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文檔簡介

1、一年級語文科導學案執筆人：屈曉慧審核學校（組）：學校組時間：年月日集 體 備 課反思欄一、課題： 9aieiui二、學習目標1學會復韻母 ai 、ei 、ui及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。2能準確拼讀聲母與ai 、ei 、ui 組成的音節，正確書寫音節。3、認識 7 個生字，能借助漢語拼音正確朗讀句子，會讀兒歌。三、重點難點重點： ai 、ei 、ui 的發音、聲母與 ai 、 ei 、ui 組成音節的拼讀以及認字。難點 :掌握 3 個復韻母的音、形、標調方法。四、教學流程【溫故知新】復習單韻母讀與寫。【導學釋疑】一、試一試，讀一讀： ai 、ei 、 ui 。請同學評一評讀得怎么樣。二

2、、我能準確工整地書寫 ai 、 ei 、ui ，（音節幾個字母靠緊、緊湊、勻稱，寫完音節所有字母再標調號， 看音節寫一個音節） 請組長評一評，能得幾顆星星。三、我會認讀音節。（四人小組練習：指名讀，小老師領拼、開火車讀等。 ）四、小組合作情景表演。你栽樹，他培土，我去提水。五、讀兒歌。小白兔小老師讀、對讀、拍手讀、表演讀。【鞏固提升】一、讀兒歌：“6 個兄弟標調號，沒 a 找 o e ，i u 并列標在后。”根據兒歌要求給下列韻母標上四個聲調，組內練讀帶調音節。aiaiaiaieieieieiuiuiuiui二、讀一讀，填一填。b i (）（）ibiu()h（）h i三、擴展活動：做游戲“看誰聽得清，找得快” 。同學隨機抽讀復韻母 i 、 ei 、ui ，看誰能又準又快地在自己的卡片中找到，并大聲地讀出來。【自我總結】1、本節課我學會了什么？2、還有哪些不懂的地方

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