1、.和睦幼兒園年文明創(chuàng)建工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以省文明單位創(chuàng)建為目標(biāo)追求，以“提升教學(xué)質(zhì)量，讓群眾滿意；提升教育形象，讓社會(huì)滿意”為核心，緊扣教育局“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”的辦學(xué)理念，切實(shí)實(shí)施幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)代化提升工程實(shí)施方案，貫徹“拳拳大愛、每每齊樂教師之摯愛、幼兒之博愛、家園之真愛”的思想，以“學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠行動(dòng)”為引領(lǐng)，以“區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程”為導(dǎo)向，積極響應(yīng)“全國學(xué)前教育改革發(fā)展示范市”“省學(xué)前教育改革示范區(qū)”創(chuàng)建行動(dòng)，力爭為揚(yáng)中幼教名片添磚加瓦。二、工作目標(biāo)（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)：幼兒之博愛。孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)

2、和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。（二）教師發(fā)展目標(biāo)：教師之摯愛。讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)：家園之真愛。管理規(guī)范、服務(wù)到位、環(huán)境改善、質(zhì)量提升；幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。三、工作思路及推進(jìn)舉措類別主要導(dǎo)向具體舉措責(zé)任落實(shí)園務(wù)管理與幼兒園發(fā)展形成一套員工認(rèn)可的園所理念和文化是辦園目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提追求“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，繼續(xù)在“團(tuán)

3、結(jié)、奮進(jìn)、拼搏”的園風(fēng)引領(lǐng)下百舸爭流.行政班子：走在前面、做在前面，嚴(yán)格執(zhí)行省市各項(xiàng)規(guī)定。.黨員職工：目標(biāo)承諾、創(chuàng)先爭優(yōu).教研骨干：自律自強(qiáng)、實(shí)干出效.園務(wù)創(chuàng)建：積極結(jié)合上級(jí)文件落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)，具體責(zé)任到人。（）積極按省“學(xué)前教育改革示范區(qū)”高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建部署做好各項(xiàng)工作；（）做好示范園復(fù)評(píng)創(chuàng)建工作；（）全面迎接鎮(zhèn)江市專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研。.黨群天地：定期組織黨群活動(dòng)，召開好教職工大會(huì)，爭創(chuàng)“揚(yáng)中市模范職工之家”“新壩鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”等群團(tuán)先進(jìn)集體。.園所形象：立足網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、園刊等做到宣傳工作有重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)；開展“快樂早教”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)宣傳科學(xué)的早期教養(yǎng)理念；全年無綜治、收費(fèi)、招生、計(jì)劃生育

4、等重大違紀(jì)、違規(guī)、違法等事件發(fā)生；力爭各口在加分項(xiàng)目和單項(xiàng)獎(jiǎng)申報(bào)上有突破。力爭市行風(fēng)評(píng)議“回頭看”贏得較好聲譽(yù)。園長室保教業(yè)務(wù)口總務(wù)后勤口隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展培養(yǎng)一支充滿愛心、富有創(chuàng)新和專業(yè)能力的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)理想辦園目標(biāo)的關(guān)鍵追求“一樹一奇葩”，讓每一朵花綻放她最美麗的笑靨。一、在編教師及編外專任教師.后備培養(yǎng)：（）評(píng)選新幼第二輪園級(jí)骨干；（）后備力量的鍛煉與儲(chǔ)備，評(píng)選第三輪鎮(zhèn)級(jí)骨干教師；（）園級(jí)拔尖人才定期公開展示活動(dòng)、定向培養(yǎng)；（）職稱評(píng)定和崗位設(shè)置按序進(jìn)行。.園本培訓(xùn)：成立畫、彈、唱、說、跳、課件興趣小組，定期活動(dòng)；教師學(xué)歷在本科率基礎(chǔ)上再上臺(tái)階。每人寫自己條優(yōu)點(diǎn)，遵循個(gè)人三年規(guī)劃堅(jiān)持自

5、己奮斗的方向與動(dòng)力。.政治學(xué)習(xí)：推行“說故事、明道理”學(xué)習(xí)模式。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：推行“大家輪流談”“我們共同說”模式，有序更新理論，積累教學(xué)案例與典故，讓每位老師有思想、有活力、有個(gè)性；認(rèn)真學(xué)習(xí)指南.園內(nèi)競賽：繼續(xù)開展“賽研訓(xùn)”活動(dòng)。.努力執(zhí)行教育部年月頒發(fā)的幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)（暫行），爭取上級(jí)部門的支持，力求做到按標(biāo)配備。園長室保教業(yè)務(wù)口二、編外后勤隊(duì)伍繼續(xù)開展技能大賽活動(dòng)（消毒常規(guī)、物品擺放向自制玩具、自然角裝飾等改進(jìn)）。園長室總務(wù)后勤口教學(xué)管理與保教質(zhì)量為幼兒安排適宜的一日活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想辦園目標(biāo)的重點(diǎn)追求“每個(gè)孩子都很重要”，讓“快樂”由內(nèi)而外。.南通市教科所十一五（第四批）“支架”課題結(jié)題

6、，“十二五”共同體課題繼續(xù)實(shí)施，爭取申報(bào)一省級(jí)課題，并作為幼兒園追求的單項(xiàng)奮斗特色切實(shí)開展活動(dòng)；繼續(xù)做好中國倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)“十二五”“快樂早教”規(guī)劃重點(diǎn)課題.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：低耗高效.游戲常態(tài)化開展：讓孩子會(huì)玩、自主玩，杜絕“偽游戲”“假游戲”.教學(xué)常規(guī)責(zé)任到人，定期檢查督促采取每周一檢查重點(diǎn)與隨機(jī)抽查結(jié)合制度.早教指導(dǎo)繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng).家園互動(dòng)：開展“家長資源進(jìn)園”共享活動(dòng)，繼續(xù)做好“家長開放日”“家長學(xué)校”“慶六一”等工作。.開展好道德講堂、志愿服務(wù)、文明實(shí)踐等活動(dòng)。園長室保教業(yè)務(wù)口后勤管理與服務(wù)保障為幼兒提供優(yōu)良的環(huán)境是實(shí)現(xiàn)理想辦園目標(biāo)的基礎(chǔ)追求“零缺憾”的服務(wù)先行原則，讓安全與

7、文明同行。.幼兒蓋被、墊被的更新.鋼琴上鏡子配備.班級(jí)多媒體系統(tǒng)力爭添置套.盥洗室添加美觀實(shí)用安全衛(wèi)生的便紙盒.班級(jí)保溫桶、用水、豆?jié){桶的管理.監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)調(diào)整位置.部分玩具柜的更新.食堂積極爭創(chuàng)“滿意”和級(jí)等第.衛(wèi)生保健爭創(chuàng)合格單位，無重大衛(wèi)生事故。做好健康教育工作。.安全零報(bào)告，按“省平安校園”要求繼續(xù)細(xì)化管理.檔案管理：檔案資料分類明確，榮譽(yù)室布置出新。.后勤常規(guī)督促檢查采取每周一檢查重點(diǎn)與隨機(jī)抽查相結(jié)合得制度。園長室總務(wù)后勤口特色工作與個(gè)性發(fā)展為社會(huì)提供滿意的幼教資源是實(shí)現(xiàn)理想辦園境界永恒的信念追求“眾人劃槳開大船”，集中智慧、節(jié)約資金，點(diǎn)亮幼兒園每個(gè)角落。硬件改善方面，在資金許

8、可范圍內(nèi)，節(jié)流基礎(chǔ)上積極爭取外援，本著“三約”原則（即公約、簡約、節(jié)約）打造園所文化，遵循后勤基建操作的規(guī)范程序，力爭做到：.門衛(wèi)及老大樓外觀、戶外場(chǎng)地環(huán)境出新；.音樂廳地板、音響、頂面改造，力求有早教特色；.老大樓地面、二樓地板、墻、頂及部分專用活動(dòng)室更新，設(shè)施設(shè)備添置；.新大樓外觀改進(jìn)園長室總務(wù)后勤口創(chuàng)建辦軟件內(nèi)涵方面：.“快樂早教”活動(dòng)的進(jìn)一步拓展；.“民間工藝”特色項(xiàng)目進(jìn)一步深入：堅(jiān)持“童本”思想，立足于“低碳、生態(tài)”選取多種材料展現(xiàn)“工藝“特色；.結(jié)合啟東地區(qū)：沿海、長江漁文化、紀(jì)念館、動(dòng)漫文化等開展特色教育工作；.繼續(xù)做好園際互助交流共贏工作：立足姐妹園、 “歲嬰幼早教共同體”“城北幼兒園結(jié)對(duì)共建”等載體有計(jì)劃地展開互助活動(dòng)，力求雙贏；