1、小學(xué)五年級語文期中質(zhì)檢試卷一、看拼音寫詞語:（10 分）j pwynshuilogulshl()()()()()f ibgoji fnfxioxnyy()()()()二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“”；（3 分）踮（ dindin）起腳尖夾（ ji ji ）絲玻璃榨(zh z)油苔蘚 (xi nxi n)潺潺 (chnchn)粘(zhnnin)在一起三、把四個字的詞語補(bǔ)充完整。 （8 分）（）（）不絕（）（）不盡（）（）不舍（）（）不同嘔心（）血頗負(fù)（）名能書（）畫星羅棋（）（）斷絲連安然無（）（）望相助千（）一律四、按照課文把下列句子補(bǔ)充完整。(8 分)（1）悠悠天宇曠，。（2）江南幾度梅

2、花發(fā)，。（3）欲要看究竟，。（4）書，善讀之可以。（5）讀書有三到，謂、。五、選字填空。（4 分）幕慕暮（）色降臨開（）羨（）愛（）辟避劈躲（）開（）（）柴（）開六、讀例句，找方法，再學(xué)著把句子補(bǔ)充得更豐富。（2 分)例：鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。我叫藍(lán)鯨，我的力氣特別大，。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。 （12 分）1京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。，。（1）填空：（2 分）（2）請寫出第三、四句詩的意思：。（2 分）（3）這首詩表達(dá)了詩人的思想感

3、情。（2 分）2旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的 !幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！（1）用“橫線”劃出梅花秉性的句子。 （2 分）（2）外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人？（ 2 分）（3）你能舉出中國歷史上幾個有氣節(jié)的人物嗎？（至少兩個）（2 分）八、課外閱讀簡單道理從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個

4、人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去。可當(dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁

5、船，過上了幸福安康的生活。一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成為一個成功的人。一個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。1. 寫出下列詞語的近義詞。（2 分）狼吞虎咽（）意味悠長（）2. 在文中用“橫線”畫出具體寫“一個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。”的句子。（2 分）3概括這篇文章的主要內(nèi)容： （3 分）4“一個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。 ”這個簡單的道理是什么？（ 3 分）這個道理給人什么樣的生命啟示，請結(jié)合生活實際說說自己的理解。（3 分）九、習(xí)作。（40 分）題目：一句讀書名言給我的啟示提示