小學體育水平三籃球熟悉球性及原地運球教案_第1頁
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文檔簡介

1、課 題籃球雙手胸前傳接球（水平三）教 1、認 知 目 標： 通過本節課的學習使學生熟悉籃球的球性及初步掌握籃球傳接球球技術。學 2、技能參與目標：初步學習雙手胸前傳接球球技術，讓學生明白動作技術及要領。目 3、心理健康目標：培養學生的遵守規則、團隊合作能力，增強集體榮譽感及提高學生對籃球的興趣。標重 點原地運球的動作要領課的教學內容結構1、集合隊伍檢查人數開2、師生問好始3、宣布本課內容部4、準備活動分一、以組為單位熟悉球性，并觀看籃球雙手胸前傳接球基球教學視頻：本1、手指撥球部2、向上單雙手拋接球分3、頸部環繞難 點控球能力組織教法組織：學生成四路橫隊站立教法： 1、師提問導出課題2、師帶領

2、做準備活動組織：學生成體操隊形站立教法： 1、教師講解示范動作要領學生跟做2、個別指導3、學生表演時間784、腰部環繞課的時教學內容組織教法結構間二、原地運球：組織：學生（ 56）人一組自由組合在老師周圍站開要領：兩腿前后開立彎曲，上體稍前傾，重心在兩腿之間五指自然分開，手心空出。教法： 1、學生自由體會兩人一組。持球于胸前，兩腳蹬地兩臂前送，拇指下壓，四指指向基出球方向。兩腿彎曲站本小臂帶手腕掌心空著按部籃球玩的轉分組練習，組長指導練習。分三、以組為單位通過平板觀看教學視頻，教師拍攝的一部分同學視頻作為參考。2、師巡視指導3、學生匯報自己的經驗。4 師總結結并講解動作要領。16組織：學生成四路橫隊站立，前兩排蹲下。5、學生根據要領練習。組織：學生（ 56）人一組自由組合在老師周圍站開6、師巡視指導糾錯7、學生之間相互討論課的教學內容結構四、游戲：花樣接力方法：從起點跑到第一個圓基 圈內拿起籃球原地拍五次后本 放好，跑到下一個圓圈內拿部 起籃球做腰間環繞一次后放分 好，跑回與下一位同學擊掌，下一位同學同前一位同學。完成最快的一組為勝。1、集合放松結2、歸納講評布置課后練習束3、整理器材時組織教法間組織：學生分成人數相等的四組。 教法： 1、師講解游戲方法及規則強調注意事項2、學生游戲3、游戲講評6組織：學生成四路橫隊站立3部分4、師生再見教法

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