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文檔簡介
1、2019 年長春市初中畢業學業水平考試物理 一、單項選擇題(每題 2 分,共 20 分)1水結冰的過程發生的物態變化是( )a熔化 b凝固 c液體 d凝華解:“水結冰”,物質是從液態變成固態,發生的物態變化是凝固,故 b 選項正確2女高的“高”是指聲音的( )a速度快 b音色好 c音調高 d響度大解:女高音的“高”是指聲音的音調高,故 c 選項正確3世界上第一個發現電流周圍存在磁場的物理學家是( )a奧斯特 b焦耳 c安培 d歐姆解:1820 年,丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應,發現電流周圍存在磁場,故 a 符合 題意4下列現象屬于光的折射形成的是( )a日食 b黑板“反光” c橋在水中
2、的倒影 d池水看起來變淺解:“水池看起來變淺”是由于水池底部的光線經過水面(即水與空氣的交界面)時,發生 折射,在水中的入射角小于在空氣中的折射角,看到的是池底變淺的虛像,故 d 選項正確 5下列實例屬于做功改變物體內能的是( )a曬太陽 b搓手取暖 c熱水袋取暖 d冰袋降溫解:“搓手取暖”,雙手摩擦,摩擦生熱這是利用做功改變物體內能,故 b 選項正確 6下列做法符合安全用電原則的是( )a在電線上晾曬衣服 b檢修電路前切斷電源c使用絕緣皮破損的導線 d將開關接在零線和電燈之間解:安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電物,發現有人觸電應先切斷總開關 或用干燥的木棒將電線挑開,將開關接在
3、火線和燈泡之間,檢修電路前切斷電源,若在電線 上晾曬衣服,使用絕緣皮破損的導線,會有觸電危險,故 b 選項正確7甲、乙兩個輕質小球靠近時互相排斥,若甲球帶正電,則乙球( )a一定帶正電 b一定不帶電 c一定帶負電 d可能帶負電解:甲、乙兩球靠近時互相排斥,已知甲球帶正電,則乙球一定帶同種電荷,故 a 選項正確82019 年 6 月 5 日,我國航天完成首次海上發射,用長征十一號運載火箭將七顆衛星送入太 空火箭加速升空過程中,這七顆衛星的動能( )a變小 b不變 c變大 d無法判斷解:動能的大小與速度和質量有關,火箭加速升空的過程中,動能變大,故 c 選項正確9如圖所示,電源兩端的電壓恒定閉合開
4、關 s1,小燈泡發光, 開關 s2,則( )a小燈泡變亮 b 電流表示數變小c電壓表示數不變 d電路的總電阻變大再閉合解:當開關 s1、s2 都閉合時,為并聯電路,并聯兩端的電壓不變,電壓表示數不變,故 c 選 項正確10如圖所示,用甲、乙滑輪組在相同時間分別將 a、b 物體勻速提升相同高度,已知物體受 到的重力 gagb,滑輪組的機械效率甲乙(忽略繩重和摩擦)下列判斷正確的是( )a兩滑輪組繩端移動的距離相等 b甲滑輪組的有用功比乙的少c甲滑輪組的總功率比乙的小 d甲滑輪組的動滑輪比乙的重解:a:兩個物體提升相同的高度 h 時,甲滑輪組動滑輪上有三段繩子,所以 f 甲自由端移動 的距離為 3
5、h,乙滑輪組動滑輪上有兩段繩子,所以 f 乙自由端移動的距離為 2h,故 a 錯誤b:根據公式 w 有=gh,由于兩物體升高相同的高度,但是 gagb,所以 w 有甲w 有乙,故二、填空題(每空 1 分,共 12 分)b 錯誤故選 d11手機充電時,將故答案為:電;電磁波能轉化為化學能;接打電話時,手機靠傳遞信息12小明在操場上跑步,以他為參照物,旁邊的樹木是選填(“運動”或“靜止”)的小明快速奔跑時不容易立即停下來,因為他具有 。解:跑步中小明和樹木間存在位置的變化,是相對運動的慣性是指物體保持運動狀態不變 的性質,一切物體都有慣性 故答案為:運動;慣性13煤是 (選填“可”或“不可”)再生
6、能源相等質量的煤和木柴完全燃燒,煤放 出的熱量比木柴的多,說明煤的熱值比木柴的熱值 。解:煤屬于不可再生能源;熱值指的是單位質量的物質完全燃燒放出的熱量,題目中說相同 質量的煤和木柴燃燒,煤放出的熱量更多,可知煤的熱值更大14如圖所示,燭焰發出的光通過凸透鏡在光屏上呈現清晰的像,該像是倒立、 像,利用這成像規律工作的設備有 (寫出一種即可)故答案為:放大;投影儀的實14 題圖 15 題圖 16 題圖14 如圖所示,閉合開關 s,小磁針靜止時 n 極指向 (選填“左”或“右”)向 左移動滑動變阻器的滑片,螺線管的磁性 (選填“增強”或“減弱”)解:根據右手定則,電流方向向上,因此電磁鐵的 n 極
7、向左,根據同極相斥,異極相吸,小 磁針 n 極指向左滑動變阻器滑片 p 向左移動后,滑動變阻器的電阻接入電路部分減少,使 得電路中電流增大,因此電磁鐵的磁性增強16如圖所示,小明用吸管喝水,水在的作用下進入中如果每次吸入水的質量相同,杯底 所受水的壓強減小量為 p,則喝水過程中 p 逐漸 。解:人在通過吸管喝水時是利用了大氣壓,因為杯子是一個敞口容器,所以每次吸入的水質 量相同,吸入水的體積也相同,但由于液面下降過程中橫截面積不斷變小,減少相同的體積 時,高度減小量在增加,根據 p=gh,可知h 增大時,p 也增大三、計算題(第 17 題 4 分,第 18 題 6 分,共 10 分)17如圖所
8、示,電阻 r1 的阻值為 10閉合開關 s,電阻 r1 兩端的電壓為 10v,電阻 r2 兩 端的電壓為 5v求:(1) 電源兩端的電壓(2) 通過電阻 r1 的電流解:(1)在串聯電路中,電源兩端電壓 u=u1+u2u=u1+u2=10v+5v=15v(2)由 i=u/r 得:電阻 r1 的電流 i1=u1/r1=10v/10 =1a18水平桌面上放置一個質量為 0.8kg 的保溫杯,杯底對桌面的壓強為 2103pa,g 取 10n/kg 求:(1) 保溫杯對桌面壓力的大小(2) 桌面的受力面積解:(1)保溫杯對桌面的壓力等于保溫杯自身的重力即 f=g=mg=0.8kg10n/kg=8n(2
9、)由 p=f/s 得,桌面的受力面積 s=f/p=8n/2103pa=410-3m2四、綜合題(共 28 分)19如圖所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置(1) 實驗時,按照 (選填“自上而下”或“自下而上”) 的順序安裝器材更合理(2) 水沸騰過程中,溫度計示數如圖所示,可知水的沸點為 ,若水停止吸熱,水 (選填“能”或 “不能)繼續沸騰故答案為:(1)自下而上;(2)99;不能20如圖甲所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置(1)取兩支完全相同的蠟燭,是為了探究像與物的關系(2)將點燃的蠟燭 a 放在玻璃板前,移動玻璃板后的蠟燭 b 直至與蠟燭 a 的像完全重合,記 錄蠟燭 a
10、、蠟燭 b 的位置改變蠟燭 a 的位置,重復上述實驗,實驗記錄如圖乙所示蠟燭 a 位于 2 位置時的像在 點;蠟燭 a 由 2 位置移到 3 位置,像的大小 。選填(“變大”、“變小”或“不變”)(3)人看到蠟燭像是由于反射光進入人眼,請在圖丙中畫出與反射光線對應的入射光線解:(1)選用兩個完全相同的蠟燭是為了用蠟燭 b 來比較像與物體的大小;(2)平面鏡成像的特點是像與物大小相等,像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離,且像 與物的連線垂直于平面鏡(3)如圖:故答案為:(1)大小;(2)c;不變21實驗小組在測量小石塊的密度的實驗中:(1) 用調節好的天平測量小石塊的質量,天平平衡時砝碼的質量
11、及游碼的位置如圖甲所示, 小石塊的質量 m= g(2) 將小石塊浸沒在裝有 20ml 水的量筒中,水面位置如圖乙所示,則小石塊的體積 v= cm3(3) 計算出小石塊的密度 = g/cm3(4) 如圖先測量小石塊的體積,然后從量筒中取出小石塊直接測量質量,所測的密度值與真 實值相比 (選填“偏大”“偏小”或“不變”)解:(1)由圖可知,物體的質量等于砝碼質量的總和加上游碼的數值,故填 48;(2) 由圖可知,物體的體積為 v 物=40ml-20ml=20ml=20cm3 ,故填 20;(3) 根據密度公式 =m/v=48g/20cm3=2.4g/cm3 ;(4) 若先測量體積,后測質量的話,從
12、液體中取出物體后會帶有一些液體,測得的質量會偏 大,體積不變,質量偏大,所以比值會偏大故答案為:(1)48;(2)20;(3)2.4;(4)偏大22在研究電流產生的熱量與哪些因素有關的實驗中:(1)如圖所示,兩個密閉的透明容器中裝有相等質量的空氣,兩個容器中的電阻絲 r1、r2(r1r2)串聯接到電源兩端電阻絲 r1 和 r2 串聯的目的是保證 相同,u 型管中液面高度的變化反映(2) 通電 10s ,觀察到圖中兩側 u 型管中液面高度的變化不同,這說明:電流產生的熱量與 有關(3) 在研究電流產生的熱量與電流的關系時,將一段導線與電阻絲 r2 并聯,通電 10s,左側 u 型管中液面高度的變
13、化比(2)中左側 u 型管中液面高度變化 (選填“大”或“小”)解:(1)電路串聯能保證電流大小相等;實驗運用了轉換法,將想觀察的“產生熱量多少” 通過氣體的熱脹冷縮轉換成了“ u 形管兩端液面高度差的變化”(2) 實驗中控制的變化量只有電阻大小不同,而目的就是為了使電壓相同情況下電流大小不 同,實驗證明電流大小確實對產生熱量的多少有所影響(3) 當 r2 并聯了一個電阻后,干路的總電流增大了,因此通過 r1 的電流也增大了,相同時 間產生的熱量變多,液面高度變化變大故答案為:(1)電流;電阻絲產生的熱量的多少;(2)電阻;(3)大23小明和同學到福利院義務勞動時,發現有的桌子腳下裝有如圖甲所
14、示的輪子(1) 他將壓桿按下,壓板就會緊壓在輪子上,使輪子無法滾動,桌子不容易被推動,說明用 滑動代替滾動可以 摩擦:壓桿做得較寬人可以起到 壓強的作用(均 選填“增大”或“減小”)(2) 小明發現壓桿是省力杠桿, o 為支點請在圖乙中畫出壓力 f 的力臂 l解:(1)輪子不動時推桌子屬于滑動摩擦,輪子能動時屬于滾動摩擦,題中說輪子不動時更難推到桌子,說明滑動摩擦大于滾動摩擦;根據壓強的公式 p=f/s 可知,當壓力一定時,受力面積越大,壓強越小;(2)如圖:故答案為:(1)增大;減小24學習浮力知識后,小明利用可以測量壓力大小的數顯測力計和刻度尺進行如下實驗:(1) 將果汁裝入輕質小瓶(小瓶
15、和瓶蓋的質量、厚度均不計),擰緊瓶蓋后測出重力;(2) 如圖甲所示,將小瓶放入盛有適量水的容器中,小瓶靜止時豎直漂浮小瓶受到的浮力 為 f 浮,則 f 浮 g(選填“”、“=”或“”)(3) 用數顯測力計將小瓶緩慢壓入水中,數顯測力計的示數逐漸變大,說明浮力的大小與有關(4)如圖乙所示將小瓶放入另一種液體中,小瓶靜止時豎直漂浮比較甲、乙兩圖可知液 水(選填“”、“=”或“”)測出此時小瓶內、外液面的高度差 h1.(5)將小瓶倒放在圖乙的液體中,小瓶靜業時豎直漂浮、測出此時小瓶內、外液面的高度差 為h2比較可知 h1 h2(選填“”“=”或“”)解:(2)根據二力平衡的條件,此時瓶子受到的力有重
16、力和浮力,兩個力等大反向共線;(3)壓入水中的過程中,液體的密度和小瓶的重力均不變,變量只有排開液體的體積,故與 排開液體體積有關;(4) 由圖片可知,甲液體中排開液體的體積大于乙液體中排開的液體的體積,又因為兩次都 是漂浮,浮力都等于自身重力,故兩次受到的浮力是相等的,根據公式 f 浮=液 gv 排可知, 當浮力相等時,排越大,液越小;(5) 由于小瓶的重力不變,所以無論正放還是倒放, f 浮均不變,所以 v 排也就都不變,又 因為瓶內的液體和外部的液體體積都不變,故液面差不會變化故答案為:(2)=;(3)物體排開液體體積;(4);(5)=25 科技小組要測量額定電壓為 5v 的小燈泡的電功
17、率,可用的器材有:一個電壓表和一個電 流表(只有 00.6a 量程可用)電源兩端的電壓恒定(1)按如圖甲所示電路圖確連接電路閉合開關前,將滑動變阻器滑片移到端(選填“左”或“右”)(2) 閉合開關,記錄電壓表、電流表示數:調節滑動變阻器并記錄多組數據當電流表示數 為 0.6a 時,電壓表示數低于 5v根據數據繪制出小燈泡的電流 i 與電壓 u 的關系圖像如圖乙 所示,由圖像可知,燈絲電阻隨溫度的升高而 。(3) 為測量小燈泡的額定功率,小組同學拆除電流表后再接通電路,調節滑動變阻器直至電 壓表示數為 5v;保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關,將電壓表替換 ab 間導線接入電 路,閉合開關,
18、電壓表小數為 5.4v ,則此時小燈泡亮度比正常發光時 :將滑動變 阻器的滑片移到最左端,電壓表示數變為 7.2v則小燈泡的額定功率為 w解:(1)開始實驗前,為保護電流,滑動變阻器接入電路的阻值應該為最大值,如圖所示的 電路圖中,當滑動變阻器移動到最右端時,電阻最大;(2)在 i-u 圖像中,圖像的斜率表示 i/u 的數值,即電阻的倒數 l/r,由圖像可知,斜率在 逐漸減小,所以電阻的倒數逐漸減小,所以電阻逐漸變大;(3 )當電壓表示數為 5v 時,滑動變阻器一部分接入電路,當電壓表代替導線 ab 接入電路時, 由于電壓表相當于斷路,所以此時滑動變阻器全部阻值都接入電路,接入電路的總電阻變大, 根據串聯正比分壓的原則,滑動變阻器兩邊的電壓變大,所以小燈泡兩端的電壓減小,小于 5v,小于正常發光時的電壓,故亮度變暗;由圖像可知,當電壓表示數為 1.8v 時,電路的電流最小,所以此時滑動變阻器全部接入電路, 由題干可知,當取下電壓表放在 ab 兩點間時,由于電壓表相當于斷路,所以滑動變阻器接入 電路的方式發生了變化,由左端接入變成了全部接入電路,當
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