1、新人教版小學語文五年級上冊四單元練習題第一部分：基礎知識積累與運用。 （27 分）一、看拼音，寫漢字。(5 分)cxing ling hn xhn piobyu fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、音同字不同，辨別填準確。 （2 分）Sh: 香飄（ ）里 節衣縮（ ） （ ）金不昧 遠見卓（ ） M ng: 一（ ）驚人 頗負盛（ ） 光（ ）磊落 刻骨（ ）心三、填上合適的關聯詞。（2 分）1、我們并（）捉來吃，（ ）養在玻璃瓶里玩兒。2、（ ）外祖父很想回祖國，（ ）一直沒有回國。四、把下面的詞語補充完整， （8 分）能（ ）善變（） （ ）頭（）節 （ ）負（ ）名 守（ ）

2、相（ ）日（ ）而（ ） 風（ ）雪（） （ ）天（ ）地 香（ ）十里（）五、默寫一首思鄉的古詩（5 分）六、判斷對錯。對的打“”錯的打“”（2 分）1、王安石的鄉愁是融于滿目的春色之中的；張籍的鄉愁是由北方的風雪勾起的；納蘭性德的鄉愁是由秋風引起的。 （ ）3、“我愛我的老家，那是我出生的地方。 ”這句話是間接地表達感情。（ ）七、根據內容把下面的句子補充完整。 （3 分）1、日出而作，。2、 “ ，人在天涯鬢已斑。 ”3、 “ ，春生江上幾人還 ?”第二部分：閱讀積累與運用。 （30 分）（一）閱讀梅花魂片段，回答下面問題。（14 分）我出生在東南亞的星島， 從小和外祖父生活在一起。 外

3、祖父年輕時讀了不少經、史、詩、詞，又能書善畫，在星島文壇頗負盛名。我很小的時候，外祖父常常抱著我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當讀到“獨在異鄉為異客，”“春草明年綠，”“自在飛花輕似夢，之類的句子，常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候（ ）我會拍著手笑起來（ ）外公哭了（ ）外公哭了（ ）老人總是搖搖頭（ ）長長地嘆一口氣（ ）說（ ）鶯兒（ ）你還小呢（ ）不懂（ ）1、給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在括號中，選擇其中一個詞語造句（ 4 分）能書善畫：A、善良B.容易 C.長于 （ ）頗負盛名 : A 偏，不正B、很、相當地（）2、將文中引用的詩句補充完

4、整。3 分3、在（）加上標點符號。 3 分4、“我”很小的時候，外祖父常常教我讀唐詩宋詞，是為了（）多項選擇（ 2 分）A、打發時間，同時也充實自己的生活B、使“我”從小受到民族文化熏陶。C、借讀這些詩詞，寄托自己對祖國的思念之情。5、外公在教我讀唐宋詩詞時，為什么讀到這些詩句時會無聲地落淚呢?（2 分）_二、閱讀短文，回答下面問題。 （16 分）自己建造的房子有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走， 問他是否能幫忙再建一座房子， 老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的時候，老

5、板把大門的鑰匙遞給他.?！斑@是你的房子?！彼f，“我送給你的禮物”。他震驚得目瞪口呆， 羞愧得無地自容。 如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現在他得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。 我們漫不經心地建造自己的生活， 不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精， 在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你自己當成那個木匠吧。想想您的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧建造吧！你的生活是你一生唯一的創造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優美、高貴，墻上的銘牌上寫著“生活是自己創造的。 ” 1、給帶點的字注音。（2 分）天倫之樂：（ ） 粗制濫造 ( )2、你找出第 2 自然段中的 6 個多音字，寫下來。（3 分） 3、把文中劃“ _”的句子改為直接引用句。 （1 分）4、請用“”把短文劃分為兩個部分，并分別用簡要的文字表述每部分的意思。（4 分）第一部分：第二部分：5、 文中劃 的句子所用的修辭方法是（ ） ，把這句話改為陳述句應是：（2 分）6、老板請老