1、初中生物*精品文檔*不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)，而失去對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)待詩(shī)意的感受能力。達(dá)爾文試卷類型：A（人教版）20202021學(xué)年度第一學(xué)期第一階段調(diào)研試題（卷）七年級(jí)生物注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁(yè)，滿分60分，時(shí)間60分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2.答卷前將裝訂線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)一二總分得分得分評(píng)卷人一、選擇題（本大題25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1.下列不屬于生物的是（ ）A.含羞草 B.病毒 C.燕子 D.機(jī)器人2.下圖中小雞長(zhǎng)成大雞的過程體現(xiàn)的生物特征是（ ）A.生長(zhǎng)發(fā)育 B.變異 C.遺傳 D.生活需要營(yíng)養(yǎng)3.如果春天氣溫偏低，冬小麥的成熟會(huì)明顯滯

2、后，導(dǎo)致冬小麥發(fā)育遲緩的非生物因素主要是（ ） A.水分 B.陽(yáng)光 C.溫度 D.空氣4.“水分會(huì)影響水稻的生長(zhǎng)嗎？”屬于科學(xué)探究中的哪一步驟（ ）A.作出假設(shè) B.提出問題 C.表達(dá)和交流 D.得出結(jié)論5.下列不符合科學(xué)調(diào)查要求的是（ ）A.明確調(diào)查目的 B.制訂合理的調(diào)查方案C.為保證結(jié)果準(zhǔn)確必須逐一進(jìn)行調(diào)查 D.如實(shí)記錄，不能僅憑個(gè)人好惡取舍6.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，我們把實(shí)驗(yàn)中可以變化的條件稱為（ ）A.對(duì)照 B.變量 C.比較 D.結(jié)論7.為了了解某地區(qū)植物的種類及分布情況，應(yīng)選用的科學(xué)方法主要是（ ）A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.查找資料法 D.調(diào)查法8.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列敘述正確的是（

3、 ）A.所有的實(shí)驗(yàn)變量都相同 B.所有的影響因素都是變量C.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都相同 D.在一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中可以有多個(gè)變量9.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，下列關(guān)于觀察的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.只能用肉眼觀察 B.觀察時(shí)必須實(shí)事求是C.邊觀察邊記錄 D.觀察時(shí)要積極思考10.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（ ）A.低溫、高溫 B.干燥、濕潤(rùn)C(jī).有空氣、無(wú)空氣 D.有光、無(wú)水11.狐蟲以蚜蟲為食，則瓢蟲和蚜蟲之間屬于（ ）A.合作關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.寄生關(guān)系 D.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系12.水溫影響血類生長(zhǎng)，通常水溫升高10，魚類生長(zhǎng)速度增加12倍；但水溫過高卻可能使魚類死亡。這種現(xiàn)象說明

4、（ ）A.環(huán)境能影響生物 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物能影響環(huán)境 D.生物因素能影響生物13.下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）A.大樹底下好乘涼 B.生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.蚯蚓可以疏松土壤 D.植物能增加空氣濕度14.下列不能看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A.一片森林 B.一片池塘 C.一條河流 D.一群牛羊15.荒漠中的植物駱駝刺，根系非常發(fā)達(dá)，這一特征 是對(duì)下列哪種環(huán)境的適應(yīng)（ ）A.氧氣稀薄 B.缺少陽(yáng)光 C.缺少水分 D.溫度過低16.下列各項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是（ ）A.草昆蟲食蟲鳥 B.陽(yáng)光草昆蟲蛙C.兔狐細(xì)菌 D.昆蟲青蛙蛇17.在一個(gè)由草兔、狼組成的食物鏈中，如

5、果狼的數(shù)量大量減少，短時(shí)間內(nèi)兔子的數(shù)量將（ ）A.級(jí)慢上升 B.保持相對(duì)穩(wěn)定 C.迅速上升 D.先下降后上升；18.若有害物質(zhì)流入食物鏈“甲乙丙丁”所在的生態(tài)系統(tǒng)中，則甲、乙、丙、丁四種生物中，有害物質(zhì)含量最多的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁19.下列生態(tài)系統(tǒng)中，具有涵養(yǎng)水源、保持水土作用，被稱為“綠色水庫(kù)”的是（ ）A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)20.下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是（ ）A.生物圈是指地球上所有的生物B.生物圈是指地球上所有生物與其生活環(huán)境的總和C.生物圈是指地球上所有生物能生活的地方D.人類可以建造比生物圈更好的家園21.下列

6、不能說明“生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體”這一觀點(diǎn)的是（ ）A.蒲公英的果實(shí)隨風(fēng)飄散 B.陽(yáng)光普照所有的生態(tài)系統(tǒng)C.池塘里的魚在自由游動(dòng) D.遷徙的大雁經(jīng)過不同的生態(tài)系統(tǒng)22.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著哪種渠道流動(dòng)的（ ）A.生物圈 B.生態(tài)系統(tǒng) C.非生物部分 D.食物鏈和食物網(wǎng)23.在草場(chǎng)上適當(dāng)放牧，草場(chǎng)會(huì)由于牧草的不斷生長(zhǎng)而基本維持原狀。但是，如果放養(yǎng)的牲畜太多，草場(chǎng)可能會(huì)受到嚴(yán)重破壞甚至退化。這說明（ ）A.草原上放牧越少越好B.生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量不能改變C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定不受人為因素的影響D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的24.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成是（ ）A.非生物部分和生物部分 B

7、.全部生物C.非生物部分、分解者 D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者25.“綠水青山就是金山銀山”，環(huán)保理念應(yīng)貫穿生活點(diǎn)滴。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）A.隨手關(guān)燈關(guān)水 B.焚燒塑料垃圾C.大力推廣清潔能源 D.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放得分評(píng)卷人二、非選擇題（本大題4小題，共35分）26.（10分）分析下列生物現(xiàn)象，寫出其所體現(xiàn)的生物特征：（1）銀杏樹葉飄落。這體現(xiàn)了生物_的特征。（2）小紅走在草叢中，一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速縮成了小球。這體現(xiàn)了生物_的特征。（3）小鳥在草地上啄食螞蚱。這體現(xiàn)生物_的特征。（4）一母產(chǎn)九仔，連母十個(gè)樣。這體現(xiàn)了生物具有_的特征。（5）山腰里不知名的小樹開花結(jié)

8、果。這體現(xiàn)了生物具有_的特征。27.（10分）下圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成分，A、B、C是丙中的三種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖中甲、乙、丙中，甲表示的是_。乙能將農(nóng)田秸稈中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，則乙屬于_者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于_的關(guān) 系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。（3）若“玉米田鼠蛇貓頭鷹”是圖中的一條食物鏈，則丙中的_（填字母）代表蛇。（4）圖中C和B之間存在捕食和_關(guān)系。28.（10分）閱讀下列資料，并回答問題：明媚的秋日，一群南飛的大雁在湖邊水草豐美的地方休憩，它們有的悠閑地取食植物的嫩莖葉，有的在水面上梳理著

9、羽毛，哨兵雁警惕地守衛(wèi)著雁群的安全。大雁是國(guó)家二級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物，曾經(jīng)因?yàn)槊つ揩C殺導(dǎo)致其數(shù)量大大減少，這幾年因?yàn)闉E捕亂殺現(xiàn)象的減少，在這里休憩的雁群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到千余只。（1）大雁是生活在生物圈中的一種生物，生物圈的范圍包括：_的底部、的大部和的表面。（2）對(duì)雁群中的一只雁來(lái)說，它的生活要受到生態(tài)因素的影響。其他大雁、草以及人等是影響它生活的_（填“生物”或“非生物”）因素。（3）上述材料中提到，這幾年大雁數(shù)量又增加的主要原因是_。29.（5分）某校生物小組在探究“鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境”時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如下圖）及實(shí)驗(yàn)步驟如下：選擇10只大小相同的鼠婦、濕潤(rùn)的土壤、紙盒一個(gè)、不透明黑紙板及

10、透明玻璃板各一塊。在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤，以紙盒橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上黑紙板。在紙盒A、B兩側(cè)的中央分別放入5只鼠婦，10分鐘后統(tǒng)計(jì)A、B兩側(cè)鼠婦的數(shù)目。該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了五次，結(jié)果如下表：環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只陰暗10只9只8只10只8只請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是_。（2）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)分別取明亮和陰暗環(huán)境中五次數(shù)據(jù)的_作為最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_。（4）該小組每次實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是1只鼠婦的目的是_。（5）做完實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)中的鼠婦應(yīng)當(dāng)怎樣處理？_。試卷類型：A（人教版）

11、20202021學(xué)年度第一學(xué)期第一階段調(diào)研試題（卷）七年級(jí)生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題25小題，每小題1分，共25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D 11.B 12.A 13.B14.D 15.C 16.A 17.C 18.D 19.A 20.B 21.C 22.D 23.D 24.A 25.B二、非選擇題（本大題4小題，共35分）26.（10分，每空2分）（1）能排出體內(nèi)廢物 （2）能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) （3）生活需要營(yíng)養(yǎng)（4）變異 （5）繁殖27.（10分，每空2分）（1）生產(chǎn) 分解 （2）吃與被吃（捕食與被捕食） （3）B （4）競(jìng)爭(zhēng)28.（10分，每空2分）（1）大氣圈 水圈 巖石圈 （2）生物 （3）人類濫捕亂殺動(dòng)物的現(xiàn)象減少29.（5分，每空1分）（1）光 （2）平均值（3）鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境（意近即可）（4）避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差（意近即可）（5）將鼠婦放回大自然（意近即可）生物學(xué)家達(dá)爾文在英國(guó)鄉(xiāng)村曾經(jīng)觀察到這樣有趣的事實(shí)：凡是貓養(yǎng)得多的地方，那里的紅三葉草就長(zhǎng)得特別茂盛。貓和紅三葉草可以說是風(fēng)馬牛不相及。這究竟是什么道理呢？細(xì)心鉆研的達(dá)爾文終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。原來(lái)，紅三葉草是專門靠土蜂來(lái)傳粉的；而土蜂的蜜，常常被田鼠偷吃，田鼠