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文檔簡介
1、世界上最動人的情話勵志詩詞篇一:觸動心靈的勵志詩詞 苦行 當你的才華 還撐不起你的野心時 就應該靜下心來 學習 - 當你的能力 還駕馭不了你的目標時 就應該沉下心來 歷練 - 夢想 不是浮躁 而是沉淀和積累 - 只有拼出來的美麗 沒有等出來的輝煌 - 機會永遠是 留給最渴望的那個人 - 學會 與內心深處的你對話 問問自己 想要怎樣的人生篇二:勵志的經典詩詞名句 關于勵志的經典詩詞名句匯總 1.長歌行(漢樂府) 百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。 注釋:百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境? 少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。 2.贈父詩(毛澤東) 孩兒立志出鄉關,
2、學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。 注釋:兒子立志要出去闖蕩天下,沒有成績絕不會來,而且人生的機遇是隨處可見的,男兒在那個地方都可以大展宏圖。 3.登鸛雀樓 王之渙 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。 注釋:夕陽西沉,漸漸沒入連綿的群山,黃河奔騰,匯入浩瀚的大海。雖然眼前一片壯闊,但要打開千里視野,看得更清更遠,那還須再登上一層層高樓。 4.冬夜讀書示子聿(宋/陸游) 古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 注釋:古人做學問是不遺余力的。終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真
3、諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。 5.勸學(唐/顏真卿) 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 注釋:勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。 6.明日歌(明/文嘉) 明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。 注釋:明天又明天,明天何等的多啊!如果我們一生做事都要等到明天再去做,那么勢必要虛度光陰,一切事情都會錯過機會,到頭來倆高手空空,悔之晚矣。 7.今日詩(明/文嘉) 今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了! 人生百年幾今日,今日不為真可惜!
4、注釋:一天又一天,時間是這樣的少,今天又沒有作為,這些事什么時候能做好!人的一生能有幾天,今天沒有作為真是可惜! 8.對聯: 有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 注釋:比喻只要有毅力,有決心 什么困難都可以克服,什么目標都能達到。9勤學汪洙 學向勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛。 注釋:學問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書。苦學幾年,“三冬文史足用”,學問也就有了,那時候誰還會笑話你胸無點墨,沒有學問呢? 10、龜雖壽(東漢 曹操) 老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 注釋:年老的千里馬伏在馬棚里,它的雄
5、心壯志仍然是一日馳騁千里。 有遠大志向的人士到了晚年,奮發思進的雄心不會止息。 11、杜甫望岳 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。 注釋:望著山中冉冉升起的云霞,蕩滌著我的心靈,極目追蹤那暮歸的鳥兒隱入了山林。我一定要登上泰山的頂峰,俯瞰那眾山,而眾山就會顯得極為渺小。 12、李白的行路難 行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 注釋:行路艱難,行路艱難,岔路這么多,今后要去哪?總會有乘風破浪的那一天,掛起高帆渡過茫茫大海。 13、孟子告子下 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。 注釋:所以上天將要降落重大責任在
6、這樣的人身上,一定要首先使他的內心痛苦,使他 的筋骨勞累,使他經受饑餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯亂, 14、荀子勸學 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 注釋:如果做事情不懂得堅持,那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒,那么即使是金石那么堅硬的物體都能雕出美麗的花紋。 15、曹操短歌行_ 青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。 注釋:穿著青領服飾的賢才,長久地牽掛著我的心。只是為思念你的緣故,我低聲吟詠此詩直到如今。 16、晉 陶淵明雜詩 盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。 注釋:精力充沛的年歲不會再重新來過,就像一天之中只能有一個
7、早晨。年紀正青的時候,要勉勵自己及時努力,否則,歲月一去不回,它是不會停下來等人的。 17、唐 杜秋娘金縷衣 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。 注釋:我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你一定要珍惜青春少年時,花開宜折的時候就要抓緊去折,不要等到花謝時只折了個空枝。就是勸告年輕人不要一味地注重物質的追求,要在年輕時就做好人生計劃,在適當的時間做適當的事情,不要等到將來追悔莫及. 18.朱熹偶成 少年易老學難成, 一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢, 階前梧葉已秋聲。 注釋:時光容易逝去,少年的時光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想起學 習,就晚了。哪怕是一點
8、點的光陰都不要輕視,春天剛剛來臨,還沒有發覺到春草綠了,展 眼間,臺階前的梧桐葉已經發黃了。 19、蘇軾題西林壁 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。 注釋:橫看是蜿蜒山嶺側看是險峻高峰,遠近高低看過去千姿百態不相同。之所以不能認識廬山的真實面目,只因為身處在這層巒疊嶂深山中。 20.己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。 注釋:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 馬鞭向東舉起,這一起身,從此就是天涯海角了。 我辭官歸鄉,猶如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了泥土,還要報效國家,為國家盡自己的一份心力
9、。 21石灰吟 于謙 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。 注釋:石頭是經過千萬次錘打才從深山里開采出來,把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。就算粉身碎骨都不怕,因為要一身清白留在人間。 22.墨梅 王冕 我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。 注釋:我家畫中洗硯池邊的梅樹,花開朵朵,都是用淡淡的墨水點染而成。它不需要別人夸獎顏色美好,只要留下充滿乾坤的清香之氣。 23.登飛來峰 王安石 飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 注釋:飛來峰頂有座高聳入云的塔,聽說雞鳴時分可以看見旭日升起。不怕層層浮云遮住我那遠眺的
10、視野,只因為我站在飛來峰頂,登高望遠心胸寬廣。 24.己亥雜詩 龔自珍 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 注釋:只有風雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生機, 然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神, 不要拘守一定規格降下更多的人才。 25.竹枝詞 劉禹錫 楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 注釋:正是一場太陽雨后,兩岸楊柳搖曳,青翠欲滴,江面水位初漲,平靜如鏡.少女心情抑郁地漫步在岸邊,忽然,一陣悠揚的歌聲從江上隨風飄來,仔細一聽,原來是久無音訊的情郎思戀自己的情歌.東邊陽光燦爛西邊雨綿綿,原以為是無情
11、實則還有情. 26.蜂 羅隱 不論平地與山尖,無限風光盡被占。 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。 注釋:不管是平平的地面還是在高高的山峰,所有鮮花盛開的的地方,都被蜜蜂們占領。它們采盡花蜜釀成蜂蜜后,到頭來又是在為誰忙碌?為誰釀造那些醇香的蜂蜜呢? 27. 清?鄭板橋竹石 咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 注釋:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的巖石中。經受了千萬種磨難打擊,它還是那樣堅韌挺拔;不管是東風西風,還是南風北風,都不能把它吹倒,不能讓它屈服。 28唐?李世民贈蕭瑀 疾風知勁草,板蕩識誠臣。 勇夫安識義,智者必懷仁。 注釋:在猛烈的大風中,才看
12、得出小草堅強的韌性。 在動蕩不安的年代,才能辨別出誰是忠臣。 勇猛的人,又如何懂得道義。 而有智慧的人,心中必定懷有仁愛。 29. 盧梅坡雪梅 梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。 注釋:梅和雪都想報春,誰也不服誰,于是引得詩人大費周章,不得不作一番評論,梅沒有雪那么潔白,雪也沒有梅那么清香,二者各有所長,難分高下. 30. 劉禹錫浪淘沙 莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沉。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 注釋:黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙,波濤滾滾如巨風掀簸來自天涯。現在可以沿著黃河直上銀河去,我們一起去尋訪牛郎織女的家。 31.觀書有感朱熹 半畝方塘一鑒開,天光云影
13、共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。 注釋:半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣被打開,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停的晃動,充滿生機和活力。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢?是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。 32.劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。 注釋:沉船的旁邊正有千帆駛過,病樹的前頭卻是萬木爭春。今天聽了你為我吟誦醉贈劉二十八使君,暫且借這一杯美酒振奮精神 33.釋道原景德傳燈錄 百丈竿頭不動人,雖然得入未為真。百尺竿頭須進步,十方世界是全身。 注釋:如果道行的修養到了百尺竿頭那樣的境地不再前進,那么
14、,雖然了得,卻還不是純真,即使修到百足竿頭的頂端,仍然不能松勁,絕對不能自滿,也絕對不能中輟,繼續用心去做,仔細去做,才會取得更大的進步 . 34.守歲 蘇軾明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。 注釋:過了個今夜難道就沒有明年了嗎?時間還是有的,但可怕是浪費光陰,虛度年華。努力抓緊今天-今年最后的一天,這樣才是可贊賞的啊。 35游山西村 陸游 (宋代) 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 注釋:正值豐年,樸素的農家自釀臘酒,殺雞宰豬殷勤待客 ,可別笑話那酒漿渾濁,酒香中溢出的農家熱情早已使人心馳神往。尋尋覓覓,山巒重重疊疊,溪流迂回曲折,似已無路可走,
15、繼續前行,忽然柳樹茂密,山花鮮艷,又一村莊出現在眼前。 36.滿江紅 岳飛 三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。 注釋:三十年來風塵仆仆,所成就的功名,輕微如塵土;帶兵沙場南征北戰八千里,看到的只是天上的云和月。急切期望早日為國家收復山河,不能等待了!到了白了少年頭,那悲傷都來不及了。比喻年輕人要珍惜生命和時間,要善于利用每一分鐘時間不斷完善自己,鍛煉自己,取得成功,而不要等到年老體弱時,才懊悔自己年輕時的少不更事,虛度光陰.到那時再感到悲觀失望已經是悔之晚矣。 37.上堂開示頌(唐黃檗禪師) 塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做一場。不經一番寒徹骨, 怎得梅花撲鼻香? 注釋:
16、擺脫塵勞的事非比尋常,須下力氣大干一場。不經過一番徹骨的寒冷考驗,怎么會有梅花那撲鼻的芳香呢? 38.杜荀鶴的題弟侄書堂 窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。 注釋:窗外竹子的影子還在書桌上搖擺,硯臺中的墨水好像發出了野外泉水的叮咚聲。年輕時候的努力是有益終身的大事,對著匆匆逝去的光陰,絲毫不要放松自己的努力。 39.四時讀書樂 翁森 北窗離臥羲皇侶,只因素稔讀書趣。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風。 注釋:只因為向來深知讀書的樂趣,我在北面的窗戶下閑適地躺著,就像遠古時候羲皇時代的人一樣逍遙自在。讀書的樂趣是無窮的,好比沐浴著煦暖的南風,用瑤琴來彈奏一曲。 40.王
17、若虛論詩 文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。已覺祖師低一著,紛紛法嗣復何人。 注釋:寫文章自學得來的才是可貴的,靠老師教的又哪里有什么真情實感了,看見老師的手放低一下筷子,也要紛紛裝模作樣照著做,都是什么人啊? 41、小松唐杜荀鶴 自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高。 注釋:小的時候長在很深很深的草中,埋沒看不出來,到現在才發現已經比那些野草(蓬蒿)高出了許多。那些人當時不識得可以高聳入云的樹木,直到它高聳入云,人們才說它高。篇三:給力60首勵志修身古詩詞 給力:60首勵志修身古詩詞 詩經淇奧 瞻彼淇奧,綠竹猗猗。 有匪君子,如切如磋,如琢如磨。 瑟兮僴兮,赫兮咺兮。
18、 有匪君子,終不可諼兮。 瞻彼淇奧,綠竹青青。 有匪君子,充耳璓瑩,會弁如星。 瑟兮僴兮。赫兮咺兮,有匪君子,終不可諼兮。 瞻彼淇奧,綠竹如簀。 有匪君子,如金如錫,如圭如璧。 寬兮綽兮,猗重較兮。 善戲謔兮,不為虐兮。 詩經大雅蕩之什(節) 蕩蕩上帝,下民之辟。 疾威上帝,其命多辟。 天生烝民,其命匪諶。 靡不有初,鮮克有終。 長歌行 佚名 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。 常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲! 龜雖壽 曹操 神龜雖壽,猷有竟時。 騰蛇乘霧,終為土灰。 老驥伏櫪,志在千里; 烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天; 養
19、怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以詠志。 浪淘沙 劉禹錫 莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沉。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 竹石 鄭板橋 咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 贈蕭瑀 李世民 疾風知勁草,板蕩識誠臣。 勇夫安識義,智者必懷仁。 行路難李白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。 行路難!行路難!多歧路,今安在? 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 西游記 吳承恩 人心生一念,天地悉皆知, 善惡若無報,乾坤必有私。 贈梁任父同年 黃遵憲 寸寸河山寸寸金,侉離分裂力誰任? 杜鵑再
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