那是一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。這句話中 _和 _這兩個詞語表現了總理辦公室的簡單,_和室內陳設的對比更突出了這種簡單,表現了總理_的品質。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。“瀏覽”的意思是_,“一邊看

7、一邊思索”用一個詞來表示就是_,“有時問我一兩句”用一個詞來表示就是_,這句話表現了總理對待工作_。三、 語言表達 ( 共 14 題;共 59 分)19. (2 分)用關聯詞寫一句話不是 也不是 而是 20. (1 分)用劃線的詞語造句。畫上的街市可熱鬧了。張擇端畫的畫,是多么傳神啊!第5頁共14頁21. (2 分)把拼音連成一句通順的話。chziblu wbbaxi qwh22. (15 分)按要求完成句子。( 1)這么遠,箭哪能射得到呢?(改成陳述句)( 2)太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關系非常密切。(用下劃線的關聯詞造句)( 3)如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。

8、(用下劃線的詞語造句)23. (2 分)這學期的綜合性學習,我們了解了家鄉的環境,更懂得了“保護環境,人人有責”這句話的含義。同學們,為了讓家鄉的天空更碧藍,讓家鄉的河水更清澈,草木更茂盛,我們能為保護家鄉的環境做點什么呢?請你提兩條建議吧!語言表達要通順,意思要完整。24. (5 分)句子加工廠。不帶吃的還不餓死?(改成陳述句)“沒頭腦”只能跟著大伙兒亂碰亂撞地往里走。(改成比喻句)我希望她能留下。 (改成感嘆句)他說不管是不是夢,從小養成好習慣總是對的。(用帶下劃線的關聯詞造句)25. (5 分)寫一句完整的話,要求用上這三個詞語:神奇、壯麗、韌勁。26. (2 分)你能默寫望洞庭這首詩嗎

9、?試一試。27. (6 分)用“烏黑”寫一句話28. (9 分)讀句子,再用橫線詞語寫句子。不知過了多少年,天和地逐漸成型了。它的肌膚,變成了遼闊的大地。第6頁共14頁29. (2 分)按要求完成句子。( 1)為什么它呢剪斷把您 (連詞成句)( 2)孟母剪斷了織布機上的布。改成“把”字句: _改成“被”字句:_30. ( 2 分)座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如, 一個人提示自己要守信用,就把論語中的“與朋友交,言而有信”當座右銘。平時你一定也搜集了很多名言警句,你覺得哪句話對你的啟發很大?選擇自己最喜歡的座右銘,說說是怎樣理解這句話的,再聯系生活實際,通過實例寫一寫這句話對自己的啟

10、發或幫助。31. (1 分)圖中兩個小朋友在干什么?看圖寫一段話。32. (5 分)照樣子,寫句子。這些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱的比金嗓子還動聽。(用“但是”造句)四、 綜合題 ( 共 4題;共 33分)33. (6 分)和家長一起看圖,講故事。第7頁共14頁( 1)認真觀察圖片,寫出圖中的人物:_。( 2)按照圖片的內容,給下面的句子排序。_兒子在屋內看書,爸爸去叫兒子吃飯。_兒子和媽媽坐在桌前等爸爸吃飯。_爸爸俯身看著兒子放在地上的書。_媽媽和爸爸坐在桌前等兒子吃飯。_媽媽讓兒子去叫爸爸出來吃飯。( 3)根據已有的圖片內容,在最后一幅空白圖中畫出相應的內容。34. (10 分)把下面的詞

11、語整理成通順的句子,并加上標點。一身衣服她穿上淺綠色的小窩里有喜鵲阿姨的發現六只喜鵲我35. (7 分)讀下面的句子,用加下劃線的詞語造句。( 1)我國東北的小興安嶺,就像綠色的海洋。( 2)小鹿有的俯下身子喝水,有的側著腦袋,欣賞自己在水里的影子。第8頁共14頁( 3)小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。36. (10 分)語言積累與運用。( 1)【詩詞中的離愁】古往今來,文人都喜歡在詩詞中表達離愁。李白客居洛陽,偶然聽到笛聲,寫下了“ _ ,_”來抒發思念故園之情。張籍的“_ ,行人臨發又開封”讓我們看到他的猶豫。因為離別,即使楊柳依依也令遠行的征人傷感,“_

12、 ,楊柳依依。今我來思,_”。( 2)【經典中的智慧】從老子“_”中,我知道輕易得到的承諾很難兌現;從袁氏世范“_ , _ ;有所期約, 時刻不易”中, 我懂得了要遵守自己的諾言;從荀子 “_ ,_;不積小流,無以成江海”中,我懂得了積少成多的道理。( 3)【經典中的感悟】 綠山墻的安妮是一部成長小說。孤兒安妮純真善良、熱愛生活,贏得了領養人的喜愛和周圍人的友誼。安妮的事跡中,哪件事讓你特別感動,請簡單說說自己的感受。第9頁共14頁參考答案一、 單選題 ( 共 10 題;共 26 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、10-1 、二、 填空題 ( 共 8題;共 53分)11-1 、第 10頁共14頁12-1 、13-1 、14-1 、15-1 、16-1 、17-1 、第 11頁共14頁18-1 、三、 語言表達 ( 共 14 題;共 59 分)19-1 、20-1

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