1、小學生會競選演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是五三班的李貝。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達我的愿望：“我要競選學生會主席”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我現在是我班的學習委員，平時我經常組織班上的學生學習，在學習委員職務上我得到了老師和同學們的肯定。我所表現出來的組織和領導能力證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。 接下來我說說我對學生會主席職責的認識： 1.全面主持學生會工作，負責向學校少隊輔導員請示匯

2、報工作、反應學生 _和要求。 2. 負責制定學生會學期工作計劃。 3.檢查、督促、各部門的工作，考核結果報學校少隊輔導員并進行表彰。 4.每學期定期召開一次學生委員會會議，對一學期的工作進行總結回顧，總結經驗，找出存在的不足，并對下步工作作出安排布置。 5定期主持開展各項活動。 針對我認識的這些學生會主席的職責，我會用我的實際行動去做好每一項工作。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！ 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是五三

3、班的尹源剛。很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務是學習部。我認為我能夠擔當得起學習這個光榮的職務。我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事情都沒有讓支持我的人失望過。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，領導能力突出，獲得了老師和同學們的認可。接下來我說說我對學生會學習部職責的認識： 1.組織開展學生思想品德教育工作，了解學生思想狀況，及時發現并解決學生的思想問題。 2每1-2周組織開展一次國旗下的講話工作。 3定期召開各班學習委員會議，了解各班學習情況。 4組織有關學習方法介紹或經驗交流活動。 5每學期至少組織一次知識作

4、文、演講朗誦、書法繪畫、手工制作等全校性比賽活動。 6檢查、記錄各班早讀及早自習情況，定期向相關老師匯報。 學生的主要任務是學習，所以學習部肩負著重任，我會用我的實際行動去干實事、做好事、解難事，請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！ 小學生學生會競選演講稿xx-09-01 14:13 | #2樓 篇一：小學學生會競選演講稿 1學生會主席競選演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是五三班的李貝。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達我的愿望：“我要競選學生會主席”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任

5、務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我現在是我班的學習委員，平時我經常組織班上的學生學習，在學習委員職務上我得到了老師和同學們的肯定。我所表現出來的組織和領導能力證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。 接下來我說說我對學生會主席職責的認識： 1.全面主持學生會工作，負責向學校少隊輔導員請示匯報工作、反應學生 _和要求。 2. 負責制定學生會學期工作計劃。 3.檢查、督促、考核各部門的工作，考核結果報學校少隊輔導員并進行表彰。 4.每學期定期召開一次學生委員會會議，對一學期的工作進行總結回顧，總結經驗，找出存在的不足，并對下步工

6、作作出安排布置。 5定期主持開展各項活動。 針對我認識的這些學生會主席的職責，我會用我的實際行動去做好每一項工作。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！2學生會學習部競選演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是五三班的尹源剛。很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務是學習部。我認為我能夠擔當得起學習這個光榮的職務。我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什么事

7、情都沒有讓支持我的人失望過。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，領導能力突出，獲得了老師和同學們的認可。接下來我說說我對學生會學習部職責的認識： 1.組織開展學生思想品德教育工作，了解學生思想狀況，及時發現并解決學生的思想問題。 2每1-2周組織開展一次國旗下的講話工作。 3定期召開各班學習委員會議，了解各班學習情況。 4組織有關學習方法介紹或經驗交流活動。 5每學期至少組織一次知識作文、演講朗誦、書法繪畫、手工制作等全校性比賽活動。 6檢查、記錄各班早讀及早自習情況，定期向相關老師匯報。 學生的主要任務是學習，所以學習部肩負著重任，我會用我的實際行動去干實事、做好事、解難事，請各位評委給我一

8、張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！ 3學生會宣傳部競選演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是五三班的黎紹敏。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，性格開朗，領導能力突出，獲得了老師和同學們的認可。今天很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛煉自我，我要競選的職務是宣傳部。我認為我有以下的一些優勢，讓我能夠擔任這一職務： 1 熱愛。熱愛是完成一切事物的內在動力。對于自己熱愛的東西，才會全力投入，在我看來，沒有比這更強大的動力了。 2 自信。這是我對自己能力客觀判定后的一種認可，我認為我有能力擔任宣傳部長一職。一個人，只有相信自己，才有資格才有可能放手做事。 接下來我

9、說說我對學生會宣傳部職責的認識： 1. 負責學校的宣傳窗、學校黑板報及校園環境布置。 2. 組織各班開展黑板報、學習園地競賽，并隨時進行檢查、評比。 3. 每學習至少組織一次學習園地的制作與評比活動。 4. 每1-2個月組織各班制作一次墻報，并進行評比、表彰。 5. 每學習至少舉辦一次全校性宣傳活動，如交通安全、傳染病防控等。 6. 完成學校領導及學生會布置的其它工作。， 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！ 4學生會紀檢部競選演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是五三班的劉洋。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達我

10、的愿望：“我要競選學生會紀檢部” 我現在是我班的班長，平時我老師不在的時候，我能很好的維持我班的紀律，配合學習委員組織全班同學學習，在班長職務上我得到了老師和同學們的肯定。我所表現出來的組織和領導能力證明：我有能力勝任學生會紀檢部一職，并且有能力把學生會發揚光大。 接下來我說說我對學生會主席職責的認識： 1. 負責全校學生的日常紀律工作，重點對全校各班課余時間、課外活 動的紀律進行檢查。 2. 糾正同學們亂扔紙屑、破壞環境、高聲喧嘩、怪聲尖叫、惡意起哄、敲 擊桌凳、毀壞門窗、破壞公物、言行不雅、奇裝異服、高危舉止、打架斗毆等不良行為，引導學生養成良好的行為習慣。 3. 檢查記錄全校學生各類違紀

11、違規情況并上報處理。 4. 定期和不定期的檢查各班上課紀律情況，并及時打分評比。 作為紀檢部，我會用心做事，公正做事，讓老師放心，讓同學滿意。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！ 5學生會衛生部競選演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是五三班的潘進才。我性格活潑開朗，熱愛勞動、關心同學，做事認真，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達我的愿望：“我要競選學生會衛生部”。做為衛生部，必須要干實事的部門，接下來我說說我對學生會衛生部職責的認識： 1. 協助學校完成勞動、衛生方面的監督管理工作 2. 每日對各班衛生區、教室、宿舍等地的環境衛生進行檢查記錄，

12、并定期 或不定期地檢查評比。 3. 課前課后會同紀檢部監督檢查學生的衛生習慣，對亂扔紙屑、破壞環境 的學生進行說服教育，糾正學生的不良衛生習慣。 4. 定期對學生進行衛生教育，使學生養成良好的衛生習慣，杜絕一切不衛 生現象，以避免各種傳染病的發生，保障學生的身體健康。 5. 負責學校一些活動的衛生保障工作，組織檢查并記錄學校各項勞動衛生 掃除的情況。 通過以上的認識，我有信心做好衛生部的工作，請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 謝謝大家！篇二：小學生競聘學生會演講稿 小學生競聘學生會演講稿 大家好;我是高二11班的馬江濤，今天有機會能站在這里首先要感謝大家能給我這個機會，

13、謝謝大家。當然了這次很幸運很自豪地能夠表達自己由來已久的愿望，我要加入學生會，我再次鄭重承諾;我將盡力完成學校領導和同學交給的任務，使學生會成為更加團結友愛的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。作為一名體訓班的學生，我要不斷完善自我，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，提高責任心。工作中要積極進取，大膽創新，虛心向他人學習，積極聽取領導的教導。 拿破侖曾說過;不想當的士兵不是好兵。我立志要成為一名優秀的，一名優秀的學生。站在這里我別無選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心投入到工作中去。當然我也相信自己是最棒的。我的演講完畢，謝謝。篇三：小學生競聘學生會演講稿 小學生競聘學生會演講稿 大家好;我是高二11班的馬江濤，今天有機會能站在這里首先要感謝大家能給我這個機會，謝謝大家。當然了這次很幸運很自豪地能夠表達自己由來已久的愿望，我要加入學生會，我再次鄭重承諾;我將盡力完成學校領導和同學交給的任務，使學生會成為更加團結友愛的集體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。作為一名體訓班的學生，我要不斷完善自我，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的