1、研究生黨支部2020年述職述責(zé)述廉報(bào)告材料一、成績(jī)清單（一）發(fā)展黨員支部根據(jù)組織要求，嚴(yán)格按照中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則進(jìn)行發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)基層黨建工作的重要措施，努力形成職責(zé)明確、上下合力的良好格局。本支部于20xx年共發(fā)展黨員8名，接收游離黨員1名，并利用“新時(shí)代e支部”進(jìn)行統(tǒng)一積分制管理，保持每位黨員每月在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不少于一小時(shí)，對(duì)于未達(dá)到要求的黨員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，使基層組織建設(shè)更加有序高效。支部總體上形成由支部書記與支委共同負(fù)責(zé)，支部黨員互相監(jiān)督，層層抓落實(shí)的黨建工作格局，基本能保證黨建工作正常、有序開展。（二）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況主題教育期間，支部

2、除了每月一次的主題黨日活動(dòng)與學(xué)習(xí)交流外，還開展了一次大學(xué)習(xí)，參加了兩次志愿活動(dòng)，力求理論與實(shí)際相結(jié)合。具體活動(dòng)情況如下：20xx年x月份：組織本支部黨員與其他支部黨員及積極分子進(jìn)行了打掃科研辦公室及實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，服務(wù)學(xué)院師生；20xx年x月份：組織黨員撰寫了xx100周年的感想；20xx年x月份：支部開展了評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)；20xx年x月份：聯(lián)合其他研究生黨支部，參加了學(xué)院組織的為國(guó)慶獻(xiàn)禮活動(dòng)，統(tǒng)一排練合唱歌曲我們都是追夢(mèng)人；20xx年xx月份：據(jù)中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的通知，組織支部黨員共同觀看了電影我和我

3、的祖國(guó)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，并撰寫了觀后感；20xx年11月份：組織部分黨員志愿者到育龍?zhí)亟虒W(xué)校對(duì)特殊兒童進(jìn)行慰問(wèn)，本支部黨員同志精心準(zhǔn)備的繪圖故事活動(dòng)受到了孩子們的喜愛，通過(guò)互動(dòng)與交流給孩子們帶去了歡樂(lè)；為了使離退休教師更好地享受信息時(shí)代的便利，組織部分黨員為學(xué)校離退休教師舉辦了智能手機(jī)使用講座，并對(duì)老教師們進(jìn)行一對(duì)一講解，包括微信賬號(hào)的申請(qǐng)、語(yǔ)音聊天的使用、網(wǎng)上購(gòu)物相關(guān)問(wèn)題等等。尤其是本人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的李永正老師，在活動(dòng)結(jié)束后仍與本人保持聯(lián)絡(luò)，互相交流工作與學(xué)習(xí)，本人也對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方面的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了講解，效果顯著。講座進(jìn)行的同時(shí)，其他黨員通知對(duì)離退休活動(dòng)區(qū)進(jìn)行了清潔與整理，為老教師們營(yíng)造了干凈整潔的

4、活動(dòng)環(huán)境；另外，組織黨員參與了“誦讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”為主題的紅色家書誦讀活動(dòng)，本支部代表作品幸福絕不是天地鬼神賜給的獲得第三名。20xx年xx月份：“新時(shí)代e支部”學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不滿的同志進(jìn)行了自我批評(píng)；（三）理論學(xué)習(xí)按照黨的十九大提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進(jìn)行部署。（1）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，加強(qiáng)理論宣傳。把學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)制度作為深入開展黨風(fēng)廉政教育的主抓手和重要政治任務(wù)，結(jié)合本單位黨員隊(duì)伍思想和工作實(shí)際，多次組織黨員干部專題學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)制度。（2）嚴(yán)格規(guī)范“

5、三會(huì)一課”制度。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，有效解決突出問(wèn)題，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性。認(rèn)真開展“三會(huì)一課”，要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄，黨員同志有學(xué)習(xí)體會(huì)。（3）黨員干部帶頭學(xué)習(xí)制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過(guò)專題講座、學(xué)習(xí)研討、黨課教育等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，提高黨員干部的政治理論水平。二、問(wèn)題清單（一）存在問(wèn)題。經(jīng)支部?jī)?nèi)黨員自查，列出了問(wèn)題清單。經(jīng)整理，要有存在下幾個(gè)方面的問(wèn)題：（1）支部黨員整體理論水平不夠高，對(duì)思想政治建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，平時(shí)黨課學(xué)習(xí)筆記不夠認(rèn)真，流于形式，存在應(yīng)付了事的情況。對(duì)黨員學(xué)習(xí)監(jiān)督不夠嚴(yán)格，部分

6、同志e支部學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)效果不佳。（2）管黨治黨不夠嚴(yán)格，組織活動(dòng)出勤率還需要提高。部分黨員對(duì)組織生活沒(méi)有重視起來(lái)，存在敷衍了事的情況。支部書記與支部委員缺乏交流，互相監(jiān)督力度不夠。深入研究基層黨建工作的時(shí)間不夠多，對(duì)黨建的作用認(rèn)識(shí)不夠深入。（3）黨建工作不夠積極，對(duì)新發(fā)展對(duì)象的了解不夠全面不夠細(xì)致，考核不夠嚴(yán)格。（4）工作心存顧慮，態(tài)度曖昧，不能直截了當(dāng)?shù)叵蛴袉?wèn)題黨員提出建議，批評(píng)與自我批評(píng)浮在表面，流于形式。對(duì)一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)與思想缺乏辨別能力，不敢亮劍，不善發(fā)聲。（5）黨員干部對(duì)支部發(fā)展思路不清晰，重點(diǎn)任務(wù)不明確，分管工作不夠細(xì)致。（6）缺乏學(xué)習(xí)自覺性主動(dòng)性，對(duì)自身學(xué)習(xí)要求不高，

7、只求得過(guò)且過(guò)，缺少進(jìn)一步提升自身素質(zhì)的想法。（二）原因剖析深入思考存在的問(wèn)題后，總結(jié)原因主要有以下三點(diǎn)：（1）支部黨員整體處于研三階段，科研任務(wù)繁重，且對(duì)于思想政治建設(shè)關(guān)注度不夠，容易忽視政治理論學(xué)習(xí)。且支部會(huì)議對(duì)此現(xiàn)象討論不夠，沒(méi)有得出有效解決辦法，工作效率不高。（2）忽視了黨員干部之間及時(shí)溝通的重要性，對(duì)支部?jī)?nèi)黨員的思想情況了解不夠深入，對(duì)于活動(dòng)缺勤人員處理力度不夠。（3）組織生活之外與發(fā)展對(duì)象交流較少，對(duì)發(fā)展對(duì)象的考核只停留在表面，平時(shí)缺乏。（4）過(guò)于顧及面子，追求“一團(tuán)和氣”，試圖用和事佬的身份拉近關(guān)系，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法被指出，無(wú)法被解決。（5）支委會(huì)對(duì)此討論過(guò)少，沒(méi)有真正去思考黨員干部的

8、責(zé)任問(wèn)題，導(dǎo)致責(zé)任意識(shí)淡薄，發(fā)展目標(biāo)模糊。（6）這個(gè)時(shí)代娛樂(lè)產(chǎn)物過(guò)剩，年輕人極容易被各種毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的事物誘惑，加之自身獨(dú)立思考能力較差，導(dǎo)致價(jià)值觀產(chǎn)生偏差，傾向于得過(guò)且過(guò)的“佛系”生活，對(duì)自己沒(méi)有要求。作為學(xué)生黨員更要警惕這一陷阱。三、任務(wù)清單結(jié)合學(xué)院黨委20xx年工作要點(diǎn)，列出了支部20xx年任務(wù)清單：1.加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，提升黨員政治理論素養(yǎng)。一是根據(jù)學(xué)院要求開展理學(xué)院二級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)“不忘初心、牢記使命”制度建設(shè)和十九屆四中全會(huì)精神；二是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，尤其是根據(jù)問(wèn)題清單中列出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，如支委會(huì)討論需更加細(xì)致，嚴(yán)抓黨課出勤問(wèn)題等；三是以各黨支部為單位，積

9、極開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，除了20xx年進(jìn)行的慰問(wèn)特殊戶兒童教育中心、離退休教師中心之外，拓展更多的志愿服務(wù)方式；四是完成學(xué)校規(guī)定的“主題黨日”活動(dòng)，結(jié)合各支部特點(diǎn)開展特色活動(dòng)（含特定黨建時(shí)間節(jié)點(diǎn)的教育活動(dòng)）；五是建立學(xué)習(xí)成果檢查制度，開展學(xué)習(xí)成果交流和評(píng)優(yōu)活動(dòng)；六是按照上級(jí)黨組織要求，落實(shí)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度，積極深入的開展好批評(píng)和自我批評(píng)以及民主評(píng)議黨員活動(dòng)。2.結(jié)合具體內(nèi)容制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和方案，爭(zhēng)取在一年的時(shí)間里完成學(xué)院黨委的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。強(qiáng)化黨支部的政治功能建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)定的程序要到位，防止程序“空轉(zhuǎn)”，促進(jìn)其組織力的提升。本支部黨員雖均為應(yīng)屆畢業(yè)生，在校時(shí)間所剩不多，但不能以此作為含糊了事、自由散漫的借口，而更應(yīng)一絲不茍地完成組織交給的黨建任務(wù)，這方面的工作也需要黨員干部注意。3.加強(qiáng)黨員和非黨積極分子的教育管理工作，加強(qiáng)教工與學(xué)生黨支部互動(dòng)黨建工作，為碩士生黨支部配備黨員導(dǎo)師進(jìn)行黨建工作指導(dǎo)，發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。多方開展教育宣傳工作，加強(qiáng)