幼兒園小班社會教案馬路上的車_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班社會教案馬路上的車撰寫人:部秤4 / 4了關于小班社會教案：馬路上的車，希望對幼兒學習有所幫助。設計意圖 :設計 這一節教育活動是為了讓幼兒認識各種各樣的車，了解常見車的名稱、外形，特征和用途。引導幼兒在日常生活中了解簡單的交通規則 , 提高自我保護意識 做一個健康快樂的寶寶。活動目標 :1、掌握常見車的名稱、外形，特征和用途。2、了解簡單的交通規則，提高自我保護意識，注意安全。 活動準備：各種車圖片、交通信號燈圖片、汽車開來了游戲音樂 活動過程：一、提問： 今天早上你坐什么車來的幼兒園？啟發幼兒說說車的名稱、特征和用途？你還見過什么樣的車小結：馬路上的車很多，有大車

2、，有小車。二、導入新課1、請看課本彩圖馬路上的車讓幼兒認識各種各樣的車，觀察車的特點，并學 習兒歌：“大的車，小的車，大車小車來回跑，丁零零，自行車，嘟嘟嘟， 大卡車。嘀嘀嘀，小汽車。刷刷刷，掃路車。索 來，索 來，灑水車。”2、認識交通信號燈各種各樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上一定要 安全行駛，必須遵守交通規則。（出示交通標志：紅綠燈）知道“紅 燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”三、經典游戲：交通信號燈（指導幼兒聽音樂做游戲，鞏固對紅綠燈的認識 ）小朋友今天老師指揮交通，小朋友當司機，我們一起到馬路上瞧 一瞧：請你做好準備，汽車馬上開了。（幼兒邊唱歌曲汽車開來 了，邊模仿小司機的動作。）“叭、叭、叭，汽車開來了，看見紅燈不能走，看見綠燈快快走，叭、叭叭叭，叭、叭叭叭，汽車開來了。”活動延伸：這節課小朋友懂得了許多道理，還認識了馬路上各種各樣的車， 那么你到底喜歡什么樣的車？請你動手畫下來，好嗎？開車回活動室。活動反思：整個活動以“游戲”

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