1、得 分評分人一、單項選擇題 1、學前兒童良好的飲食習慣是（A ）。A.不挑食、偏食，不剩飯菜，細嚼慢咽 B.吃飯不吧嗒嘴，不在碗里亂翻C.飲食定時、定量 D.飯后擦嘴、漱口2、嬰幼兒大肌肉動覺準確性的發展，比小肌肉動覺準確性的發展（B）。A、要晚些 B、要早些 C、要不明顯些D、時間差不多5、保育員教幼兒正確擤鼻涕的方法是( C )A.捏住鼻梁用力擤 B.捏住鼻孔輕輕擤 C.輕輕堵住一側鼻孔，先擤一側，再擤另一側 D.捂住鼻孔用力擤6、下列哪一條，符合兒童動作發展的規律（C ）。A.從分化動作發展到整體動作 B.從有意動作到無意動作C.從大肌肉動作發展到小肌肉動作 D.從下部動作發展到上部動作

2、7學前兒童開展游戲的必要條件是（ B ）。A、玩具和材料 B、豐富的知識經驗 C、充足的時間 D、充足的空間8、在幼兒的記憶中，占主要地位的記憶是（A ）。A.形象記憶 B.運動記憶 C.情緒記憶 D.語言記憶9、直觀行動思維所用的工具主要是（D ）。A.感知和表象B.表象和動作 C.表象和概念 D.感知和動作10、下列屬于脂溶性維生素是（A ）。A.VD B.VC C.VB1 D.VB211、為了完成一定的教學任務由教育者編制的游戲是（C ）。A.創造性游戲 B.活動性游戲 C.教學游戲 D.集體游戲12、 嬰幼兒獲得VD的最佳途徑是（B ）。A.魚肝油 B.曬太陽 C.動物性食物 D.綠色

3、蔬果16、兒童腕骨的骨化完成階段為（ D ）。A.37歲 B.7歲左右 C.10歲左右 D.1013歲17、（ C ）是觀察力初步形成時期。A.乳兒期 B.嬰兒期 C.幼兒期 D.學齡初期18、（ A ）是構成人體細胞的材料。A.蛋白質 B.碳水化合物 C.脂肪 D.維生素19、對客觀事物整體屬性的反映是指（ B ）。A.感覺B.知覺C.記憶D.思維20、（ C ）開始能以自身為中心辨別左右方位。A、3歲 B、4歲 C、5歲 D、6歲21、保育員在教育教學活動中，應當遵循的行為規范的總和是（ C ）。A.職業 B.職業道德 C.保育員的職業道德 D.保育員基本道德的基本要求22、為避免嬰幼兒中

4、暑，炎熱的夏季，戶外活動時應避開（ D ）A.9：3011：30 B.11：3014：30 C.10：0014：30 D.10：3014：3023、（ B ）是我國學校教育和終身教育的奠基階段。A.家庭教育 B.學前教育 C.小學教育 D.嬰兒教育24、幼兒注意發展的主要特點是（ A ）。A.無意注意占優勢B.有意注意占優勢C.兩者都占優勢 D.兩者都不占優勢25、飯后吃含VC豐富的水果，利于（ B ）吸收。A.碘 B.鐵 C.鈣 D.鋅26、使孩子從適應幼兒園生活到喜歡上幼兒園的根本所在是（ A ）。A.造溫馨環境 B.請家長帶孩子到幼兒園參觀 C.家長陪伴 D.組織豐富多彩的活動27、培養

5、幼兒正確坐立行姿勢有利于其（ A ）形成。A.脊椎生理彎曲 B.足弓 C.骨盆 D.關節28、（ A ）是做好學前教育工作的基礎。A.愛崗敬業 B.遵紀守法 C.熱情服務 D.開拓創新29、兒童正確的睡姿是（ B ）。A.右側臥或俯臥 B.右側臥或仰臥 C.左側臥或仰臥 D.左側臥或俯臥30、牙刷應（A）換一把。A.3個月左右 B.6個月 C.12個月 D.牙刷毛卷了31、下列哪類食物含碘豐富（ B ）。A.肉類 B.海藻類 C.蛋類 D.豆類32、呆小癥是嬰幼兒時期嚴重缺（ B ）造成的。A.鋅 B.碘 C.鐵 D.鈣和磷33、幼兒戶外活動時間在正常的情況下每天不得少于（B）。A.1小時 B

6、.2小時 C.3小時 D.4小時34、幼兒缺（ D ）易患齲齒和佝僂病。A.鋅 B.鐵 C.碘 D.鈣35、人體內的一切生理活動和生化反應都離不開（ A ）。A、水 B、維生素 C、礦物質 D、蛋白質36、嬰幼兒腕骨正在骨化時期，所以注意（ C ）。A.多鍛煉 B.適合經常握筆畫畫 C.不宜長時間做精細活 D.鍛煉系鞋帶37、嬰幼兒攝取鈣的最佳食物是（ A ）。A.奶及制品 B.菠菜 C.肉類 D.谷物38、學前兒童想象的主要特點之一是（ A ）。A.無意想象占主要地位 B.有意想象占主要地位 C.創造想象占主要地位 D.理想占主要地位39、人體獲得VC的食物途徑（ A ）。A.新鮮蔬果 B.

7、谷類 C.蛋黃 D.紅棗40、個性是在（ C ）開始形成的。A.乳兒期 B.嬰兒期 C.幼兒期 D.學齡期41、嬰幼兒每日碳水化合物應占總熱量（B ）為佳。A.3050% B.50% C.35% D.3045%42、兒童最晚出現的是（ B ）。A.形象記憶 B.語詞記憶 C.情緒記憶D.動作記憶43、傳染源是指（ D ）。A.護理幼兒的成人 B.同伴 C.病人 D.病源攜帶者和受感染的動物44、有害人體健康的食品是：（ D ）。A.發芽蠶豆 B.發芽花生 C.發芽綠豆 D、發芽馬鈴薯45、（ A ）是學前兒童學習的基礎。A.感知 B.接受 C.發現 D.探索46、對膽汁質的孩子，應著重（ D

8、）。A.防止粗枝大葉、虎頭蛇尾 B.防止墨守成規、謹小慎微 C.培養機智、敏銳和自信心 D.防止任性、粗暴47、幫助幼兒做好入學前的準備主要是（ B ）。A.提前教給孩子小學的知識 B.提高幼兒的主體適應性 C.提高注意力 D.提高幼兒學習能力48、下列哪種情感不屬于兒童的高級情感（ B ）。A.道德感 B.歸屬感 C.美感 D.理智感49、幼兒看到天上白云的形狀，一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”；一會兒想象它是一座會動的“山”，這種想象屬于（ A ）。A.無意想象 B.有意想象C.再造想象 D.幻想 50、（ D ）是客觀現實在人腦中的印象。A.記憶 B.想象 C.思維 D.表象51、保育員

9、全部職業道德的核心是（ B ）。A.為人師表 B.熱愛幼兒 C.尊重家長 D.團結協作52、下面對人體生理功能有調節作用的營養素是（ D ）。A.糖 B.脂肪 C.激素 D.維生素53、（ A ）在蒙臺梭利教育法中占有重要地位。A.感覺教育 B.活教育 C.分科教育 D.活動教育54、兒童抽象思維能開始萌發的時期是（ D ）。A.01歲B.13歲C.34歲D.56歲55、（ A ）的嬰幼兒處于單詞句階段。A11.5歲 B.1.52歲 C.23歲 D.34歲56、按游戲創造性成分，可把游戲劃分成（ B ）。A.安靜游戲和活動性游戲 B.創造性游戲和有規則游戲C.個人游戲和集體游戲 D.自選游戲和

10、教學游戲57、一個人身心發展最迅速的時期，也是人一生智力發展最快的時期是（ C ）。A.乳兒期 B.嬰兒期 C.幼兒期 D.學齡期58、思維具有兩個突出的特點（ A ）。A.概括性,間接性 B.直觀性,可視性 C.直觀性,間接性 D.直觀性,概括性59、幼兒缺乏寬容、接納伙伴的態度是由于（ C ）。A.缺乏獨立生活的能力 B.缺乏完成任務的能力C.缺乏人際交往的能力 D.缺乏執行規則的能力60、幼兒記憶的基本特點是（ D ）。A.有意記憶占優勢，無意記憶逐漸發展 B.機械記憶的效果優于意義記憶的效果C.接近聯想優于相似聯想 D.無意記憶占優勢，有意記憶逐漸發展61、幼兒上課隨便說話、玩東西、搞

11、小動作是（ B ）。A.缺乏任務意識 B.缺乏規則意識C.缺乏獨立意識 D.缺乏人際交往能力62、幼小銜接工作是（ D ）共同責任。A.幼兒園、小學與家庭 B.幼兒園、小學與社會 C.幼兒園、家庭與社會 D.幼兒園、小學、家庭與社會63、對待發育性口吃幼兒，保育員應（ A ）。A.態度和藹 B.及時糾正 C.催促其表達清楚 D.不聞不問64、（ B ）是嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯系的一種傾向。A.合作 B.依戀 C.快樂 D.恐懼65、預防幼兒齲齒首先應注意（ D ）。A.曬太陽 B.口腔衛生 C.定期檢查 D.營養66、人的一切生理活動和生化反應都離不開（ A ）。A.水

12、 B.維生素 C.礦物質 D.蛋白質67、學前兒童每天都要進行多次的基本活動是（ C ）。A.游戲、入廁、盥洗 B.進餐、喝水、盥洗C.喝水、盥洗、入廁 D.游戲、喝水、盥洗68、使孩子從適應幼兒園生活到喜歡上幼兒園的根本所在是（ A ）。A.造溫馨環境 B.請家長帶孩子到幼兒園參觀 C.家長陪伴 D.組織豐富多彩的活動69、培養幼兒正確坐立行姿勢有利于其（ A ）形成。A.脊椎生理彎曲 B.足弓 C.骨盆 D.關節70、（ A ）是做好學前教育工作的基礎。A.愛崗敬業 B.遵紀守法 C.熱情服務 D.開拓創新71、學前兒童根據自己的興趣和意愿以滿足自身活動的需要為目的，不帶有任何社會功利的活

13、動是（ C ）。A.生活活動 B.學習活動 C.游戲活動 D.體育活動72、（ A ）是幼兒生活上的一個轉折年齡。A.3歲 B.4歲 C.5歲 D.5歲73、（ C ）指出兒童擁有平等的受教育的權利。A.幼兒園教育綱要 B.幼兒園工作規程 C.幼兒權力公約 D.幼兒園教育指導綱要試行74、幼兒注意發展的特點之一是（ A ）。A.無意注意占優勢 B.有意注意占優勢 C.兩者都占優勢D.兩者都不占優勢75、兒童開始萌發抽象思維能力的時期是（ D ）。A.01歲B.13歲C.34歲D.56歲76、兒童最晚出現的是( B )。A.形象記憶B.語詞記憶 C.情緒記憶D.動作記憶77、對其掌握通?？梢哉f明

14、其智力發展相對達到較高水平的詞類是( D )。A.動詞 B.名詞 C、.形容詞 D.連詞78、嬰幼兒水痘顯著特征（ B ）。A.帕氏線 B.三種皮疹 C.科氏斑 D.手壓痘不退79、（ A ）教育是我國學校教育和終身教育的奠基階段。A.學前教育 B.家庭教育 C.小學教育 D.嬰兒教育80、目前，我國學前教育的根本任務是（ B ）。A.為幼兒全面和諧發展打下良好的身體,智慧和品德習慣的基礎B.為幼兒一生的發展打好基礎 C.促進幼兒身心和諧發展 D.促進幼兒全面發展81、道德是人們應當遵守的（B）和標準。A.法律法規 B.行為原則 C.工作規章 D.管理制度82、治療弱視的最佳時期是（B）。A.

15、03歲 B.36歲 C.69歲 D.10歲以上83、胡蘿卜素可造體內轉變成（A）。A.維生素 B.維生素 C.維生素 D.維生素84、觀察是一種有目的、有計劃比較持久的過程，是知覺的高級形態，是人類對客觀現實認識的（D）。A.學習形式 B.結果 C.被動形式 D.主動形式85、注意分散主要是由（C）的干擾或是單調刺激的長時作用引起的。A.相關刺激 B.師言語 C.無關刺激 D.幼兒主觀動態86、幼兒往往在打針時嘴里說要勇敢不哭，可還是流了眼淚，這是因為（B）。A.幼兒言行不一致 B.情感外露,控制能力差 C.沒有勇氣 D.自我安慰87、影響幼兒語言發展的因素主要有三個方面：認知能力、情感因素和

16、（C）。A.遺傳因素 B.環境因素 C.生理因素 D.教學形式88、幼兒的性格不是先天的，而是幼兒與（D）的相互作用的過程中形成的。A.教養態度 B.同伴 C.教育方式 D.周圍環境89、幼兒個性評價不是教師主觀的評價，而是依據孩子的（A）而做出的客觀的真實地評價。A.實際表現 B.以往表現 C.當前表現 D.現有表現90、保育員工除保障幼兒生活外，還要協助幼兒教師做好（B）。A.日常清潔衛生工作 B.幼兒教學工作 C.消毒衛生工作 D.食譜制定工作91、幼兒搬運物品時不應超過（C）。A.05千克 B.1千克 C.1.5千克 D.2千克92、上呼吸道感染是指（C）發炎。A.鼻部 B.咽部 C.

17、鼻咽部 D.扁桃體93、水痘病兒停留過的房間開窗通風（C）。A.1小時 B.2小時 C.3小時 D.4小時94、牙刷應（A）換一把。A.3個月左右 B.6個月 C.12個月 D.牙刷毛卷了95、表揚的方式有贊許、稱贊和（A）。A.獎勵 B.撫摸 C.微笑 D.點頭96、保育員應通過生活活動培養幼兒良好的生活習慣、生活秩序和（A）能力。A.生活自理 B.愛學習 C.熱愛勞動 D.互幫互助97、幼兒良好的生活衛生習慣是指睡眠（A ）和飲食的習慣。A.保持個人身體清潔 B.學習 C.盥洗 D.入廁98、教師請犯了錯誤的幼兒暫時離開集體是運用了品德教育中的（D）方法。A.行為練習 B.說服 C.表揚與

18、獎勵 D.批評與懲罰99、幼兒戶外活動時間在正常的情況下每天不得少于（B）。A.1小時 B.2小時 C.3小時 D.4小時100、記憶是人腦對（A）的反映，是一個復雜的心理過程。A.經驗 B.學習結果 C.學習過程 D.表象101、世界上第一所學前教育機構產生于（ D ）A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.近代社會102、“活教育”理論是由以下哪位教育家提出的?（ D ）A.盧梭 B.福祿貝爾 C.蒙臺梭利 D.陳鶴琴103、保育員教幼兒正確擤鼻涕的方法是( C )A.捏住鼻梁用力擤 B.捏住鼻孔輕輕擤 C.輕輕堵住一側鼻孔，先擤一側，再擤另一側 D.捂住鼻孔用力擤104、嬰幼兒易患

19、中耳炎，主要原因是（D ）。A.耳咽管傾度大 B.呼吸道易感染 C.中耳免疫力差 D.咽鼓管寬短平直105、（ C ）開始能以自身為中心辨別左右方位。A.3歲 B.4歲 C.5歲 D.6歲106、（ C ）開始區別各種色調的細微差別，并開始認識一些混合色。A.3歲兒童 B.4歲兒童 C.5歲兒童 D.6歲兒童107、媽媽問上幼兒園的明明：“書為什么要包書皮？”明明說：“因為書怕冷?！边@主要反映了明明（D ）。A.思維的片面性 B、思維的擬人性 C.思維的純潔性 D.思維的表面性108、（ A ） 時幼兒社會性開始萌芽時期。A.3歲 B.4歲 C.5歲 D.6歲109、（ D ）進一步提出我國幼

20、兒園的各個領域可以劃分為：健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。A.幼兒園教育綱要 B.幼兒園工作規程 C.幼兒園機構管理條例 D.幼兒園教育指導綱要（試行）110、學前兒童根據自己的興趣和意愿以滿足自身活動的需要為目的，不帶有任何社會功利的活動是（ C ）。A.生活活動 B.學習活動 C.游戲活動 D.體育活動111、（ A ）是幼兒生活上的一個轉折年齡。A.3歲 B.4歲 C.5歲 D.5歲112、（ C ）指出兒童擁有平等的受教育的權利。A.幼兒園教育綱要 B.幼兒園工作規程 C.幼兒權力公約 D.幼兒園教育指導綱要試行113、幼兒注意發展的特點之一是（ A ）。A.無意注意占優勢 B.

21、有意注意占優勢 C.兩者都占優勢D.兩者都不占優勢114、兒童開始萌發抽象思維能力的時期是（ D ）。A.01歲B.13歲C.34歲D.56歲115、兒童最晚出現的是( B )。A.形象記憶B.語詞記憶 C.情緒記憶D.動作記憶116、對其掌握通常可以說明其智力發展相對達到較高水平的詞類是( D )。A.動詞 B.名詞 C、.形容詞 D.連詞117、嬰幼兒水痘顯著特征（ B ）。A.帕氏線 B.三種皮疹 C.科氏斑 D.手壓痘不退118、（ A ）教育是我國學校教育和終身教育的奠基階段。A.學前教育 B.家庭教育 C.小學教育 D.嬰兒教育119、幼兒熱量的主要來源是（B）。 A.蛋白質B.碳

22、水化合物C.脂肪D.維生素 120、滴眼藥水時，應將藥液滴在（ B ）內。 A上眼皮B眼角C角膜D下眼皮 得 分評分人二、判斷題（ ）1、嬰幼兒應重視左腦開發，利于創造性思維發展。（ ）2、利用嬰幼兒的“胃結腸反射”可培養定時排便習慣。（ ）3、中大班幼兒的游戲處于象征性游戲的高峰期，所以應為他們準備一些再創造的游戲材料和玩具。（ ）4、學前教育機構場所的布置應該是動態的。（ ）5、保育員擦玻璃時應用干凈的干燥的抹布擦試，使之透明無擦痕。（ ）6、做好入小學的準備工作主要是提前教給兒童小學的知識。（ ）7、學前兒童上小學后所面臨的困難是主體適應能力不足。（ ）8、動物脂肪可加重動脈硬化，植物脂

23、肪可降低血膽固醇含量。（ ）9、學前教育機構就是對學前兒童進行體、智、德、美全面發展教育。（ ）10、保育員應為學前兒童創設真實的交往環境。（ ）11、制訂和執行合理生活制度，利于幼兒生長發育。（ ）12、保育員在對幼兒完成任務的情況進行檢查評價時，評價的重點是兒童行為。（ ）13、母乳喂養嬰幼利于其發育，不易出現營養缺乏癥。（ ）14、幼兒期是培養其良好飲食習慣的重要時期。（ ）15、幼兒所掌握的概念主要是一些日常的、具體的概念，而不是科學概念。（ ）16、兒童在游戲過程中常有“以物代物”，“一物多用”等假想手段。（ ）17、從理論上學習語法規律，對幼兒來說既不必要，也有困難。（ ）18、防

24、治嬰幼兒肥胖應多運動，因其正處生長發育關鍵期，因此不宜限制飲食。（ ）19、37歲兒童一日睡眠時間為1213小時。（ ）20、幼兒的任何一種心理過程都離不開注意。（ ）21、喝水、盥洗和入廁是學前兒童每天都要進行多次的基本生活活動。（ ）22、晨（午、晚）檢就是利用起床后的時間對孩子的體溫、舌苔等的身體狀況進行細致檢查。（ ）23、為了保證孩子的健康，我們應該培養孩子們不挑食，不剩飯菜，細嚼慢咽等飲食習慣。（ ）24、感知是學前兒童認識周圍世界，進行學習的基礎。（ ）25、兒童在學習的速率、進度、方式、效率、水平等方面差異不大。（ ）26、保育員應該允許并鼓勵學前兒童用自己的方式進行學習。（

25、）27、健康內容包括生理健康、心理健康和社會適應良好。（ ）28、人體內VC若長期攝取不足，易得壞血病。（ ）29、嬰幼兒易患上呼吸道感染是由于呼吸道防御功能差。（ ）30、嬰幼兒應重視左腦開發，利于創造性思維發展。 （ ）31、物品表面殘留的84消毒液具有消毒作用，可不必沖刷干凈。（ ）32、人體免疫可分為先天性免疫和持異性免疫。（ ）33、嬰幼兒腹瀉時，可通過停乳、停食來減輕癥狀。（ ）34、嬰幼兒健康膳食環境包括生理環境和社會環境。（ ）35、充分利用流動的空氣、陽光、水鍛煉幼兒皮膚冷熱適應能力。（ ）36、隨著兒童年齡的增長，遺傳素質對發展的影響呈遞減的趨勢。（ ）37、幼兒期是性格開

26、始萌芽的時期。（ ）38、在觀察中，為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。（ ）39、幼兒的社會關系主要表現在與成人的關系。（ ）40、幼兒記憶的特點是記得快忘得快，不易持久。（ ）41、氣質是先天的，沒有好壞之分。性格是后天的，有好壞之分。（ ）42、幼兒把自己想象的事情當作真實的事情講出來，因此幼兒是在說謊。（ ）43、保教人員對孩子的態度會影響孩子的自我價值感，為了提高他們的自我價值感，維護他們的自尊，保教人員應該關心、熱情對待每個孩子。（ ）44、幼兒的知識經驗、能力和心理發展水平與成人相比差得很多，他們之間相互交往遠遠不如成人交往的收獲大。（ ）45、聽音

27、樂有助于兒童聽力、樂感的培養，條件允許的話，可以在一天中不停地播放音樂。（ ）46、兒童入學前的準備是指兒童身心健康的準備和讀寫算的提早訓練。（ ）47、配制漂白粉溶液需要加水，故漂白粉不怕受潮。（ ）48、充分利用流動的空氣、陽光、水鍛煉幼兒皮膚冷熱適應能力。（ ）49、在照顧小朋友睡眠、進餐時，態度要和藹，對個別“淘氣”的小朋友更要有耐心和方式方法。（ ）50、乳牙患上齲齒就沒有必要去治療了。（ ）51、體重超過同年齡、同身高標準體重20%-29%為中度肥胖。（ ）52、飯后多吃含VC的食物利于鈣吸收。（ ）53、煮沸消毒的時間是10分鐘。（ ）54、進餐中若嬰兒用手抓飯應及時制止。（ ）

28、55、過度牽拉嬰幼兒的關節容易導致牽拉肘。（ ）56、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調能力。（ ）57、嬰幼兒體溫達到37.5以上，說明嬰幼兒的身體異常。（ ）58、為了保證室內空氣的暢通，在冬季幼兒睡覺時也應開窗通風。（ ）59、保育員在幼兒洗手時要監督并指導幼兒按正確的方法進行。（ ）60、幼兒園環境按其表現形式可分為物質環境和精神環境兩大類。（ ）61、喝水、盥洗和入廁是學前兒童每天都要進行多次的基本生活活動。（ ）62、晨（午、晚）檢就是利用起床后的時間對孩子的體溫、舌苔等的身體狀況進行細致檢查。（ ）63、為了保證孩子的健康，我們應該培養孩子們不挑食，不剩飯菜，細嚼慢咽

29、等飲食習慣。（ ）64、感知是學前兒童認識周圍世界，進行學習的基礎。（ ）65、兒童在學習的速率、進度、方式、效率、水平等方面差異不大。（ ）66、隨著兒童年齡的增長，遺傳素質對發展的影響呈遞減的趨勢。（ ）67、幼兒期是性格開始萌芽的時期。（ ）68、在觀察中，為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。（ ）69、幼兒的社會關系主要表現在與成人的關系。（ ）70、幼兒記憶的特點是記得快忘得快，不易持久。（ ）71、作為一名保育員，熱愛幼兒教育事業是最基本的品德與職業道德素質。（ ）72、營養物質是保證生長發育的物質基礎。（ ）73、嬰幼兒時期是視覺發育的關鍵期和可塑性

30、最強的時期，也是治療和預防視覺異常最佳的年齡。（ ）74、幼兒的任何一種心理過程都離不開注意。（ ）75、幼兒思維發展的趨勢是由直觀行動思維發展到具體形象思維，最后發展到抽象邏輯思維。（ ）76、人體所需要得脂肪應以植物性油脂為主，動物性油脂為輔。（ ）77、保育員擦玻璃時應用干凈的干燥的抹布擦試，使之透明無擦痕。（ ）78、幼兒的氣質具有穩定性，影響父母的教養方式。（ ）79、消毒劑最好是融入水或者液體狀態，以便于與致病微生物迅速接觸，起到消毒的作用。（ ）80、幼兒園的生活制度是指按日常習慣把幼兒每日在園的主要活動在實踐和順序上合理的固定下來，并形成制度。（ ）81、作為一名保育員，熱愛幼

31、兒教育事業是最基本的品德與職業道德素質。（ ）82、營養物質是保證生長發育的物質基礎。（ ）83、嬰幼兒時期是視覺發育的關鍵期和可塑性最強的時期，也是治療和預防視覺異常最佳的年齡。（ ）84、幼兒的任何一種心理過程都離不開注意。（ ）85、幼兒思維發展的趨勢是由直觀行動思維發展到具體形象思維，最后發展到抽象邏輯思維。（ ）86、人體所需要得脂肪應以植物性油脂為主，動物性油脂為輔。（ ）87、保育員擦玻璃時應用干凈的干燥的抹布擦試，使之透明無擦痕。（ ）88、幼兒的氣質具有穩定性，影響父母的教養方式。（ ）89、消毒劑最好是融入水或者液體狀態，以便于與致病微生物迅速接觸，起到消毒的作用。（ ）9

32、0、幼兒園的生活制度是指按日常習慣把幼兒每日在園的主要活動在實踐和順序上合理的固定下來，并形成制度。（ ）91、特殊兒童教育就是智力障礙兒童的教育。（ ）92、保育員對幼兒游戲的指導必須以保證幼兒游戲的特點為前提。（ ）93、幼兒的日常生活活動是指來園、上課、游戲、散步等活動。（ ）94、提供普通話的語言環境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。（ ）95、城鄉各類幼兒園都應從實際出發，因地制宜的實施應試教育，為幼兒一生的發展打好基礎。（ ）96、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調能力。（ ）97、嬰幼兒體溫達到37.5以上，說明嬰幼兒的身體異常。（ ）98、為了保證室內空氣的暢通，在

33、冬季幼兒睡覺時也應開窗通風。（ ）99、保育員在幼兒洗手時要監督并指導幼兒按正確的方法進行。（ ）100、幼兒園環境按其表現形式可分為物質環境和精神環境兩大類。（ ）101、嬰幼兒應重視左腦開發，利于創造性思維發展。（ ）102、利用嬰幼兒的“胃結腸反射”可培養定時排便習慣。（ ）103、中大班幼兒的游戲處于象征性游戲的高峰期，所以應為他們準備一些再創造的游戲材料和玩具。（ ）104、學前教育機構場所的布置應該是動態的。（ ）105、保育員擦玻璃時應用干凈的干燥的抹布擦試，使之透明無擦痕。（ ）106、做好入小學的準備工作主要是提前教給兒童小學的知識。（ ）107、學前兒童上小學后所面臨的困難

34、是主體適應能力不足。（ ）108、動物脂肪可加重動脈硬化，植物脂肪可降低血膽固醇含量。（ ）109、學前教育機構就是對學前兒童進行體、智、德、美全面發展教育。（ ）110、保育員應為學前兒童創設真實的交往環境。（ ）111、喝水、盥洗和入廁是學前兒童每天都要進行多次的基本生活活動。（ ）112、晨（午、晚）檢就是利用起床后的時間對孩子的體溫、舌苔等的身體狀況進行細致檢查。（ ）113、為了保證孩子的健康，我們應該培養孩子們不挑食，不剩飯菜，細嚼慢咽等飲食習慣。（ ）114、感知是學前兒童認識周圍世界，進行學習的基礎。（ ）115、兒童在學習的速率、進度、方式、效率、水平等方面差異不大。（ ）1

35、16、保育員應該允許并鼓勵學前兒童用自己的方式進行學習。（ ）117、人體免疫可分為先天性免疫和持異性免疫。（ ）118、嬰幼兒腹瀉時，可通過停乳、停食來減輕癥狀。（ ）119、配制漂白粉溶液需要加水，故漂白粉不怕受潮。（ ）120、在觀察中，為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。（ ）121、幼兒的社會關系主要表現在與成人的關系。（ ）122、幼兒記憶的特點是記得快忘得快，不易持久。三、簡答題（每題4分，共20分）1、幼兒園一日活動包括哪些方面？ 答：接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、勞動、散步、實驗操作、離園。 2、缺鐵性貧血有什么癥狀？ 答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。 3、不開窗通風的危害性有哪些？答：（1）幼兒器官發育不完善，生長發育旺盛，大腦對氧氣需要量很大，幼兒園是集體機構，