1、2016-2017學(xué)年高中語文 第5單元 散而不亂 氣脈中貫 23 文與可畫筼筜谷偃竹記練習(xí) 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞2016-2017學(xué)年高中語文 第5單元 散而不亂 氣脈中貫 23 文與可畫筼筜谷偃竹記練習(xí) 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017學(xué)年高中語文 第5單元 散而不亂 氣脈中貫 23 文與可畫筼筜谷偃竹記練習(xí) 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真

2、誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為2016-2017學(xué)年高中語文 第5單元 散而不亂 氣脈中貫 23 文與可畫筼筜谷偃竹記練習(xí) 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞的全部內(nèi)容。8文與可畫筼筜谷偃竹記1下列對加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a為墨竹賦以遺與可（遺留）b而讀書者與之(許可、同意）c月落庭空影許長（如此的,這樣的)d而余亦載與可疇昔戲笑之言者（從前）【解析】a項(xiàng)，“遺”讀wi，給予，饋贈(zèng)。【答案】a2下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（)a今夫夫子之托于斯竹也四方之人，

3、持縑素而請者b振筆直遂，以追其所見士大夫傳之，以為口實(shí) c乃見其所欲畫者筼筜谷其一也d足相躡于其門襪材當(dāng)萃于子矣【解析】a項(xiàng)，結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性/結(jié)構(gòu)助詞，的。b項(xiàng)，連詞,表目的，來/介詞，把。c項(xiàng)，代詞，他/代詞，其中的.d項(xiàng)，都是介詞，到.【答案】d3下列句中加點(diǎn)詞的詞類活用類型與例句相同的一項(xiàng)是（)例句：自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者a余因而實(shí)之b一夫夜呼，亂者四應(yīng)c竹之始生，一寸之萌耳 d初不自貴重【解析】例句：名詞作狀語，譯為“像劍一樣”。a項(xiàng)，名詞活用作動(dòng)詞，本指實(shí)際情況，此處譯為“證實(shí)”。b項(xiàng)，名詞作狀語，譯為“在夜里”。c項(xiàng),動(dòng)詞活用作名詞，本指“萌發(fā),此處譯為

4、“嫩芽”。d項(xiàng)，“貴重”是形容詞的意動(dòng)用法,以為貴重、覺得貴重.【答案】b4下列加點(diǎn)的詞語古今意義一致的是（）a廢卷而哭失聲b予不能然也，而心識(shí)其所以然c余因而實(shí)之d吾將以為襪【解析】a項(xiàng)，“失聲古今意義都是指悲極氣咽，哭不成聲。b項(xiàng)，古義：連詞，表原因，的原因；今義：連詞，表因果關(guān)系。c項(xiàng)，“因而”古義為“于是；今義：表結(jié)果。d項(xiàng),“以為”,古義：把當(dāng)作；今義:認(rèn)為.【答案】a5下列句子按句式特點(diǎn)分類正確的一項(xiàng)是(）庖丁，解牛者也吾將以為襪石之鏗然有聲者，所在皆是也故畫竹,必先得成竹于胸中求人可使報(bào)秦者，未得足相躡于其門士大夫傳之,以為口實(shí)輪扁，斫輪者也a/b/c/d/【解析】判斷句,省略句

5、，狀語后置，定語后置。【答案】d 閱讀下面的文言文,完成69題。上梅直講書宋蘇軾軾每讀詩至鴟鸮，讀書至君奭，常竊悲周公之不遇。及觀史，見孔子厄于陳、蔡之間,而弦歌之聲不絕。顏淵、仲由之徒相與問答。夫子曰：“匪兕匪虎,率彼曠野.吾道非耶？吾何為于此？”顏淵曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。雖然,不容何病？不容然后見君子.”夫子油然而笑曰:“回，使?fàn)柖嘭?cái)，吾為爾宰.”夫天下雖不能容，而其徒自足以相樂如此。乃今知周公之富貴，有不如夫子之貧賤。夫以召公之賢，以管、蔡之親,而不知其心，則周公誰與樂其富貴?而夫子之所與共貧賤者，皆天下之賢才，則亦足與樂乎此矣！軾七八歲時(shí)，始知讀書.聞今天下有歐陽公者，其為

6、人如古孟軻、韓愈之徒；而又有梅公者從之游，而與之上下其議論。其后益壯，始能讀其文詞，想見其為人，意其飄然脫去世俗之樂而自樂其樂也。方學(xué)為對偶聲律之文，求升斗之祿，自度無以進(jìn)見于諸公之間.來京師逾年,未嘗窺其門。今年春，天下之士群至于禮部,執(zhí)事與歐陽公實(shí)親試之，軾不自意，獲在第二。既而聞之人，執(zhí)事愛其文，以為有孟軻之風(fēng)，而歐陽公亦以其能不為世俗之文也而取，是以在此。非左右為之先容,非親舊為之請屬,而向之十馀年間聞其名而不得見者，一朝為知己。退而思之，人不可以茍富貴，亦不可以徒貧賤，有大賢焉而為其徒，則亦足恃矣。茍其僥一時(shí)之幸，從車騎數(shù)十人，使閭巷小民聚觀而贊嘆之，亦何以易此樂也!傳曰：“不怨天，

7、不尤人。”蓋“優(yōu)哉游哉，可以卒歲”。執(zhí)事名滿天下而位不過五品其容色溫然而不怒其文章寬厚敦樸而無怨言此必有所樂乎斯道也軾愿與聞焉。（選自蘇軾文集卷四十八）【注】梅直講，即梅堯臣，字圣俞，北宋詩人。他曾任國子監(jiān)直講.6下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（）a回，使?fàn)柖嘭?cái)，吾為爾宰宰:掌管b而又有梅公者從之游 游：出游c非左右為之先容 容：介紹,推薦d從車騎數(shù)十人 從：帶領(lǐng)【解析】b項(xiàng),游:交際、交往、共事.【答案】b7下列不能表明蘇軾樂觀的一項(xiàng)是（）a而夫子之所與共貧賤者，皆天下之賢才，則亦足與樂乎此矣！b而向之十馀年間聞其名而不得見者，一朝為知己。c茍其僥一時(shí)之幸，從車騎數(shù)十人,使閭巷小民聚

8、觀而贊嘆之。d有大賢焉而為其徒，則亦足恃矣。【解析】c項(xiàng)，作者通過假設(shè)對此進(jìn)行否定。【答案】c8下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（)a本文是蘇軾應(yīng)禮部試考取第二名之后寫給梅堯臣的一封信,作者在信中暢談了士遇知己的快樂，也含蓄地表達(dá)了希望得到進(jìn)一步培養(yǎng)的愿望。b蘇軾在這封信中用孔子和他學(xué)生的故事來比照自己與歐陽修、梅堯臣的關(guān)系，這樣寫,表明對歐陽修與梅堯臣二人學(xué)識(shí)與人品的高度推崇。c蘇軾在這封信中認(rèn)為周公的富貴實(shí)在比不上孔子的貧賤，因?yàn)橹芄男乃歼B召公這樣的賢人，管叔、蔡叔這樣的親屬都不能夠了解.d蘇軾在這封信中認(rèn)為人不能茍且追求富貴，也不能空守著貧賤,而如果自己能和大賢人一樣也成

9、為賢人,那就十分快樂了。【解析】d項(xiàng)，“成為賢人”錯(cuò)。【答案】d9翻譯和斷句。（1）用“/”給本文最后一段畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?zhí)事名滿天下而位不過五品其容色溫然而不怒其文章寬厚敦樸而無怨言此必有所樂乎斯道也軾愿與聞焉.(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夫子之道至大，故天下莫能容？譯文:則周公誰與樂其富貴。譯文：【答案】(1)執(zhí)事名滿天下/而位不過五品/其容色溫然而不怒/其文章寬厚敦樸而無怨言/此必有所樂乎斯道也/軾愿與聞焉。（2)先生的主張極為宏大，所以天下沒有人能夠接受。那么周公跟誰一同享受這富貴的快樂？【參考譯文】我每次讀到詩經(jīng)的鴟鸮，讀到書經(jīng)的君奭，總是暗暗地悲嘆周公沒有遇到知己。

10、等到讀了史記，看到孔子被圍困在陳國和蔡國之間,而彈琴唱歌的聲音沒斷絕過。顏淵、仲由等學(xué)生，互相問答。孔子說：“不是兕，不是虎,卻要在曠野上奔波，我的主張不對嗎？我為什么落到這田地呢？”顏淵說:“先生的主張極為宏大,所以天下沒有人能夠接受.雖然這樣，沒人接受又有什么害處？并且沒人接受，然后才顯出你是君子。”孔子溫和地笑著說:“顏回,如果你有很多財(cái)產(chǎn)，我替你管賬。”雖然天下沒有人接受孔子的主張,但他的學(xué)生竟能夠自我滿足而且是這樣的快樂。現(xiàn)在我才知道，周公的富貴實(shí)在還比不上孔子的貧賤.像召公這樣的賢人，管叔、蔡叔這樣的親屬,卻不能夠了解周公的心思，那么周公跟誰一同享受這富貴的快樂？然而跟孔子一同過著

11、貧賤生活的人,卻都是天下的賢才，光這一點(diǎn)也就值得快樂了.我七八歲的時(shí)候，才知道讀書。聽說如今天下有一位歐陽公,他的為人就像古代孟軻、韓愈一類人；又有一位梅公,跟歐陽公交際,并且和他上下議論.后來年紀(jì)大了，才能夠讀他們的文章辭賦，想見他們的為人，料想他們?yōu)t灑地脫離世俗的所謂快樂,而自己愛好圣人引為快樂的事。我當(dāng)時(shí)正在學(xué)作詩賦駢文，想求得微薄的俸祿，自己估量沒有辦法進(jìn)見諸位先生.來到京城一年多，不曾登門求教。今年春天，天下的讀書人聚集在禮部，先生和歐陽公親自考試我們。我沒有想到,竟得了第二名。后來聽說,先生喜歡我的文章，認(rèn)為有孟軻的風(fēng)格，而歐陽公也因?yàn)槲夷軌虿皇苁浪孜娘L(fēng)的影響而錄取了我,因此我留在

12、了這里。不是左右親近的人先替我疏通關(guān)節(jié),不是親戚朋友為我請求囑托,從前十多年里聽到名聲卻不能進(jìn)見的人，一下子竟成為知己.退下來思考這件事,覺得人不能夠茍且追求富貴，也不能夠空守著貧賤，有大賢人而能成為他的學(xué)生,那也就可以依靠了。如果僥幸獲得一時(shí)的成功，帶著成隊(duì)的車馬和幾十個(gè)隨從，使得里巷的百姓圍著觀看并且贊嘆他，又怎么抵得上這種快樂。左傳上說：“不怨天,不怪人。”因?yàn)椤皬娜葑缘冒。軌蚨冗^我的天年”。先生的名聲滿天下，但官位不過五品；先生的面色溫和,沒有怒容；先生的文章寬厚質(zhì)樸，沒有怨言。這必定是對圣人之道有很深的愛好呢.我希望聽到先生的教導(dǎo)啊。10將下面的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長單句(可適當(dāng)增刪詞語),保留全部信息