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文檔簡介

1、汕頭大學醫學院護理學、臨床醫學專業2013級專升本生物化學復習題一、 單選題1. 每種完整的蛋白質分子必須有2. 真核生物染色體的最小結構單位是3. dna 的解鏈溫度指的是4. 核酸中一般不含有的元素是5. 下列哪一項不是輔酶的功能? 6. 關于ph對酶活性的影響,以下哪項不對?7. 糖類最主要的生理功能是8. 下列激素中,哪種是抗脂解激素9. 下列生化反應過程,只在線粒體中進行的是10. 維生素d缺乏時可引起11. 缺乏下列哪種維生素會引起腳氣???12. 呼吸鏈存在于13. 肌體生命活動的能量直接供應者是14. 哺乳類動物體內氨的主要去路是15. 下列哪一種不屬于一碳單位?16. 體內脫氧

2、核苷酸是由下列哪種物質直接還原而成的17. 嘧啶核苷酸合成中,生成氨基甲酰磷酸的部位是18. dna 拓撲異構酶的作用是19. dna 連接酶20. 岡崎片段產生的原因是21. 原核生物 dna 指導的 rna 聚合酶由數個亞基組成,其核心酶的組成是22. rna轉錄時所需要的原料是23. 識別轉錄起始點的是24. trna 分子上結合氨基酸的序列是25. 氨基酸和 trna 的結合是26. 核糖體的 p 位27. 目前認為基因表達調控的主要環節是28. 生物體調節基因表達最根本的目的是29. 可識別并切割特異 dna 序列的稱30. pcr反應體系不包括31. 在寡聚蛋白質中,亞基間的立體排

3、布,相互作用以及接觸部位間的空間結構稱之為32. 核酸中核苷酸之間的連接方式是33. 核糖體是由34. dna變性是指35. 酶促反應動力學研究的是36. 酶的特異性是指37. 調節血糖最主要的器官是38. 正常情況下機體儲存的脂肪主要來自39. 下列能促進脂肪動員的激素是40. 下列哪種維生素缺乏會引起壞血?。?1. 缺乏維生素k時,可引起42. coq 的特點是43. 體內有多種高能磷酸化合物,參與各種供能反應最多的是44. 甲基的直接提供體是45. 在鳥氨酸循環中,尿素由下列哪種物質水解而得46. 體內進行嘌呤核昔酸從頭合成最主要的組織是47. 人體內嘌呤核苷酸分解代謝的主要終產物是48

4、. 中心法則闡明的遺傳信息傳遞方式49. 基因表達是指50. 合成 dna 的原料是51. dna 上某段編碼鏈堿基順序為 5-actagtcag-3,轉錄后的 mrna 上相應的堿基順序為52. 下列關于 rna 的生物合成,哪一項是正確的?53. rna 聚合酶催化轉錄,其底物是54. 翻譯的產物是55. 除有些病毒而外,dna上的遺傳信息是通過下列何物質傳遞到蛋白質生物合成的56. 下列哪種物質在蛋白質合成中發揮轉運氨基酸的作用57. 基因表達調控的基本控制點是58. 分解代謝物基因激活蛋白(cap)對乳糖操縱子表達的影響是59. “克隆”某一目的 dna 的過程不包括60. 有關質粒的

5、敘述,下列哪項是錯誤的? 二、填空題1 蛋白質的二級結構包括 、 、 與 。2 米氏常數等于酶促反應速度為最大反應速度一半時的 ,可反映酶與底物 的大小。3 轉錄的過程包括 、 和 。4 大腸桿菌rna聚合酶的全酶形式為 ;核心酶為 。5 酶的活性中心包含兩類重要基團,即 基團與 基團。6 核酸有兩種,他們是 與 ,都是相應核苷酸通過 健連接而成的生物大分子。7 生物體生成atp的方式有 與 ,其中, 是生產atp的主要方式,是在 中進行的。8 維系蛋白質空間結構的鍵或作用力主要有 、 、 、 和范德華力。9 蛋白質按其組成可分為兩大類,即 和 。10 在核酸合成過程中 、 、 和 是合成rn

6、a的原料。11 原核生物中轉錄的終止機制有 和 兩種。12 蛋白質生物合成中,trna的作用為 ,而rrna的作用為 。13 翻譯模板mrna方向是 ,肽鏈合成方向 。三、名詞解釋1. tm2. 酶原3. 半不連續性4. 逆轉錄5. 翻譯6. 呼吸鏈7. 內含子8. 肽9. 核酶10. dna11. 蛋白質的等電點12. 半保留復制13. 酶14. 氧化磷酸化15. 岡崎片段16. 轉錄17. 密碼子18. 基因克隆19. 順式作用元件20. 蛋白質的一級結構四、簡答題1簡述磺胺類藥物的抑菌作用機理。2. 簡述dna雙螺旋結構要點。3. 蛋白質生物合成體系包括哪些物質,各起什么作用?4簡述rn

7、a生物合成體系。我的大學愛情觀目錄:1、 大學概念2、 分析愛情健康觀3、 愛情觀要三思4、 大學需要對愛情要認識和理解5、 總結1、什么是大學愛情:大學是一個相對寬松,時間自由,自己支配的環境,也正因為這樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,戀愛和學業也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關系處理得好、正確,健康,可以成為學習和事業的催化劑,使人學習努力、成績上升;戀愛關系處理的不當,不健康,可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此,大學生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談談自己的對大學愛情觀

8、。2、什么是健康的愛情:1) 尊重對方,不顯示對愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分;2) 理解對方,互相關心,互相支持,互相鼓勵,并以對方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨立的前提下結合;3、什么是不健康的愛情:1)盲目的約會,忽視了學業;2)過于癡情,一味地要求對方表露愛的情懷,這種愛情常有病態的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心,只表現自己強烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學生處理兩人的在愛情觀需要三思:1. 不影響學習:大學戀愛可以說是一種必要的經歷,學習是大學的基本和主要任務,這兩者之間有錯綜復雜的關系,有的學生因為愛情,過分的忽視了學習,把感情放在第一位;學習的時候就認真的

9、去學,不要去想愛情中的事,談戀愛的時候用心去談,也可以交流下學習,互相鼓勵,共同進步。2. 有足夠的精力:大學生活,說忙也會很忙,但說輕松也是相對會輕松的!大學生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學習的同時不能因為感情的事情分心,不能在學習期間,放棄學習而去談感情,把握合理的精力,分配好學習和感情。3、 有合理的時間;大學時間可以分為學習和生活時間,合理把握好學習時間和生活時間的“度”很重要;學習的時候,不能分配學習時間去安排兩人的在一起的事情,應該以學習為第一;生活時間,兩人可以相互談談戀愛,用心去談,也可以交流下學習,互相鼓勵,共同進步。5、大學生對愛情需要認識與理解,主要涉及到以下幾個方面

10、:(1) 明確學生的主要任務“放棄時間的人,時間也會放棄他?!贝髮W時代是吸納知識、增長才干的時期。作為當代大學生,要認識到現在的任務是學習學習做人、學習知識、學習為人民服務的本領。在校大學生要集中精力,投入到學習和社會實踐中,而不是因把過多的精力、時間用于談情說愛浪費寶貴的青春年華。因此,明確自己的目標,規劃自己的學習道路,合理分配好學習和戀愛的地位。(2) 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合,思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學習、事業的關系:大學生應該把學習、事業放在首位,擺正愛情與學習、事業的關系,不能把寶貴的大

11、學時間,鍛煉自身的時間都用于談情說有愛而放松了學習。 相互理解、相互信任,是一份責任和奉獻。愛情是奉獻而不時索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會重來,大學生一定要樹立正確的愛情觀。(3) 發展健康的戀愛行為 在當今大學校園,情侶成雙入對已司空見慣。抑制大學生戀愛是不實際的,大學生一定要發展健康的戀愛行為。與戀人多談談學習與工作,把戀愛行為限制在社會規范內,不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發展。正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態度,而絕不是表現在隨意流露熱情和過早的親昵?!保?) 愛情不是一

12、件跟風的事兒。很多大學生的愛情實際上是跟風的結果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產生了羊群心理,也就花了大把的時間和精力去尋找愛情(5) 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時間,這是一個很大的問題。有的大學生愛情失敗,不是因為男女雙方在一起的時間太少,而是因為他們在一起的時間太多。相反,很多大學生戀愛成功,不是因為男女雙方在一起的時間太少,而是因為他們準確地把握了在一起的時間的多少程度。(6) 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界,對身邊的同學,身邊好友漸漸的失去聯系,失去了對話,生活中只有彼此兩人;班級活動也不參加,社外活動也不參加,每天除了對方還是對方,這樣不利于大學生健康發展,不僅影響學習,影響了自身交際和合作能力。總結:男女之間面對戀愛,首先要

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