1、新化中學校園文化建設實施方案校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優化育人環境，切實落實縣教育局下達的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平， 營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，順利通過錦屏縣義務教育基本均衡發展迎國檢，特制訂本方案。一、指導思想以“學踐科學發展，構建和諧校園”為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以優化、美化、凈化校園文化環境為重點，以“舞獅文化”為特色，體現我“建和諧

2、校園、辦滿意教育” 的辦學理念， 促進學生健康成長和教師的專業成長，為學校的可持續發展奠定基礎。二、領導小組組長：黃大銀（新化中學校長）副組長：閔洪武（新化中學黨支部書記、副校長）楊孟桃（新化中學副校長）成員：張成明（新化中學教務主任）羅朝海（新化中學總務主任）龍本賢（新化中學政教主任）龍泳江（新化中學辦公室主任）1李可婷（新化中學團支部書記、辦公室副主任）劉見文（新化中學舞獅隊教練）閔靖（新化中學舞獅隊教練助理）歐陽正輝（新化中學舞獅隊隊長）領導小組下設辦公室，由閔洪武同志兼任辦公室主任，李可婷負責辦公室具體工作。三、實施原則1、育人性原則：根據學校實際，結合時代特點和形勢需要，發揮校園文化

3、建設的育人功能，使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。2、整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。3、特色性原則：創新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。4、繼承與發展原則：校園文化建設要堅持繼承與發展的原則，精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，符合特點，能使用規范字，體現濃厚的學校文化底蘊和

4、辦學特色。四、整體思路1、校園育人文化建設。2學校圍墻以版畫、 醒目標語、 宣傳牌匾及辦學思想為主，室內布置堅持統一規劃與個性化設計相結合，具體內容如下：（ 1）室外環境布置。校門外黑板設立交通安全、食品安全、防溺水、防火防盜、禁毒、反邪教等安全文化宣傳宣傳標語；校內圍墻大致分為貴州教育精神、教育方針、貴州教師誓詞、四愛五好五心四有、新化中學簡介、組織機構、值周一覽表、校訓理念教風學風、學校全景圖、校務公開欄、獲獎展示、活動剪影、學生作品展示、文明寢室量化公開欄、三字經、弟子規、舞獅文化簡介及舞獅隊建設機構等十七個版面，除此之外還設有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品

5、展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿”等板塊及 “領導關懷、發展規劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞”等板塊。（ 2）班級環境布置。 “三表”（時間表、課程表、校歷表）教室內統一區域，便于師生查看，室內布置學校進行統一規劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規范字”的課堂要求，黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓，兩側設有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設備，教室后墻設有開放式圖書角和衛生角，主墻面為“學習園地”，由各班主任負責個性化、人文性設計，要求班級文化建設有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。（ 3）宿舍環境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口3號，學校負責整體規劃，各宿舍師生進行個性

6、化、特色化布置。（ 4）廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近文明”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外墻有明顯標志，內墻面有溫馨的提示。（ 5）各處室文化建設。根據各部室工作職能，確立相應的室內標語并張貼相關的規章制度，便于工作，引起重視。2、校園精神文化建設。校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，也是最高追求，主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態，是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體

7、做法如下：（ 1）充分利用各種有利契機， 對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節慶活動。（ 2）利用班會，經常對學生進行日常行為習慣的養成教育和校情教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會） ，精心組織主題班隊會。（ 3）充分發揮校園廣播站作用，及時播放校園新聞和優秀稿件，不斷優化校園音響系統，課前進行溫馨提示，課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。4（ 4）積極開辟第二課堂，舉辦漢子聽寫大賽、英語朗讀比賽、演講大賽和運動會等課余活動，不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。（ 5）實施體育大課間活動，集素質教育與體質鍛煉于一體，努力構建“平安校園”、“

8、和諧校園”。3、校園制度文化建設。制度文化作為校園文化的內在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統。“無規矩不成方圓”，只有建立起完整的規章制度，規范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。我們在制度建設中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設的新局面。自 2014 年以來，我們在制度建設中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經驗，結合本校實際情況，不斷建立健全各項規章制度，于 2014 年 10 月匯編成冊。新化中學教職工工作制度匯編包涵各部門、個職位職責共有50 個部分，用以規范教職工

9、行為、確保教育教學活動的正常開展。五、實施步驟第一階段（ 3 月）起草方案、宣傳動員，著手校園墻體文化建設，重點做好校舍的維修與新建工作。第二階段（ 4 5 月）借鑒經驗，全面布置，重點做好校園墻體文化建設工作，進一步補充完善班級文化，使得校5園整體文化建設初具規模，順利通過義務教育基本均衡發展迎國檢驗收。第三階段（ 6 7）查漏補缺，改建部室，重點做好寢室文化建設。第四階段（ 8 9 月）反思整改，確定校園各處文化板塊的責任制度等工作。第五階段（ 10 12 月）精心規劃，打造品牌，重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。六、資金預算1、墻面粉刷（長226.7 米，高 2.7 米，共 612.

10、09 ）第一次刮粉：水泥50 包 18 元 / 包 =900 元；細沙8 方 110 元 / 方 =880 元；細沙運費8 方 40 元 / 方=320 元；工人工錢 612 8 元/ =4896 元，共計人民幣6996元。第二次刮灰刷漆：膩子粉、油漆、膠水約6000 元，工人工錢 612 12 元/ =7344 元，共計人民幣13344 元。2、內容上墻（ 1）教育方針、世界地圖、中國地圖版面瓷畫預計5000元；（ 2）國學經典噴繪字、國畫預計2000 元；（ 3）貴州教育精神、貴州教師誓詞等其他版面制作預計30000 元。（包括 34 個版面的繪圖、框邊、噴字等）3、班級文化建設（ 1）“三表”牌： 7 100 元/ 塊 =700 元；（ 2）班內圖書角建設： 7 420 元 / 塊=2940 元；6總之，校園文化建設是一項周期長、見效慢的復雜的系統工程，需要我們實踐和思考的